演讲稿:怎样做一名合格的大学生
正德强技、爱国荣校 努力做一名合格大学生
一、端正学习态度,继续刻苦学习
同学们在中学的学习都很刻苦,应该说也非常辛苦。通过自己的拼搏努力,以胜利者的姿态成为了一名大学生。那么,进入大学以后是不是就可以松口气了呢?是不是有一种船到码头车到站的想法?是不是可以不用刻苦学习、随心所欲的玩了呢?我在这里嘱咐大家:千万不要这样想,千万不要这样做。大学的学习同样需要我们继续刻苦学习,努力拼搏。报到那天,我见到许多家长送孩子上学来,千叮咛万嘱咐,一百二十个不放心,这种关爱我想同学们应该很清楚,所以千万不要让自己的家长失望。有些学生家庭条件比较困难,办理了助学贷款,就更没有理由不刻苦学习。如果不刻苦学习,即使学习成绩能勉强及格,掌握的知识和技能不扎实、不熟练,将来我们步入社会也不能出色完成工作任务,最终也会被社会所淘汰,同学们各自美好的理想也无法实现。另外我们护理学院给同学们提供提升学历的途径,有中南大学的自考本科、中南大学的函授本科和毕业后,还有一个专升本的考试,如果不努力,这些愿望也实现不了。总之,学生的主要任务就是学习,学习是学生的职责,是学生的本分。所以,进入高校学习任务更加艰巨,同学们一定要清楚:高校不是学习的终点,而是新的起点。要更加刻苦努力学习,不仅要学知识,还要学技术、学做人。
二、改进学习方法,适应大学学习
从目前情况看,中学教育大多仍属于应试教育,教师采取的教学方法也大多是“填鸭式”,一口一口的喂学生,而大学的教学应该是培养学生提高自学能力,教给学生学习的方法。所谓“师傅领进门,修行在个人”,在大学里将得到充分体现。作为新同学的你们,要尽快扭转过去的思维方法,不要等老师再一口一口的喂,要改进学习方法,变被动学习为主动学习。不仅要在课堂上听老师给我们讲要点、讲思路,更要利用课余时间钻研教材,把教材学深学透,还要经常到图书馆、阅览室、通过机房上网等查阅资料,拓宽自己的知识面,把所学知识融会贯通。在实践课的学习中要把理论知识全部运用于实践。对于技能操作要反复练习,做到精益求精。
三、爱国、爱校、爱专业
爱国,是每一个公民最起码的道德准则。古今中外,凡是爱国者,都会受到人们的称颂和爱戴,凡是不热爱自己的国家,甚至那些卖国者,都会被人们唾弃和鄙视。这方面的教育,大家从上小学开始就接受教育,在这里我就不多说了。
爱校。同学们从现在起就已经和湖南环境生物职业技术学院息息相关,你们被烙上了湖南环境生物职业技术学院的烙印,这里将成为你们人生中重要的一段历史。今后无论是你们的学历文凭,还是你们的简历都要写上“湖南环境生物职业技术学院”的字样。毕业后无论你们走到哪里,也回避不了你们在湖南环境生物职业技术学院的这段历史。湖南环境生物职业技术学院成了你们的母校,同学们应该怎样对待自己的母校呢?一要培养热爱母校的情感,二要维护她的荣誉和尊严,三要用我们的实际行动让母校变得美丽漂亮,共同铸造母校的辉煌。母校在社会上的声望越高,作为母校的学生,才会更加得到社会的尊重,你们也会因为是母校的学生而自豪。同学们在校期间的良好表现和步入社会后的出色工作,都会给母校增光添彩。
爱专业。俗话说“既来之,则安之”。既然我们选择了这个专业,就要努力培养热爱专业的情感,安下心来,踏踏实实的、认认真真的学好这个专业的各门知识。这一点很重要,一会儿周主任还要进行专门的专业思想教育,我就不多说了。
