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国旗下的演讲稿(2)

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  我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,我国引以为傲的四大发明,更是功不可没。一首首古诗洋溢着诗人非同一般的情怀;一部部小说述说着一个又一个曲折而又离奇的故事。一个个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国人才济济、精英辈出。小时候听岳母刺字的故事懵懵懂懂,如今细细品味,觉得感人肺腑。詹天佑修筑京张铁路,为国争光的故事家喻户晓;袁隆平先行杂交水稻研制成功,作家莫言成为诺贝尔奖中国第一人。诺贝尔文学奖评委会主席佩尔?韦斯伯格在《环球时报》中称:莫言是世界上最伟大的作家。做为中国人,我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国历经沧桑,苦尽甘来。五千年的中华民族,生生不息,朝代更替,动乱交错。但淹没不了中华民族五千年的文明,火药、指南针、造纸术、印刷术,尽显中国人的才智。圆周率、地动仪也领先于西方。1964年、1967年我国原子弹、氢弹相继研制成功,等等。如今,我们的辽宁号航母已经整装待发,正准备取得新的成功,迈向新的里程。做为中国人,我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国不屈不饶,艰苦奋斗。历经西方列强和日本等帝国主义的侵略与蹂躏,我们中华民族团结一致,众志成城,驱逐外敌,共建美好家园,其中涌现无数的名人志士,高风亮节,为民族崛起而鞠躬尽瘁。从太平军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死疆场的大将,到抗日战争和大决战中英勇献身的官兵,他们有的没有留下姓名,还有的没有墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云、欧阳海……他们哪一个不是具有着那顽强不屈的民族精神呢?做为中国人,我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国经济腾飞,日新月异。中国的航空技术一日千里地进步。2004年,神州五号首次载人航天成功遨游太空!今年神九又成功地实现了中国航天器在太空中交会对接,这是我们伟大祖国的荣耀,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。2008年的北京奥运会,中国以51枚金牌荣登金牌榜首。2012年,伦敦奥运会中国以38枚金牌再创辉煌。这是多么了不起的成绩啊!2011年中国成为世界第二大经济强国。作为中国人,我怎么能不为之自豪呢?

  啊!祖国,我的祖国!您是田野,我们是麦苗,为了我们的丰收,您付出了太多太多。您是太阳,我们是白云,永远守护着您的纯洁、辉煌与光辉!

  让我们自豪起来。因为我们是中国人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  国旗下的演讲稿范文:崇尚文明礼仪,注重仪容仪表

  中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。崇尚礼仪,是我们中华民族的传统美德。岳飞问路,颇知礼节,美好形象长留炎黄子孙心中;孔融让梨,尊敬长辈,成为千秋万代传诵的美谈;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。这些典故充分体现了中国人对礼仪道德的推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,特别是我们莘莘学子,更应该时时处处崇尚文明,充分展现青春活泼、自然大方、积极向上、知礼尚节的文明风采。

  仪容仪表是个人涵养的外在表现。穿着是否得体,举止是否有度,能立刻反映出一个人的精神风貌。这是一张没有文字却又形象生动的名片。有中国“第一夫人”之称的国际亲善大使与主席一同出现在国际外交舞台上时,她穿着中国服装设计师自己设计的服装,朴实简约而得体大方,风格低调而不失优雅,与她贤良淑德的性格很相适宜,给全世界人民留下了深刻的印象,堪称当代中国人仪容仪表的典范。同学们,爱美之心人皆有之。我们中学生追求美,是可以理解的,那么何为美呢?衣着朴素是美,仪表端庄是美,仪容简洁是美。美应该是外表美和心灵美的完美结合。作为一名中学生,我们要注重自己的仪表,仪表仪容应该符合中学生的身份和特点,切勿赶时髦、图虚荣、不加选择地盲目模仿。作为学生,大方、得体的仪表是个人内在修养的体现,也是对他人的尊重。我认为,我们的仪容仪表应该做到:朴实自然又不失个性,端庄大方又不失文雅。

  我们学校绝大多数同学着装规范,举止文明。但在我们极个别同学的身上,还存在着这样或那样不和谐的现象。比如:有个别同学把自己当作一个成年人来打扮,追赶时髦,效仿所谓的明星,以为那就是美,那就是帅,男生留长发、怪发,女生留飘发,或者将原本秀美的头发处理得不伦不类;也有一些同学,佩带首饰,穿拖鞋进教室;还有一些同学乱扔垃圾,随地吐痰,卫生习惯与现代文明格格不入。发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些表明上看来是小节小事,却正能反映当代中学生的健康风貌,也能看出一个学生身上的正能量。以上我列举的一些不和谐现象,不是中学生个性的表现,说的严重点,那是自我道德的沦丧。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制中学生的个性发展。相反,过早地接触那些并不适合青少年发展的所谓“时尚”,并不能让同学们显得美丽和优雅,反而在某些程度上显得不伦不类。

  学校要求注重仪容仪表,是为了端正同学们的思想作风,养成良好的生活习惯,培养大家的荣誉感和责任感,抵制互相攀比等不良风气。干净朴素的仪容仪表,文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃的风采。同学们,我们现在正处在人生最美丽、最珍贵的时期,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我们无须打扮就已经很青春靓丽了。我们就让青春绽放自然之美吧!自然的美才是真正的美,永远的美。同学们,我们现在完完全全还是一个消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为日趋衰老的父母着想,切实减轻他们的负担,应该在生活上做到简朴、简约,在学习上能舍得吃苦、刻苦。

  当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们民族的先驱们早就看到了文明礼仪对于民族发展的重要性。他们倡导推行仁爱、高尚、温厚、互敬、忍让、次序、礼仪之道,构建了我们具有中国文化特质的社会模式。我们更应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。学习中学生日常行为规范重在实践,我们应在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己有礼有节的文明人形象,走君子之道,实现中华民族的人格。

  最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,让我们共同打造我们的校园文明吧,让文明礼仪之风吹拂校园的每一个角落,让文明礼仪之风吹拂我们每一个人的心灵,让“礼仪之邦”永现文明风采吧!

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