两学一做领导讲话稿_值得收藏(4)

两学一做领导讲话稿篇4

各位党员大家好!

近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。

一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。

二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。

三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。

二、争当“六个表率”，真正把“两学一做”内化于心、外化于行。

争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。

争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。

争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。

争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。

总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。

两学一做领导讲话稿篇5

同志们：

中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作，必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面，我讲三点意见：

一、为什么要开展“两学一做”学习教育

(一)“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把范围扩大到全体党员，党员是我们党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展，就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线，担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习在贵州考察时指出：“党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说，今年我将适时抽查几个基层支部，检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况，支部的学习、工作和活动开展情况，希望各基层支部负责人高度重视，以“两学一做”学习教育为契机，切实把支部工作做细做实做好，打牢基础、建强堡垒，创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育，是提升党性修养的现实需要。总体来看，通过去年的全员培训，国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高，抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成，绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题，在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在，也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心，理想信念不够坚定，精神上“缺钙”，甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点，理想信念出现了问题，就会偏离正确的方向，就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事，对承担的工作主动思考少、被动应付多，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任、缺乏担当，有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员，目的就是让广大党员坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，目的是要取得效果，我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”，基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提，那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规，做合格党员。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范，是我们每一名党员的行动指南。学习党章，就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定，思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规，守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记8项党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，增强党员意识，坚定理想信念，忠诚于党、忠诚于国土事业，用党章和党纪党规约束自己的一言一行，指导我们的工作实践。二要学系列讲话，提升“六种能力”。习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的以来，习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括，即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享))，对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来，习先后两次就耕地保护等工作作出重要批示，去年正月初一，在关于延安耕地占补平衡的报告上批示：“要实行最严格的耕地保护制度，像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施，加强对耕地占补平衡的监管，坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题，坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日，习对补充耕地再次作出重要指示：“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度，依法依规做好耕地占补平衡，规范有序推进农村土地流转，像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作，对进一步学习贯彻落实好习系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话，就是要通过学习系列重要讲话的原著原文，领悟原理，把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和中省决策部署上来，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”，关键在做。只有按照一分安排，九分行动的行为方式，只有严格标准、选好载体、注重实效，学用结合、学以致用，才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的，就是“4讲4有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际，认真查找存在的问题和差距，对照标准补短板，高标准要求自己，努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要，好的载体能够促进活动的深入开展，取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”，市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》，这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》，各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署，在做好规定动作的基础上，结合各单位工作职责和实际，突出特色确定好载体，推进学习教育深入开展，提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”，目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动，而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了，不能搞形式主义，要在真学真做上努力。学要带着问题学，不仅是学党章、学系列讲话，还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习，都要学懂悟透、学有所获、学以致用，不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改，就是要用党章规定和党员标准从严要求自己，及时改正不符合党员标准的行为，时刻牢记什么该做、什么不能做，始终保持先进性，处处发挥表率作用，只有这样才能达到学习教育的目的。

(三)“两学一做”，核心在改。开展“两学一做”，认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了，少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在国土系统的党员干部身上或多或少都存在，大家一定要要对照合格党员的标准，采取领导点、同志提、自己查等方式，找准自身存在问题，建立台帐，为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题，有些可能有客观原因，但我们要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则，对照问题台帐，实行销号制度，整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习，主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力，增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习，努力提高党员意识和党性修养，做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准，从严从实要求自己，不断改进作风，树立良好的对外形象。

三、如何开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。各单位必须要加强组织领导，精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施，确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务，也是“能力建设年”和“五学习五践行五创建”的重要内容。各单位一定要高度重视，加强组织领导，一把手要负总责，分管领导具体抓，基层党组织负责人要认真履行党建主体责任，聚集党建主业，真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与“五学习五践行五创建”紧密结合起来，坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核，做到“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。开展好“两学一做”学习教育，必须精心安排部署。各单位要按照省厅、市局关于“两学一做”、“能力建设年”活动的总体安排部署，以“五学习五践行五创建”为载体，结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导，确保市局的安排部署落到实处。基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育，要以“三会一课”为基本形式，区别不同对象、不同层次，采取不同方式，增强学习教育的针对性。对县级党员领导干部可采取讲党课、专题研讨等形式，对科级党员领导干部可采取专家讲座、实践讲学等形式，对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式，对老党员可采取网络教学、远程服务等形式，充分调动全系统党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性，增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后，各单位要迅速行动，认真贯彻落实本次会议精神，务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导，充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体，大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。要坚持领导带头，在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾，俗话说磨刀不误砍柴功，只有通过学习把工作能力提高了，我们工作效率才会提升，要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求，做到以学促干、以干促学，学以致用。要强化督查督办，局办公室、监察室、人教科要按照市局印发的《督查督办工作办法》的要求，定期与不定期对“两学一做”学习教育进行检查指导、督查督办，定期通报学习教育进展情况、存在问题，明确整改措施，确保取得实效。

