部编版四年级上册第二单元语文自测卷
部编版四年级上册第二单元语文自测卷含答案
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部编版四年级语文上册《第二单元》自测卷
积累运用
一、看拼音，写词语。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀(què qiǎo)儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐(yá yán)下避雨。
2.20世纪，人类登上月球，潜(qiǎo qiáo)入深海，洞察百亿光年外的天体，探索(suǒ suō)原子核(hé hái)世界的奥秘
三、填空。
1.“即”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ;“善”字按部首查字法应查部首 ，再查 画;“横”字的第十笔的笔画名称是 。
2.“达”字的字典中的解释有：①通。②对事理认识得透彻。③达到。④告知;表达。⑤指得到显要的地位。在词语“转达”中，应选( )中解释：“四通八达”中应选( )种解释;“知书达理”中应选( )种解释。
四、读一读，辨一辨，选字填空。
驻 注 拄 住 蛀
( )视 ( )扎 ( )拐 ( )虫 ( )处
捐 娟 绢 鹃 涓
( )秀 杜( ) ( )款 ( )( )细流 手( )
雹 苞 抱 胞 鲍 饱
( )鱼 冰( ) 花( ) 吃( ) 怀( ) 细( )
五、将正确的答案序号填在括号里。
1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了( )。
A.启发 B.启示 C.启迪
2. 难道蝙蝠的眼睛特别( )，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
A. 敏锐 B.锐利 C.灵敏
3. 在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
A.改变 B.改革 C.改善
4. 我倒想要知道 我们之中谁会走得最远 最小的一粒豆说 是的 事情马上就要揭晓了 ( )
A.“，。” 。“，。” B. “，!” ，“，。”
5.“这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!”在这句话中，“称”应读 ( )
A.chèn B.chènɡ
6.下列词语书写全部正确的是( )。
A.豌豆 按照 舒适 增经
B.耐心 玻璃 既使 达到
C.横七竖八 腾云驾雾
D.忽如一夜春风来，千树万树莉花开。
六、仿写。
例：天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。
天是那么高蓝，云是那么洁白，
七、根据积累填空。
人非生而知之者，( )有疑惑不可怕，怕的是不愿意请教，自以为是，正如《尚书》中说( );就算是智慧能人，若不学不问，很多知识也是不知道的，正如王充所说( );我们学习时如果带着问题去学，才能有进步，正如陆九渊所说( );《礼记》这样告诉我们：对待学习，我们应博学之，( )，笃行之。
八、将下列句子排列顺序，组成一段连贯的文字。
( )一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。
( )不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。
( )于是我给它放了一些泥土，天天给它烧水，仙人球在我的呵护下渐渐长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。
( )现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。
( )过了两天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根茎。
阅读理解
第六颗钻石
经过严格的考试，我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。
两个星期下来，我听到部门经理对老板说：“她是个好孩子，我建议留用她……”
然而，就在第15天，出事了。那天下午，有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出，他是一个失业者。
这时，部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处，要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时，一不小心，衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘，我赶快伸手抓住盘子，但还是有六颗钻石滚落在地。
部门经理走了过来，“赶快捡起来，”他说，“放回去。”
我迅速从地上拾起五颗钻石，却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底，就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安，像疯了一般到处乱翻。蓦地，我想起了那个人：“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时，他正向外走。
当他就要推门出去时，我喊道：“对不起，先生!请等一下!”
他转过身来：“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动，表情很不自然。我想起母亲常对我说，人大都是心地善良的。于是，我看着他的眼睛说：“这是我的第一份工作。您知道，现在工作很难找，请多多关照。”
他也看了看我，脸上浮现出友善的微笑。“是的，工作的确很难找。”他回答，“我能肯定，你在这里干得不错，祝你好运!”他伸出手握住了我手。略一停顿，他松开了手，推门离开了珠宝店。
我伸开手，第六颗钻石正躺在手心。
1.联系文章内容，给加点的词选择正确的解释。
(1)有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。( )
老：①年岁大 ②时间长 ③极、很 ④排行在末尾的
(2)他脸上肌肉直抽动，表情很不自然。( )
自然：①自然界 ②自由发展 ③理所当然 ④不勉强，不局促，不呆板
(3)短文中“停顿”的 “顿”字用音序查字法就查大写字母( )，用部首查字法应查( )。结合上下文理解意思应选( )。
①安排，处理 ②立刻，忽然 ③疲劳 ④停下来，暂停
2.根据意思，从文中找出词语填在括号里。
(1)衣着随便、穿着不正式或不整齐。( )
(2)着急而烦躁，不安宁。( )
3.“这是我的第一份工作。您知道，现在工作很难找，请多多关照。”这一句的弦外之意是什么?
4.读短文，你还能提出哪些问题?选出你认为最值得思考的两个问题，写下来，并尝试解决。
问题一：
我的答案：
问题二：
我的答案：
习作天地
我们班的同学
班里的同学风采各异，各有特点。请你仔细观察班级中的几个同学，给他们写上一段，并读给同学们听，请他们猜猜你写的是谁。
部分答案
积累运用
一、呼唤 世纪 科技 程度 探索 日益 任何 物质 改善 奥秘
二、1. qiǎo yán
2. qiáo suǒ hé
三、1.J jì 口 9 横折
2. ④ ① ②
四、注 驻 拄 蛀 住 娟 鹃 捐 涓涓 绢 鲍 雹 苞 饱 抱 胞
五、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C
六、略
七、略
八、2 1 4 5 3
阅读理解
1.(1)② (2)④ (3)D 页 ④
2.(1)衣衫不整 (2)焦躁不安
3.请把钻石给我，不要让我失业。
4.略