考场作文提升档次的方法,提高文章的和可读性
考场作文提升档次的方法,提高文章的和可读性
要经常反思自己为什么就写不出优秀的东西?做到有话可说,有思想想表达,有观点想探讨。文章的自然而然就流露纸上了。小编整理了语文学习相关内容,希望能帮助到您。
考场作文提升档次的方法
第一剑式:眉目传神
文题是文章的眉目,所谓“文好题一半”。一个好的题目,或可以概括全文的内容,或可以体现全文的思路,或可以蕴涵全文的主旨,或可以表明全文的特色,如果题目能给人耳目一新的感觉,一下子抓住读者的注意力,激发起阅读的兴趣,就能对文章起到眉目传神的妙用。
考场作文的文题,首先必须准确,要扣准话题,不能偏题离题;其次要醒目,要紧扣文章内容,让人看了一目了然;此外要简洁,要短小简单,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。
常见的文题有三种类型:
①老实型。实实在在地概括文章内容,平实,求稳。
②深化型。对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或体现思路,或表明特色。
③艺术型。采用一定的修辞方法,或用一些戏剧化的语言。
下面这篇文章是第十二届“《七彩语文》杯”全国小学生作文大赛的获奖作品,题目要求是“写一写你最熟悉的人”,南京市石鼓路小学三年级6班的邢馨文小朋友写了这样一篇文章——《午餐时间的“戏精”》。这个题目很有意思,一下子就勾起了读者的好奇心,我们一起来欣赏其中的精彩片段吧!
午餐时间的“戏精”(节选)
南京市石鼓路小学三(6)班邢馨文
指导老师:柏阳
我们班有个男生叫李晓光,可大家都喜欢叫他“李戏精”,这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。
“李戏精”有一项绝技,就是一到午餐时间就浑身是戏。有一天,我们的加餐是上校鸡块,他特别喜欢吃,只见他三口并作两口就把鸡块吞了下去,看到周围的同学还在慢慢享用,他坐不住了。那圆溜溜的小眼睛像雷达一样,先环视四周,然后“定位”在一个瘦小的女生身上。他装作漫不经心地走了过去,眼睛瞄了瞄饭盒里的“猎物”,一本正经地说:“你怎么不吃呀?老师说不能浪费的。”
那女生听得烦了,“拿去拿去!以后别在我眼前晃了!”那一刻,“李戏精”露出了胜利的笑容,伸手就把“猎物”抓住,眨眼功夫,人就不见踪影了。
不出我所料,只见“李戏精”没吃几口,便游走于各个同学之间,一会儿嬉皮笑脸地软磨硬泡,一会儿短兵相接伸手就抓。转眼间,饭盒里摞起了好几块鱼排,他一脸满足地回到了座位上。
直到走近一看,我被眼前的景象怔住了。那么粗枝大叶的李晓光,居然正小心地把鱼排的油炸外皮剥掉,把里面的肉撕成细丝,正喂给几只才出生的小野猫吃。在瑟瑟寒风中,小野猫挤在一起,尽情地享用着难得的“大餐”。这个平时让人可恶的“戏精”突然变得可爱起来。
点评:
这篇文章欲扬先抑,先写了一个让人“讨厌”的“戏精”同学,随后笔锋一转,“戏精”同学抢鱼排是为了喂流浪猫。亦正亦邪,易错易对,“戏精”可恨又可爱,更让人深思。
第二剑式:凤头引蝶
古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。开头怎么写?大家可以看我们之前推送过的一篇文章作文开头的20个好方法,小学作文不再愁,值得收藏!(点击题目即可阅读)
第三剑式:逆水行舟
考场作文时应多角度思考,想人所未想,发人所未发,力求立意创新。毛主席的《卜算子·咏梅》就是“读陆游咏梅词,反其意而用之”所写成的名篇。一样的咏梅,二者迥然不同。陆游笔下的梅花,处境偏僻,心情寂寞,饱受风霜雨打,极度消极孤苦,而毛主席笔下的梅花,不怕狂风暴雨,敢于傲雪开放,并且昂然向上,向百花报春,充满了乐观主义精神。
作文如何做到立意创新呢?
一是要善于“化大为小”,要善于在一个大的、宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在短短几百字的篇幅内写出立意鲜明、内容具体的好文章。
二是要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。
秘诀四:绵里藏针
俗话说,文似看山不喜平,考场作文最忌讳平铺直叙,要在自然中求变化,流畅中求跌宕,才能做到引人入胜,扣人心弦。
常见的构思法有:
1.巧合法。用一些让人想不到的巧合情节、精巧构思,确实能使作品锦上添花、出奇出新。
2.对比法。在文中巧设“对比点”,使文章产生一点冲突感,可以让文章显得更加有吸引力。
下面这篇文章也是第十二届“《七彩语文》杯”全国小学生作文大赛的获奖作品,同样要求“写一写你最熟悉的人”。这位小作者写了自己的爸爸,他是怎么在文章中制造冲突的呢?