两学一做领导讲话稿篇6

同志们：

开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年以来，多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以同志为的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月18日，省委在全省“两学一做”学习教育视频会上作了重要讲话，进一步对开展“两学一做”学习教育提出了明确要求。4月22日，市委紧接着召开了全市“两学一做”学习教育视频会议，马天荣书记就贯彻落实中央和省委部署要求，结合__实际进一步作了安排部署。今天上午，县委召开会，认真学习了中央、省、市开展“两学一做”学习教育有关精神，审议了我县的《实施方案》。下面，我就做好全县“两学一做”学习教育工作，讲三点意见：

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉

开展“两学一做”学习教育，是党中央推动党内教育从重点抓住“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。全县各级党组织要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展好我县全面从严治党的良好局面。

(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的以来，党中央高度重视党的建设，把全面从严治党作为协调推进“四个全面”的重要内容，采取了一系列管党治党的重大举措，改善了政治生态，净化了党风政风，提升了党应对新的挑战、驾驭复杂局面的执政能力。但是，我们必须深刻认识到，全面从严治党只有进行时、永远在路上，严肃党内政治生活、严明党的纪律规矩、营造良好政治生态、建设高素质干部队伍等任务还很重。我们要把开展“两学一做’’学习教育作为落实管党治党责任的重要举措，以高度的思想自觉和行动自觉，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推动党内教育常态化制度化的重要实践。通过开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习讨论落实活动，广大党员干部经历了严格的党内政治生活锻炼，理想信念进一步坚定、政治素养进一步提升、工作作风进一步好转。但我们必须清醒地认识到，思想政治建设不可能“毕其功于一役”。当前，仍有一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修，在党不言党，乱评乱议党的大政方针。这些问题需要我们持续用力加以解决。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，实现党内教育常态化、制度化。

(三)开展“两学一做”学习教育是加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。指出，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能巩固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。

(四)开展“两学一做”学习教育是坚决打赢脱贫攻坚战、顺利实现“十三五”目标任务的重要保证。作为国定贫困县，要实现中央、省委、市委确定的“坚决打赢脱贫攻坚战”、“贫困县全部摘帽”等要求和县委确定的“率先走出一条国贫县脱贫翻番、全面小康新路”奋斗目标以及“十三五”各项目标任务，必须发挥好每个党员的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。我们要通过开展“两学一做”学习教育，打造一支敢担当、善作为、想干事、干成事的干部队伍，始终保持坚强的政治定力和战略定力，深入贯彻落实“五大发展理念”、“六大发展”、“五五战略”和“11355”战略部署，把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，紧紧扭住“十三五”确定的各项目标任务，真抓实干、扎实苦干，奋力开创我县富民强县新局面。

全县各级党组织和广大党员干部要认真学习领会、全面贯彻落实关于“两学一做”学习教育重要指示精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和省委、市委视频会议精神，坚决把思想和行动统一到中央、省、市的部署要求上来，切实把这项重要政治任务抓紧抓实，真正尽好责、抓到位、见实效。

二、准确把握任务要求，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展

中央和省委、市委对开展这次学习教育的目标任务、基本原则、主要内容和工作措施都提出了明确要求。全县各级党组织要按照中央和省委、市委部署要求，紧密结合实际，突出__特色，创新工作举措，从严从实推进，确保“两学一做”学习教育深入开展。