四、遵章守纪,做模范大学生
同学们都是大学生了,(虽然有些初中起点五年制的学生,前三年我们将按中专生的管理模式进行管理,后两年按大专生的管理模式进行管理,但这五年是连续的,中间没有升学考试,所以也称你们为大学生。)自我控制能力、自律能力应该比较强,思维能力和是非判断能力也比较强,所以希望同学们时时处处都要用大学生的标准严格要求自己,要注意和保持大学生的形象,自己的一言一行都要适应大学生的身份,无愧于大学生这一称谓。
明天,各班主任会带领大家学习了《大学生手册》,同学们要认真自学,把各项规定搞清楚,弄明白,熟悉掌握,我们还要组织一次《大学生手册》内容的考试,帮助同学们加深印象,以便在今后的学习、生活中严格遵守。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做模范大学生,并不是要求同学们必须做什么轰轰烈烈的大事情,而是从点滴小事做起,从自身做起。涓涓溪水可以汇成江河湖海,蚁穴虽小却能决堤溃坝。一个人只要能够时刻注意自己的行为,多做好事,养成良好习惯和品质,就必然做出一番不平凡的业绩,成为一个道德高尚的人。一个人如果不检点自己的行为,认为是小错不加以改正,就必然会酿成大错,毁了自己的前程,这就是量的积累必然产生质变的道理。作为大学生,在校期间,只要能在日常的学习、生活中遵守学院的规章制度,见到脏物能多弯一次腰,多走一步路把脏物捡起来扔到垃圾箱里;上课早到一分钟,不要迟到;多参加一次有意义的活动,那么这个同学就是模范大学生。当然,最难能可贵的是坚持经常,始终如一。希望同学们能够有意识的培养自己,锻炼自己,我也相信绝大多数同学会去这么做,在我们系也一定能够形成争做模范大学生的良好氛围。
五、加强团结,形成和谐的同学关系
团结就是力量,只要同学们能够团结一心,齐心协力,就没有克服不了的困难,就一定会取得各项工作的胜利。同学们来自四面八方,相聚在一起,这是缘分。我们要珍惜这种缘分,同学间要搞好团结,学习中互相帮助,工作中互相支持,生活中互相照顾。出现矛盾时,要相互谅解,相互理解,不要斤斤计较。同学们要谨记,不利于团结的话不要说,伤同学自尊的话不要说,不利于团结的事不要做,损害班集体荣誉的事不要做。我希望,同学间要互相尊重,和谐相处,共同营造我们护理学院团结向上的良好氛围。
六、明确大学追求目的
很多同学说:上了大学了,我终于可以松一口气了,大学是一个让我可以放心享受的地方。我们究竟到大学里来寻找什么?寻找知识,寻找能力,寻找爱情……这些可能都是,但都不全是。大学里一定有更值得我们追求的东西,一定有比这些更重要的东西,它是什么?需要我们每一个同学去认真思考。当你离开大学的时候,你把你所学的知识忘掉,你把你所经历的那些过程忘掉,将我们大学所学过的东西忘得一干二净,最后剩下来的东西可能就是你大学中真正得到的最重要的东西!等你真正走到社会上的时候,你会发现书本上学到的知识没有多少可以直接用在你工作中。那些考试过的东西也可能随着你进入工作岗位而退到了幕后,真正支持你走过去的是你的品格、毅力、技能、思想、健康、乐观、责任感……所有这些内化为你自己的素质,那才是你真正拥有的东西,你真正在大学里应该追寻的东西。所以,当我们今天在开始大学生活的时候,我们自己一定要问清楚自己:我们到大学里要寻找的最重要的东西究竟是什么?
