遵规守纪演讲稿_从我做起(2)
遵规守纪演讲稿篇4：遵纪守法，从我做起
国旗下讲话稿 遵规守纪 从我做起
老师、同学们：
大家早上好!今天我国旗下的讲话是“遵规守纪 从我做起”。
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为旧口二中的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!
遵规守纪演讲稿篇5
尊敬的老师、同学们：
早上好!
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中，必定遭到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境、良好的秩序，必须依托健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一位中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，把遵规守纪落实到平常的行为举止当中。
第一，老实取信，礼貌待人。
同等待人，与人为善，尊重他人的宗教信仰、民族风俗习惯。同学之间相互尊重、团结互助，共同打造一个团结上进的班集体。
第二，重视仪表，文明用语。
周恩来讲过：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣。”学生衣饰应朴大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。同学交谈，不说污言，秽语，态度应真诚、坦率。
第三，遵守社会公德。
自觉维护公共卫生，维持公共秩序，保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，要争做讲文明懂礼节的好学生，构成各种良好的行为习惯。
目前，学校中仍存在少数违纪现象。有的同学严重缺少教养，出言不逊，动手打人，以大欺小，以强凌弱;有的同学违反学校管理规定，出进网吧，彻夜不回，既影响了学习，也是严重的安全隐患;个别男生喜欢吸烟饮酒，这一现象既严重违反学校的规章制度，对身心健康也极其不利。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而回，上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。
以上种种违纪现象，都是我们在今后的学生生活中应当留意的，希看我们全体同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全校同学之间应相互监视，对违反学校纪律的行为及时检举和制止，共同修建良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序，球场的畅快淋漓靠规则。一样，我们要在学校斩获学业，满载而回，更应当为遵守校规校纪。也只有真正守天职，遵规守纪，才能掌控好生命中的天天，才能真实的完善自我。
用坦诚的眼光审阅自已，通常是很痛苦的，也是很宝贵的，人不可能各个方面都很完善，毫无缺点，这实在不是最重要的，最重要的是能自我检讨。
让我们从点滴小事做起，时刻牢纪安全，严格遵守纪律，养成良好习惯，共同修建一个优美***的学习环境。
预祝同学们在下半学期里学习进步，全面发展。
谢谢大家!
遵规守纪演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!我今天讲话的题目是《遵规守纪，培养良好习惯》
作为中驿镇小学校的一名小学生，同学们必须遵规守纪、养成良好行为习惯，坚持做到“四会”、“五有”。四会指学会说话，学会走路，学会休息，学会吃饭;五有指生活有序，行为有度，有礼仪， 有安全行为习惯，有良好的学习行为习惯。同学们要知道这些具体要求。 四会：
一、学会说话：
1、校园内外讲普通话，使用文明用语，举止文明，不说脏话，不骂人，见到老 师、客人、长辈主动问好或行标准队礼。
2、校内遇到外来客人或领导，主动打招呼，需要时积极介绍或引领。 3、不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄。
4.、发言人上、下台时要鼓掌欢迎。若自己发言，首先要致礼，结束时要道谢。
5、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话，接受奖品时要起立并用双手，后敬礼致谢。
二、学会走路：
1、校内外、楼梯上、走廊内走路一律靠右走，两人以上行走时自然成单列纵队，走路时抬头挺胸，不左顾右盼，不摇头晃脑。
2、集队行进时要做到“快、静、齐”。
3、上学或回家途中，行走注意安全，遵守交通规则，不闯红灯，不违章骑车，不骑车带人追打，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
