崇德向善演讲稿600字3篇
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。下面学习啦小编整理了崇德向善演讲稿600字，供你阅读参考。
崇德向善演讲稿600字篇1
今天我一口气读完了这本“奋发向上、崇德向善”这本书后，好书滋养心灵。最让我感动的就是胡佩兰奶奶，2014年二月十日晚，“2013年感动中国年度人物”颁奖典礼在北京召开。伴随着鲜花、掌声与泪水，郑州市建中街卫生服务中心原坐诊医生胡佩兰获奖，可令人悲痛的是她在2014年一月二十二日已经去世了，老人临终的一句话是：“病人看完了，回家吧”。老人用她平凡而伟大的一生，为我们诠释了“医者仁心”的博大情怀。
合上书本，我不禁思绪万千：中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。在生活中，在我们身边之歌正在唱响，但是也有一些不和谐的音符存在，就拿我们校园来说，也存在一些不文明的现象。比如：有的同学在梯梯上打闹，高声喧哗;还有的同学语言不文明，这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。俗话说：“少成若天性、习惯如自然”。这句话的意思是要让我们从一开始就扣好“人生的扣子”，让社会主义核心价值观成为心灵的罗盘，指引我们茁壮成长。
今年，是咱们家乡芜湖创建全国文明卫生城市的关键年。全市人民心往一处想，劲往一处使，在潘朝辉市长的带领下。以自己文明的言行为创建做贡献，全市各行各业涌现出无数的好人好事：环卫工人们认真清扫大街小巷，不留卫生死角，无愧于“城市美容师”的称号;交警叔叔们处理各类交通突发状况，尽心尽职;退休的爷爷奶奶们，发挥余热，义务站岗……
这股清新的文明之风也吹进了我们绿影小学。瞧，全校师生响应伟大领袖提出的社会主义核心价值的号召，将“24个大字”牢牢记心间，落实到自己的实际学习和生活中，团结一心，互助友爱、诚实可信。我们这些小小“红领巾”还在课外班老师的带领下，开展“雏鹰假日”小队活动。走进团结四村社区给孤寡老人们表演节目，欢度佳节……
敬爱的小朋友们让我们响应党的号召，从小培育社会主义理想，在心田中播撒下文明的种子，传承文明礼仪的高尚美德，为和谐社会的创建尽一份心，出一份力!
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寒假里，我和爸爸一起读了《奋发向上，崇德向善》这本书，里面的小故事深深地吸引了我。前段时间，我曾把24个字的社会主义核心价值观熟读成诵，但对其中的内涵不太理解，而这本书把故事分成三篇，从国家、社会、公民三个层面，帮助我加深了理解。
爸爸指着《看看我家的大变化》说，他小时候家里连自行车也没有，爷爷奶奶每天徒步送他上下学，那时候更别说用上电话、手机、网络这些高科技产品了。至今我们家里还留着一样老古董——一台14寸鸽牌黑白电视机，爸爸说这是他小时候家里最值钱的家用电器，相比而言，现在的我比爸爸小时候可幸福多了!如果比起书里写的《翻身农奴把歌唱》的话，那我们更是幸福千万倍了，我深深地感受到，我们每个人的幸福都离不开祖国的强大!
作为一名少年儿童，我们又应该如何去实践社会主义核心价值观呢?这本书也告诉了我们答案，每一个人要从自己做起，向社会释放正能量。有一天我们路过步行街，爸爸指着一排印着“出众教育”的广告牌问：你还记得《奋发向上，崇德向善》里的故事吗?啊，我想起来啦，那是关于安师大的一个大学生哥哥王雷的故事——《农家子弟的创业路》。他的家庭很穷苦，在上大学时，王雷需要自力更生，养活自己，用自己的专业知识开辅导班，毕业后开办了自己的公司，还回报了社会。爸爸说只要我们有梦想，勤奋踏实，每个人都可以有属于自己的成功，每个人都可以有精彩的人生。
争做爱国、敬业、诚信、友善的公民，书里既有好干部孔繁森、科学家林俊德、好医生胡佩兰，也有很多普通的一员：售票员李素丽、村民李继林、刘平贵;既有老人白方礼，也有残疾人马成良，他们的故事深深感动着我。
爸爸说光读书光感动还不够，我们还要用自己的实际行动，来争做好公民!说做就做，我也加入了“志愿者”服务的队伍。寒假期间，回家过年的人很多，我和爸爸来到长途汽车站，那里人山人海，人们排着长长的队伍，像一条条正在游动的长龙。
爸爸给我披上了鲜红的志愿者绶带，我帮着车站的阿姨把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里去，告诉抽烟的叔叔不要在车站里吸烟。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦乐乎，有的在自助售票机边帮旅客买票，有的帮旅客拎沉重的行李，有的指导旅客排队……
通过这些活动，我更加明白了“我为人人，人人为我”的含义，帮助别人，快乐自己，作为幸福大家庭里的小成员，我们要奋发向上，崇德向善!
崇德向善演讲稿600字篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们∶
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。 中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
在我国历史上，用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的，这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举"看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行;但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。" 意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的才能才可民不屈的精神灵魂， 先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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