(一)要坚持把“学为基础”贯穿始终。指出：“好学才能上进。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”开展“两学一做”学习教育，学习是基础、是前提。一要深入学习党章党规。党章是党的根本大法，党规党纪是党章的延伸和具体化。广大党员要逐条逐句通读熟读精读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习先辈先进，从违纪违法案件反面典型中汲取教训，牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。二要深入学习系列重要讲话精神。要深刻领会系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，认认真真读原著、学原文、悟原理，学深学透、融会贯通，强化理论武装，提升党性修养，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。广大党员领导干部要先学一步、学深一步，要求更高一些，标准更严一些，真正以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。特别是要按照重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，深入学习掌握科学的工作方法和领导艺术，以及其中蕴含的政治纪律和政治规矩，切实加强各级班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。三要创新学习教育的方式方法。在抓好日常集中学习和个人自学的同时，通过“党建流动大篷车”、“党课宣讲小分队”等多种形式，使每名党员都受到教育、得到提高;要深学细照笃行焦裕禄、杨善洲、谷文昌、申纪兰、段爱平等先进典型，注重培养和选树我县的优秀先进人物，充分发挥典型引领带动作用;要结合建党95周年，广泛开展参观学习、专题演讲、知识竞赛等系列活动，确保学习教育全覆盖。

(二)要坚持把“做为关键”贯穿始终。“学”是内修，“做”是体现，这是对“三严三实”专题教育的延伸和延续。要把“做合格共产党员”作为学习教育的着眼点和落脚点，严格按照“四讲四有”要求，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的先锋形象树起来。讲政治、有信念，就是要强化政治意识，保持政治本色，对党绝对忠诚，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央、省委、市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的“明白人”。讲规矩、有纪律，就是要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，切实增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行，做规矩上的“老实人”。讲道德、有品行，就是要以共产党人的品行标准严格要求自己，以社会主义核心价值观塑造道德品行，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率，做人格上的“高尚人”。讲奉献、有作为，就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，坚持好党的群众路线，增强责任意识、公仆意识、服务意识，做事业上的“领路人”。特别是要在脱贫攻坚的主战场上积极作为，早日让全县人民脱贫致富、全面小康。

(三)要坚持把问题导向贯穿始终。在对“两学一做”学习教育作出的重要指示中明确指出，“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”，中央方案提出了“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)，省委、市委、县委的实施方案都明确了要重点解决的问题。全县各级党组织要把问题意识、问题导向贯穿始终，把解决问题贯穿全过程，深挖细剖、认真查摆，对标检视、补齐短板，抓住要害、精准发力，确保把问题改到位、见实效。一要聚焦突出问题。总体上看，我县党员队伍素质和基层党组织建设是好的，在推动全县经济社会发展中充分发挥了先锋模范作用和战斗堡垒作用。但我们必须清醒地看到，与全面从严治党的要求相比，还存在着一些不容忽视的问题。比如，一些基层党支部作用被弱化虚化;一些党员干部宗旨观念、法治观念淡薄，纪律意识、规矩意识不强，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等损害群众利益问题仍时有发生;一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，不守政治纪律和政治规矩，等等。各级党组织和党员干部要按照《实施方案》要求，结合实际，深查细找，既要找准个性问题，更要找到共性问题，既要找准表面问题，更要找到深层次问题，把问题找准找全找具体，分别列出党员队伍存在问题的具体表现，引导党员对号入座，找差距、摆问题、抓整改，切实增强学习教育的针对性。二要狠抓整改落实。查找问题是基础，最终目的是解决问题。针对查找出的问题，要认真梳理，列出问题清单，建立整改台账，逐一制定整改措施，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，本着立行立改的精神，从现在做起，从点滴做起，从是否按时足额交纳党费、是否参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要把抓好“两学一做”学习教育整改，同继续抓好群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、学习讨论落实活动的问题整改和省委巡视“回头看”结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进、整改到位。特别是要着眼建章立制，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)要坚持把挺纪在前贯穿始终。强调，党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就是要靠严明纪律。省委强调，要切实做到“五个必须”(必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员)、“五个严格”(对党的纪律和规矩要严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实)，充分发挥“三个作用”(领导干部的带头作用，党支部的战斗堡垒作用，教育引导作用)，把握好“三条线”(对标道德高线，突出纪律红线，守住法律底线)。全县各级党组织和广大党员要认真贯彻中央和省委、市委、县委要求，坚决挺纪在前，严格规范言行，真正做到一言一行都要符合党的纪律，符合党的规矩。一要加强纪律教育。大力开展专题学习教育活动和纪律条规教育活动，组织党员通过自学、集体学、专家领学等形式学习法规条例，继续开展好“七个一”廉政教育活动，强化党章党规意识，让党员干部明白纪律要求、知晓行为底线。要深入开展好“案例剖析会+民主生活会”教育活动，利用身边事教育身边人，深刻剖析反思，形成震慑效应。要积极开展谈话教育，坚持抓早抓小，对发现党员干部有苗头性、倾向性问题的，及时开展提醒教育、告诫性谈话、廉政约谈。二要加强纪律监督。围绕政治纪律、组织纪律执行情况开展监督检查，督促各级各部门和广大党员干部严格遵守“六大纪律”，严格执行重大事项报告、请假外出报备等制度，按规矩办事，按程序办事。特别是要认真贯彻落实省委_在全省学习教育视频会结束前强调的三点意见，正确对待网络舆论监督，从严落实八项规定精神，不断加强自身建设，严格对照中央和省委、市委、县委关于规范公务活动、公务接待、新闻报道、公务用车、办公用房等方面的规定，查找存在问题，制定整改措施，从严从细完善相关制度并落到实处。三要加强纪律审查。运用好监督执纪“四种形态”，对轻微违纪、反映不具体、苗头性倾向性的问题线索，采取谈话函询等“短平快”的方式进行核实和处理，确保问题线索“零暂存”。要坚持纪法分开严格纪律审查，改变以前查案只盯违法问题，忽视违纪问题;只查经济问题，少查甚至不查违纪问题的倾向。四要加强纪律问责。坚持把责任追究作为落实“两个责任”的关键措施，对“两个责任”履责不力的，既追究党委的主体责任，又追究纪委的监督责任。特别是在当前县乡换届的关键时期，各级领导干部要保持清醒头脑，严守换届纪律，坚决落实“九个严禁、九个一律”要求，为我县营造风清气正的良好政治生态。

