教科版四年级语文知识点

时间：2021-07-03 12:15:04 跃瀚0由分享

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。所以学科都有它自身的规律特点，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。

四年级下册语文第8课《千年梦圆在今朝》知识点

多音字：

传 chuán传奇 zhuàn传记

转 zhuǎn流转 zhuàn转圈

着 zhuó着陆 zháo着火 zhāo高着儿 zhe看着

近义词：

遨游——漫游梦想——理想

奇妙——美妙探索——摸索

鼓舞——鼓励庄重——庄严

寂寞——孤独辽阔——广阔

振奋——激动希望——期望

骄傲——自豪宣告——宣布

反义词：

成功——失败放弃——坚持

崭新——陈旧辽阔——狭窄

蜿蜒——笔直清晰——模糊

理解词语：

【九天揽月】到天的处去摘月亮。

【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟，也指鲲化成的大鹏鸟。

【先驱】走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。

【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。

【震撼】震动;摇撼。

【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。

【苍穹】天空

【庄重】(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。

【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。

【蜿蜒】(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

【绚丽】灿烂美丽。

【着陆】(飞机等)从空中到达陆地。

【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》知识点

我会写：

纳：纳米接纳容纳吐故纳新

拥：拥有拥抱拥挤蜂拥而至

箱：冰箱信箱邮箱箱子

臭：除臭臭气臭味遗臭万年

蔬：蔬菜果蔬时蔬瓜果菜蔬

碳：低碳碳酸二氧化碳

钢：钢铁钢笔钢琴百炼成钢

隐：隐蔽隐藏隐患若隐若现

健：健康强健健身健忘

康：健康康乐小康康庄大道

胞：细胞胞衣胞兄侨胞同胞

疾：疾病顽疾疾驰疾恶如仇

防：预防防御国防防微杜渐

灶：灶台灶王病灶另起炉灶

需：需要必需军需各取所需

书写指导：

“臭”上下结构，上面是个“自”下面是个“犬”，不要少写“自”里的一横和“犬”上的一点。

“蔬”上窄下宽，下面是“疏”，不要多写横撇下的一撇，也不要少写了撇折右边的一点。

“健”左窄右宽，注意中间是“廴”不是“辶”。

“康”半包围结构，注意里面的部分，最后四笔分别是：点、提、撇、捺。

形近字：

蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)

健(健康)建(建筑)

多音字：

臭：chòu臭味 xiù 乳臭未干

率：lǜ 概率 shuài 率领

近义词：

特性——特征神奇——奇妙

结实——牢固灵敏——灵活

反义词：

普通——特别先进——落后

吸收——释放降低——增加

课内词语：

纳米拥有冰箱除臭蔬菜钢铁

隐形健康细胞疾病预防病灶

需要功能材料深刻

理解词语：

【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。

【特性】某人或某事物所特有的性质。

【造福】给人带来幸福。

【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。

【预防】事先防备。

【病灶】机体上发生病变的部分。

四年级上册语文复习计划

四年级学生活泼、好动，近来较浮躁。大部分学生学习需督促，习惯不太好，学习也不太自觉。学习没有计划，没有目标，随波逐流。基本上要老师亲力引导，明确学习任务，再大力检查督促才能完成学习任务。由于课程较多，时间较紧，学生基础不太扎实，生字词不过关，积累也较少，训练量，训练的题型也较少。由于刚正式进行阅读和习作的训练，大部分学生还没有成就感，还存在畏惧的心理，学生在阅读量及阅读、写作能力上都显示薄弱，甚至有看不懂题意，考试作文不下笔的现象。且学生之间的差距较大。

一、复习目标:

1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。

2.引导学生对课文重难点知识进行梳理归类，通过教规矩和方法，培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。

3.对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌握新学知识。

4.讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量。注重能力培养，使学生喜欢学语文、会学语文。

5.面向全体、不适时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生有较大进步。

二、复习内容

八个单元24篇必学课文、听说训练、习作训练及练习。

三、复习重点、难点。

重点：生字词、古诗、读读背背、读读记记及课文理解，重点段落的分析。

难点：阅读、作文

四、复习要求