我们家的“铁公鸡”
雨花外国语小学三(7)班 冯奕霖
指导老师:李亚楠
他,是我爸爸,一个名副其实的“铁公鸡”。
慢慢地,我和妈妈结成了同盟军,只要是花钱的事,我们一定“一致对外”。能不说的,坚决“守口如瓶”,实在瞒不了的,就往少的说,明明是五百元的衣服,我们就说是打折的,人家店铺要倒闭了,我们淘的尾货,才50元。没想到,即便如此,爸爸还是会对妈妈冷嘲热讽:“原来,在我老婆眼里,50元是便宜的啊!”
每每这时,我和妈妈都默默承受,绝不敢反驳。一旦反驳,迎来的肯定是更大的暴风雨,更多的数。他能从妈妈买的第一本书,唠叨到最近刚买的一本书,时间漫长的会让我们度日如年。在我的记忆里,妈妈每一次把书搬回家,都像是和爸爸的一次“游击战”,偷偷地,悄悄地,东躲。
后来,渐渐明白,爸爸不仅对我们“抠”,对他自己更是“抠”。家里的衣柜里,几乎没有他什么衣服,一年四季,他的衣服总是那么几件。妈妈实在看不下去,给他买回几件,他还嫌贵,去退了,换更便宜的回来。
前两天,他兴高采烈地在晚饭时向我们宣布:“我们的新房子拿到钥匙了,再等两年,换更大的……”
点评:
这篇文章写了“我”的“铁公鸡”爸爸,爸爸的“抠”与我和妈妈的“大方”形成对比,制造了几场我们和爸爸的“冲突”,结尾处却笔锋一转,爸爸的“抠”与他“大方买房”形成对比,体现了爸爸为这个家庭的付出,让人为之动容!
写作重在阅读,重在积累,但是也有技巧可寻。大家在打下坚实基础之后,多运用一些小技巧,可以让作文锦上添花。希望这篇文章能给大家带来启发。
5个方法提高文章的和可读性
在写作之前,需要明白几点写作必备的常识。
1.必须是很有价值的内容
很多人误以为写作的激情是写作的灵感,其实两者并没有任何关联。你可能仅仅是因为对一些事情有强烈的感受想要表达,这并不意味着你一定能写出好文章。
真正的好文章在于它的思想,这些思想让每个读过文章的人都受到启发,开始自己的思考。因此你需要再三审视你的文章有什么价值。能给读者带来什么想法。
2.要让读者明白这些价值
我们总是以为把话说出来,读者就会自动理解。或者自视清高的认为,理解的人总会理解,不理解的人解释也不会理解,这样的想法实在是不可取。
如果你抱着这样的态度去写文章,那就意味着你自己把和读者沟通想法的大门关闭了,读者只是片面的理解了你的意思,更甚至读者的并没有理解或者歪解了你的意思,但是你却不知道。这样的做法会让你读者困惑,因此对你文章的观念也会转变,可以说是百害而无一利。
所以我们在写作时切记,首先自己想清楚你要说什么,你说的你自己理解透了吗?你写出来的东西完整吗?清晰吗?你能理解吗?你能保证你的读者能够清晰了解你的想法吗?如果答案都是肯定的,那么你的文章就算不是一篇优美的文章,至少也是一篇清楚的文章,这点我觉得更为重要。
3.选择极其感兴趣的话题写作
只有你自己感兴趣的话题,你才会给读者写出更多的内容。
大部分人写文章走马观花,蜻蜓点水,写出来的文章也是如此。所以他也不能给读者带来任何有益的思考,有的只是人云亦云。
因此当你决定写一个主题时,请确定一下你是否真的对这个主题很感兴趣,你是否了解了这个主题的深刻,是否掌握了主题的实质。这些有助于提升你文章的。也会让读者感受到你是一个善于思考的人。而不是一股脑把别人的想法搬到你的文章里,自以为了解了全部,实则知道点皮毛。
当你觉得你了解了这个主题的了,请你在给自己一点时间,想想还有什么遗漏的吗?如果没有,那就大胆的写吧。
4.利用技巧,找到写作主题
这些方法有:1.列表法;2.自由书写法;3.循环法;4.开花法;5.思维导图法;6.正方体法;7.采访提纲法;8.交叉检验法等等方法。
这些方法主要是用来帮助你找到你真正想要写的主题,帮你发现你真实的想法,帮你审视其他人的想法。这些方法同样会帮助你具体化你的思考,让你从混乱的大脑中找到那些真正有意义的想法。这样你写出来的文章才不会是空洞的,模糊的空谈。
5.根据读者,调整写作手法
如果你的读者都是智识程度较高的人,那么你需要简化你的陈述,尽可能的让观点耸动。用强有力的思考去打动他们。
如果你的读者智识普通,那么你可能要多费点心思在你的陈述上,尽可能清晰明了,表述准确,不要产生不必要的歧义。
如果你的读者对你这个主题的态度是肯定的,那你可以着重精炼你的观点,淬洗它,让它结晶。
如果你的读者对你这个主题的态度是否定的,那么你可能要着力论证你的观点,让你的读者知道你为什么这样思考,这样的观点背后的逻辑是什么?
最后想一下哪些人会读你的文章?他们为什么会读?这样的话你就可以做好准备,知道哪些地方可能会有争议,需要你多写几笔,哪些地方不必多费口舌。使你的文章能顺应轻重缓急的态势,做到如行云流水般顺畅,从而使节奏得当。