2016年关于强化宗旨意识联系服务群众发言稿(2)
解决突出问题 确保取信于民
开展党的群众路线教育实践活动，关键还要从群众所思所想所愿出发，着力解决问题。在活动中，各级党组织突出问题导向，回应群众期盼和关切，下大力气解决群众反映最强烈、最突出的现实问题，以实际成效取信于民。
中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在莎车县蹲点调研时，了解到叶尔羌河沿岸400多公里灌区汛期都有突发性洪水发生、每年近20万群众投入防洪达45天的情况后，立即主持召开专题会议研究叶河治理。多个部门联动，使当地6个村千余户农民受益。
各地在活动中对关系群众切身利益的问题因地制宜、分类施策，有一件改一件、改一件成一件。乌鲁木齐市针对早市、夜市关停后群众“买菜难”问题，新建5个大型综合蔬菜副食品市场、新增27个蔬菜直销点(累计达527家)，所有蔬菜直销点按照一级市场蔬菜净重批发价格直接销售，确保群众买到便宜菜、放心菜。塔城地区坚决纠正环境污染侵害群众利益的问题，对33个行业551个重点工业污染源开展现场环保监察，下达限期整改书79份，查处企业违法案件8起。阿克苏地区地县两级联动，针对群众普遍反映的偏远地区吃水难题、出行难题、办事难题等20多个类别，由地区领导挂帅，分门别类进行规划解决，至年底将解决近20万边远落后村镇的农民生产生活难题。目前全疆已整改解决群众反映强烈的突出问题4万余个，让各族群众看到了各级党组织真改实改、根治顽疾的勇气和决心。
抓细抓常抓长 建立长效机制
在一年多的教育实践活动中，全疆各级党组织着力于抓细抓常抓长，一批管根本、管长远的制度纷纷出台，让广大党员干部改进作风、践行群众路线有章可循，确保联系服务群众的工作常态长效化发展。
克孜勒苏柯尔克孜自治州围绕服务型党组织建设，建立完善十户联建、党员承诺、干部驻村包村、村民事务代办、定期排查、“四类”管理等一系列新制度。呼图壁县建立领导干部“结穷亲”制度，全县400名科级领导干部与全县摸底倒排的437户特困户逐一结成帮扶对子，用两到三年帮助他们脱贫。和田市建立机关党员干部到社区“领岗任职”制度，在30个社区分别设置民事调解、法律咨询、医疗保健、就业指导等20多个岗位，由机关党员干部根据自己专业特长自主择岗认领，填写服务承诺卡，受到普遍欢迎。
一年多来，全区各级党组织盯住群众反映强烈的作风问题定制度立规矩，积极探索建立健全联系服务群众长效机制，制定和完善了一批务实管用的制度，初步建立起了联系服务群众的长效机制。
2016年关于强化宗旨意识联系服务群众发言稿篇3
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。全市各级党组织和广大党员，在“两学一做”学习教育中，要把党章党规和系列讲话作为学习的基本内容。通过认真扎实的学习，进一步坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把党的群众路线作为安身立命的根本、行动的指南;坚持从群众中来、到群众中去，深入基层调查研究，努力提升联系服务群众的能力和水平，为全面建成小康社会、建设最具幸福感城市贡献力量。
坚持群众路线、全心全意为人民服务，是对党员的根本要求。党章明确规定，党以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。发展和保护好群众利益，是党章赋予全体党员的根本责任，党除了维护好人民群众的利益之外，没有任何私利。因此，一切损害人民群众利益的行为，都是党章和党规所不允许的。学习党章、尊崇党章，用党章的规定规范言行，必须把群众观点放在首位，坚持发展为了人民、发展成果由人民共享的理念，全心全意为人民群众谋福祉，为城乡百姓全面过上小康生活而努力。
群众观点、群众路线，是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结。在解放战争时期，党依靠人民群众，推翻了国民党反动派的统治;在建设新中国的伟大事业中，党广泛团结和联系人民群众，取得了社会主义建设事业的伟大胜利。特别是党的以来，以同志为的党中央，始终坚持群众路线，提出全面建成小康社会的宏伟目标，用新目标、新理念、新实践紧紧将人民群众的力量凝聚起来，形成了全面建成小康社会的强大合力，取得了令世人瞩目的成绩，人民群众的日子一天比一天美好，生活一天比一天幸福，充分显示出群众路线的强大生命力。
要全心全意为人民服务，努力提升联系服务群众的能力和水平，首先必须密切联系群众。要虚心向人民群众学习，拜人民群众为师，感情上亲近群众，而不是高高在上，脱离群众。要大力改进工作作风，提高工作能力，把服务群众作为各项工作的出发点和落脚点，深入基层、深入群众，想群众之所想、帮群众之所需、干群众之所盼，团结群众、带领群众，使党的主张、奋斗目标符合群众的根本利益，党的要求变成群众的自觉行动。而要做到这些，就必须扎实开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，着力解决党员教育管理工作中存在的突出问题。全市各级党组织和广大党员只有坚持“六个着力”，“两学一做”学习教育才会有的放矢，变被动学为主动学、主动做，从而增强宗旨意识，提升联系服务群众的能力，形成以学促干、学干结合、促进发展的强大合力，学习教育也才能收到实实在在的成效。
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