四年级寒假语文练习题及答案
学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。下面小编为大家带来四年级寒假语文练习题及答案，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!
四年级寒假语文练习题及答案
一、填空。
1、“岁寒三友”是指( )、( )、( )
2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( )
3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( )
4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：( )、( )、( )
二、选择题
1、下面故事出自《格林童话》的有( )，出自《安徒生童话》的有( )。
A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》
2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( )，“醉打蒋门神”的人是( )。
A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵
3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。
A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩
4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( )
A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江
答案
一、填空
1、松、竹、梅
2、笔、墨、纸、砚
3、造纸术、指南针、火 药、活字印刷术
4、刘备、关羽、张飞
二、选择题
1、CA
2、CB
3、C
4、D
小学四年级寒假语文练习题及答案
一、按要求写句子。
(1)(缩写)小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________
(2)(扩句)露珠在叶子上滚动。
___________________________________________
(3)写一句有关读书的名言。
___________________________________________
二、按原文填空。
1.人有悲欢离合，_________，_________。
2.湖光秋月两相和，_________。
3._________，思君不见下渝州。
4._________，______________。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5.人生自古谁无死，_________。
6.细细香风淡淡烟，_________。
7.鲜花与彩灯辉映，_________。
答案
一、按要求写句子。
(1)小燕子飞翔。
(2)晶莹剔透的露珠在叶子上来回滚动。
(3)略
二、按原文填空。
1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
3.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
4.解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6.细细香风淡淡烟，竟收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷如梦甜。
7.鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞。
四年级寒假语文练习题及答案题目
一、把下列的词语补充完整。
危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意
腹( )受敌 永( )人间 聚( )会神 争先( )后
二、用线将相关联的内容连起来。
精诚所加 种瓜点豆
清明前后 言而有信
与朋友交 金石为开
蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明
落木千山天远大 带雨云埋一半山
浮天水送无穷树 明日必有大雨到
答案
一、
危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
二、
精诚所加——金石为开
清明前后——种瓜点豆
与朋友交——言而有信
蚂蚁搬家蛇过道——明日必有大雨到
落木千山天远大——澄江一道月分明
浮天水送无穷树——带雨云埋一半山
小学生四年级寒假语文练习题及答案
一、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然 突然
1.他的( )到来，打乱了我的学习计划。
2.我( )想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
二、比一比，组词语。
念( )级( )桃( )练( )
岭( )极( )逃( )拣( )
三、词语仿写。
垂头丧气(外貌描写)____________________
打瞌睡(含有动词)____________________
答案
一、
1.突然 2.忽然
二、
思念 班级 桃子 练习
山岭 极限 逃走 拣起
三、
无精打采 神清气爽
踢足球 看电视
四年级寒假语文练习题及答案参考
一、根据意思写词语。
1.看到名称就联想到它的意义。( )
2.形容运用自如。( )
3.形容态度真静。( )
二、根据要求写句子。
1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。(用“终于”造句)
____________________
2.这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
这句话把_______比喻成了______。你来仿写一个拟人句吧!
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答案
一、
1.顾名思义 2.得心应手 3.不动声色
二、
1.我的任务终于完成了。
2.陀螺 人 它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。