(五)要坚持把抓在日常贯穿始终。中央《方案》明确强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一要依托党支部这个基本单位。我县共有基层党组织743个，其中党委29个，党总支21个、党支部693个。全县每一个党支部都要把从严教育管理党员的主体责任扛起来，发挥支部主观能动作用，把党组织日常活动开展起来，结合实际对“两学一做”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党支部特别是党支部书记要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性，真正使每一个党支部都成为名副其实的坚强战斗堡垒。二要用好党的组织生活这个基本形式。全县各级党组织要坚决防止形式主义，坚决杜绝流于形式、走了过场，把从严要求贯穿始终，严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，把批评和自我批评这个“利器”用好，不断提高组织生活的质量和水平。三要抓住党员教育管理制度这个基本依托。健全完善党员日常教育管理措施，按规定开展民主评议党员，把现实表现评准，把优秀、合格、不合格等次定准，把处置不合格党员妥善有序做起来。党员领导干部还要坚持和落实中心组学习制度，同时到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。

(六)要坚持把弘扬老区精神贯穿始终。__是全国著名的革命老区，红色的土地，英雄的人民。太行精神、八路军文化是我县最宝贵的精神文化财富。弘扬老区精神，对于深入学习党章党规、系列讲话，坚决打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会具有十分重要的意义，必须长期坚持、不断深化，在“两学一做”学习教育中大力弘扬、发扬光大。一要积极开展“弘扬太行精神、传承红色基因、树好老区形象”主题活动。就是要深入学习视察__提出的“四个始终保持”、省委__书记__调研提出的“五个不能”重要指示精神和丰富思想内涵，深入学习革命先辈在抗战时期可歌可泣的感人事迹，深入学习革命老区光荣传统和老八路作风，大力弘扬伟大的太行精神，大力弘扬光耀千秋的红色文化，矢志不渝听党话、跟党走，以身作则、率先垂范，一级带着一级干，一级做给一级看，在为民服务中履职尽责、造福群众，在干事创业中敢担当、勇作为，在全面从严治党中讲政治、守纪律，立好标杆，做好示范，当好表率，树立__老区党员干部的良好形象。二要不断巩固和深化已有的工作成果。就是要不断引深“严纪律、正作风、强素质、树形象”、联系服务群众“六民”工作法、“三会进山村”、“1+5”包联整顿、“星级创建”、党务村务“两面公开墙”等创新举措，深入推进“六权治本”、“三个一批”、“两个专项整治”等重点工作，真正把我县采取的措施和取得的成果巩固好、发展好。三要创新开展各类主题实践活动。重点要开展好“六项活动”：基层党组织要开展“传播红色文化、传承红色基因”主题党日活动;县乡党代表要开展以“传党情、听民声、谋发展、促和谐”为主题的宣讲活动;县直职能部门单位党员要开展以“走进基层、服务群众”为主题的“流动课堂”活动;机关单位党员要开展以“共谋发展、共帮致富”为主题的“结对子”活动;窗口单位和服务行业党员要开展“当先锋、强服务、转作风”主题活动;农村党员要开展“强村富民先锋”主题活动。各级党组织要立足本部门、本单位、本行业实际，扎实有序开展，教育引导党员时刻铭记党员身份，积极参加主题活动，尽职尽责为党工作。