七、注意安全
安全包括人身安全和财产安全。从人身安全方面来讲,又包括校内安全和校外安全。校内安全一是在劳动过程中,如做卫生、擦玻璃、打开水、搬运物品以及参加有关活动(文体活动)等,都会遇到一些不安全的因素,要格外小心,必要时要采取一些安全保护措施后再进行。二是同学之间的打闹。同学之间说说笑笑是正常的,但要注意讲文明,不要动手,特别是不能拿着工具打闹。
校外安全包括的因素更多,一是夜间不要外出,特别要严禁夜不归宿,这也是学校纪律明文禁止的。二是尽量不要去酒吧、网吧、舞厅等人员比较复杂的地方。三是要提高警惕,不要上骗子的当。例如,有人以找工作为借口,将人诱骗去搞传销,甚至被绑架等;即使交朋友也要慎重,始终保持清醒的头脑;还有一定要远离毒品,一旦上当染上毒瘾,就会不能自拔,丧失人格和自尊。四是要注意交通安全,遵守交通规则。现在马路上车辆太多,而司机技术却不一定好,有的司机刚学了两个月就上路了,很容易出事。同学们不要以为汽车不敢撞你,司机也确实不是故意撞人,只是技术不行把人撞了。所以一定要遵守交通规则。
总之,人身安全必须引起同学们的高度重视,如果人身安全出了问题,那么学习、工作等等一切都无从谈起。
从财产安全方面来讲,主要是防火、防盗、防骗。防火:如违章私接电源、使用电热毯、电热水器以及手机电池充电等等,还有点蚊香、点蜡烛、吸烟等等,都会引起火灾,造成财产损失甚至人身伤亡。防盗:要注意宿舍内不要存放贵重物品,手机、银行卡等要随身携带,身上的不要留太多的现金,我们一区门口有建行的ATM机,可以存取款,非常方便;橱子、门要注意随时锁好,钥匙不要随意乱扔等等。防骗:刚才已讲到了,除了注意人身安全外,骗财的陷阱也非常多,网上行骗的、手机行骗的、招工行骗的、交友行骗的,案例很多。总之,同学们要始终保持清醒的头脑,提高警惕,不要被一些小恩小惠所诱惑。要记住:天上不会掉馅儿饼。
最后希望我们的新同学们明确自己对自己的把握,迸发出自己生命的青春张力,向着自己成功的人生未来,出发!
感悟人生 大学不是“断奶期”
大学新生入学之际,发生了不少“新鲜”事儿:
前不久,家住大连沙河口区、70多岁的周奶奶收到一份快递,打开一看,原来是刚上大学的孙女寄回来的“礼物”:一大包衣服和7双袜子,让奶奶帮着洗。上大学才一个多星期,孙女就寄来了这样的“礼物”,着实让周奶奶颇感无奈;
一位18岁的沈阳男孩考上了湖北某大学,本来是件高兴的事儿,可是在入学几天后,他竟然提出退学复读,理由是不能适应大学生活,他表示:“我要明年考一所本地的大学,那样我就可以天天回家看到我妈啦!”
类似的例子不胜枚举。如今,在一些高校附近,有不少租房的母亲,她们是“专职妈妈”,专门来为上大学的孩子做饭、洗衣服的……为此,有教育专家提出,这些学生虽然上了大学,可是在心理上、精神上还没有“断奶”,亟须通过大学生活的矫治,使他们尽快实现“心理断奶”。
不能否认,在当今独生子女时代,绝大多数孩子是被家长们“抱”大的。父母的溺爱代替了理性的家庭教育,无微不至的呵护取代了必要的历练摔打。家长们不愿让孩子吃一点苦、受一点累,看不得孩子受一点挫折、受一点委屈……结果呢,孩子长大成人了仍然对父母有着过分的精神依赖,上大学后才面对“心理断奶”问题。这不是一种典型的成长扭曲和教育缺失吗?
人们经常批评大学教育的弊端,大学总是把问题的症结归因于基础教育。其实,每个阶段的教育都有其必然规律,每个阶段的教育都不能缺位、不能失职。教育不能总是为人生“补课”,中小学的德育不能形同虚设,更不能把大学当作学生的“断奶期”。
正德强技、爱国荣校 努力做一名合格大学生