5、走路一律靠右行走，不与人勾肩搭背。行走姿势正确，步履适中，稳健有力。不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。
三、学会休息:
1、讲究个人卫生，按时就寝。寄宿生搞好宿舍内外卫生，保持室内整洁，不在室内外乱泼乱倒。爱护公寓内公私财物，公寓内轻声慢步，服从生活指导教师的管理，坚决遵守寝室纪律。
2、寄宿生严格遵守作息制度，按时起床洗漱，整理床铺要做到：一平二方三无，即床单铺平，被褥叠方，床上床下无杂物，争创文明宿舍。
3、宿舍内保持安静。不在楼道内、宿舍内追逐打逗，大声喧哗，不带篮足排球进宿舍楼，不做影响他人休息的事情。
4、注意节电、节水，损坏、丢失公物要及时主动赔偿。
5、 宿舍内不私自使用各种电器。不私拉电线、私接照明设备，不得点燃蜡烛、蚊香。确保人身安全，防止触电及火灾事故发生。
7、规定时间前做好洗漱工作，熄灯铃响后立即熄灯休息，不再做其他工作。
8、必须在指定宿舍和床位住宿，未经宿舍管理人员批准，不随意调换宿舍和床位，不串宿舍。住校生不准私自留他人住宿。
四、学会吃饭：
1、做到“三静”(净)：即侯餐时安安静静、就餐时安安静静、饭后桌上桌下干干净净。 2、做到“两齐”：侯餐时队伍整整齐齐、离餐时队伍整整齐齐。 3、做到“一端正”：就餐结束等候时在座位上坐得端端正正。
4、爱惜粮食，厉行节约，不挑食，不乱泼乱倒饭菜，吃多少领多少，爱护餐厅卫生。
5、尊重餐厅工作人员的劳动，服从餐厅工作人员的管理，争创文明餐桌。在食堂就餐，自觉排队买饭菜，不插队、不拥挤、不敲餐具。
五有： 一、生活有序
按时就寝、起床，不睡懒觉——做勤快人;穿衣、洗涮、整理内务、就餐行动快速——当利索人;不无故迟到、旷课，不在路上逗留，按时回家——做守时人;早晚刷牙，天天洗脚，常洗澡，勤修甲，定期理发，衣着整洁——做整洁人;入教室即静，有秩序上(下)操，排队就餐——守纪律;公共场所不大声喧哗，不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德;不带火种、刀具及危险物品到学校，不使用自带电器——讲安全;星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动。
二、行为有度
用水、用电及时关闭，节约一度电、一滴水;爱护桌椅、门窗、睡床，爱护花草、树木，爱护公共设施;爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约每一粒粮食;不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;不向父母提出过高的物质要求，不追求穿戴。
三、有礼仪习惯
尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳; 接受他人物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”;
上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向; 吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”; 关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动; 有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语; 进校第一次见到老师，早上问“老师早”，中午问“老师好”，放学见到老师说“再见”，进出教室门、校门遇见老师让老师先行;
上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”或敲门; 同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号; 参加升降国旗，要肃静、庄重、衣着整洁。 四、有安全行为习惯 安全观念、法制意识强;
养成防火、防电、防溺水的良好习惯;
遵守交通规则，在马路上不打闹，骑自行车不带人，不闯红灯，不搭乘摩的; 不同校外人员往来，不打架滋事;
不攀越围墙、栏杆，不损坏一切安全设施设备;
妥善保管钱物，严防丢失，不偷窃、不敲诈、不勒索别人财物; 注意饮食安全。
五、有良好的学习行为习惯
课前要完成《导学案》中的“预习案”，学会带着问题听课; 课前2分钟准备好学习用品，静待老师上课;
上课坐姿端正，专心听讲，积极思考，积极参与小组活动，勇于提问; 作业要字体端正，纸面清洁，格式正确;
按时完成“检测案”，做到独立、耐心、细致; 学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯; 考试答题要细心、准确、书写规范。
“四会”“五有”是学校对同学们提出的要求，也是作为乐安学生必须做到的，请同学们牢记在心，坚决做好，做一名合格的安乐小学生。
我的演讲到此结束，谢谢!
看过“遵规守纪演讲稿”的人还看了：
遵规守纪演讲稿_从我做起(2)