三、切实加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果

县委“两学一做”学习教育实施方案已经县委会讨论通过，修改完善后将尽快下发。全县各级党组织要按照县委实施方案的总体要求，科学谋划、精心组织，高标准严要求推动学习教育深入开展，确保抓紧抓好、抓出成效。

一要从严履行管党治党主体责任。全面从严治党主体责任是政治责任，是各级党组织的职责所在、使命所系。各级党组织要牢固树立不管党治党就是失职的观念，紧紧扭住主体责任这个“牛鼻子”，认真进行部署，抓紧制定方案，精心组织推动。各级党组织书记和主要负责同志要自觉把第一责任扛在肩上，对本乡镇本部门本单位的学习教育负总责、亲自抓。县委组织部要搞好组织协调，及时研究解决活动开展过程中的问题，指导全县各级党组织开展活动。各乡镇党委、各系统党委、县直工委等要发挥关键作用，制定具体工作方案，安排专门力量抓好组织推进。各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导。

二要切实加强督促检查和分类指导。县委已经成立了“两学一做”学习教育工作协调小组，全面加强督促检查和工作指导。要切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程，抓好重点环节和重点领域的督查督导，及时发现问题、解决问题，有效传导压力。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导，全面掌握专题学习教育进展情况，及时反馈、及时通报，限期整改存在问题。督查中发现学习教育走过场、搞形式的，及时约谈党组织主要负责人，限期补课，确保学习教育富有成效。这次专题学习教育量大面广、层级较多，需要解决的问题也各不相同。各级党组织要针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，聚焦突出问题，既体现从严要求，又考虑实际情况，坚持一把钥匙开一把锁，分类指导，灵活安排，确保规定动作做到位，自选动作有特色。

三要充分发挥以上率下作用。各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任。党员领导干部要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，在学做结合上为做出表率。特别是县委和县级党员领导干部，在学习教育中要以上率下、身体力行，带头学、做示范、当表率，以实际行动引导和带动广大党员积极投身“两学一做”学习教育。各级党委(党组)要结合中心组学习，对领导干部参加学习教育作出明确要求和具体安排。

四要严格抓好关键步骤和规定动作。各级党组织和党员要把实施方案确定的各项内容贯通起来、衔接起来，把关键步骤和规定动作抓细抓实抓到位。要通过区分层次开展“两学”和“四讲四有”专题讨沦，教育引导每个党员把自己摆进去，联系思想、工作、作风实际，深刻反思、列出清单、认真整改。要深入开展“党员先锋行”主题实践活动，结合不同领域、不同行业实际，针对不同群体党员的实际情况，精心设计活动载体，提出具体目标任务，教育引导广大党员立足岗位争作贡献。要加强宣传引导，充分利用各类主流媒体和新媒体，大力宣传各级党组织的好做法好经验，教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来，为“两学一做”学习教育开展营造浓厚氛围。

五要切实做到“两手抓、两促进”。“两学一做”学习教育，学得怎么样、做得好不好，最终还要靠事实说话，用成效检验。要把开展学习教育与全面落实“六大发展”，务实推进“五五战略”结合起来，与贯彻落实“十三五”规划建议确定的各项目标任务结合起来，与脱贫攻坚、项目建设、招商引资、民生改善、安全稳定等重点工作落实结合起来，与全面抓好县乡领导班子换届工作结合起来，切实把广大党员在学习教育中激发出的工作热情和进取精神转化为做好各项工作的强大动力，不断开创我县各项事业发展新局面。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义深远、责任重大。各级党组织和广大党员干部要严格按照中央和省委、市委、县委的部署要求，高标准、严要求组织开展好学习教育，使全体党员干部以奋发有为的精神状态投入各项工作中，为决胜全面建成小康社会、坚决打赢脱贫攻坚战、率先走出一条新路提供坚强的组织保证。

谢谢大家!

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