以买书为主题的三年级优秀作文
以买书为主题的三年级优秀作文
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书是一件增加人智慧的事，但是读书的前提是买书，小编整理了相关作文，希望能帮助到大家。
以买书为主题的三年级作文一
一本好书，蕴藏着世界的博大精深;一本好书，让我们领略异地风光;一本好书，让我们品尝到成长的滋味。虽然家里早已书满为患，但是一有时间，我们还是喜欢全家子一起去书城淘好书，而买书的经历更是让我难忘。
有一次周末，我随爸爸妈妈来到泉州书城买书。那时已临近中午，骄阳似火。太阳公公好似生了气，拿我们来发泄。
一进书城，眼前那琳琅满目的图书让人眼花缭乱。在远处看，密密麻麻的书像许多五彩缤纷的豆子。使劲一嗅，能感觉到淡淡的书香味。
我四处寻找我喜爱的书，爸爸妈妈也帮忙寻找着适合我看的书籍。这片书海，蕴藏了多少宝贵的知识啊!每本书我都爱不释手，尽管很多时候只是随意翻看里面的内容而已。扶摸着每一本或简易或精致的书皮，感受着淡淡的书香挑来选去，我依旧不知道该要选哪一本。
终于，我的目光停在了那本故事集上它的封面精致而简单茫茫大海上，披着长发的女孩坐在礁石上，一头大蓝鲸游出水面。我这时好似看到蓝鲸微微眼开眼，望着女孩没错，这本书就是《蓝鲸的眼睛》。它不仅封面就给人一种优雅安定的感觉，就连插图也是配得那么唯美而略带小清新。从里面一字一句，我就感受到了书的美好。我喜欢这样的书!
可是，要是书城里面还有更好的书呢?我这么想着，瞧，还有许多种类丰富的书在等待着我去发现呢!我捧起又放下。“如果前面没有更好的书，而这本书又被人买了呢?”我喃喃自语，“而且只剩最后一本了，这么好的书一定很多人买。”我放下又捧起，捧起又放下内心充满十分焦灼。
我注视着它。好似看到星星在眨着小眼睛一闪一闪的。这书是主人公美好的寄托，美好的归宿我耳边似乎又响起妈妈那熟悉的声音：“做人，不能贪心!”于是，我捧起它走到收银台结账。一分钟过去了，这本书是我的了，我雀跃着，感觉十分荣幸!
每当夜幕降临，月亮将清辉的光撒向大地，我总要看看这本《蓝鲸的眼睛》。书是无味的，却无时无刻在透露着春天的鸟语花香，成长的酸甜苦辣使劲一嗅，也能让人垂涎三尺。我珍惜这次买书的经验，我更喜爱我亲自挑选买过的每一本图书!
以买书为主题的三年级作文二
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以，我们要多读书。
平常都是爸爸妈妈带我到图书馆买我喜欢看的《笑猫日记》，这次不行了，因为爸爸妈妈太忙了。所以，我要自己拿着我的零花钱，去新华书店买喜欢看的书去了。
我一走进书店，哇!好多的书啊!书架上，桌凳上，到处摆的都是书，我转来转去的，差点转晕了。我想买一本杨红樱阿姨写的《马小跳》。我东瞧瞧，西望望，可还是没有看见这本书。我想去问服务员，又一想，我这么聪明，这点小事，还是自己寻找吧!我边往书架上望边想，突然，我发现书是有分类的，有自然类、文学类、儿童读物类
我想，那本书应该在童话故事类。于是，我在书架前找到了童话故事类，果然，很容易地就找到了我想买的《马小跳》。最后，我拿着书走到收银台把钱一付，开开心心地就回家了。
通过这次买书，让我懂得了一个道理：做任何事只要肯动脑，就能解决。
以买书为主题的三年级作文三
自从我在同学席飞扬那里看了《吹牛大王历险记》后，我就迷上了这本书。回家后我告诉妈妈我想买这本书，没想到妈妈一下子就答应了，给我了50块钱，让我自己去书店买。
我拿着钱，哼着小曲连蹦带跳地下楼，坐车去新华书店买这本《吹牛大王历险记》了。一进书店，我犹如进了知识的海洋，书真多啊!我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧，如大海捞针一样困难。突然，我想起了妈妈说的话：书店的书都是分门别类排放着的，你买的这本《吹牛大王历险记》属于少儿类书籍，你要在少儿类书籍处找。我去了少儿类书籍处，那里的书真多呀：《笑猫日记》、《鲁宾逊漂流记》、《列那狐的故事》、《淘气包马小跳》我找呀找，找呀找，可还是没有找到，这可怎么办呢?我又走到科普类书籍旁找，为了能尽快找到这本书，我嘴里念着书名，手里翻着一摞一摞的书，嘿嘿!终于发现了它。这本调皮的书竟然跑的这么远，害我找的好苦哦!
拿着书别提心里有多高兴了，我就走到收银台，阿姨扫了一下条形码说：“小朋友这本书25块钱。”我往口袋里一摸，“咦，怎么不见钱的踪影呢?”我边摸边嘀咕着。“小朋友，你是不是忘带钱了?”阿姨问。“是”我说。“那你快去取钱，书先放我这!”
我垂头丧气地走出了书店，没走几步，妈妈就气喘吁吁地跑过来说：“宝贝你忘带钱了!”接过妈妈手的钱，我一下兴高采烈地跳起来，转过身直奔书店。连忙给阿姨付完钱，就拿着书心里乐滋滋地回家了。
这次买书让我知道了：无论干什么事情，都不能粗心大意，在做事之前一定要检查好必备的东西，这样才能事半功倍。
有一次，我的同学给我推荐了一本《100++小学生优秀作文(3年级)》。我刚看了一下目录，就一下吸引了我。因为，我看见内容是：写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、想象篇，还有应用篇。我被那精彩的内容陶醉了。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我想买这本书。”妈妈同意了，就和我一起去买了。
我们去的是新华书店。到了书店了，我迫不及待地冲了进去。我问了一下店长，她说：“在2层的220135号区。”我赶快跑到二层，我拿到书了。我兴高采烈地去结账，这本书19.80元。我给了20元，找了0.2元。这本书的主编是小妮子。
这本书里最好的故事是林涛写的《小气的爷爷》。内容是：他的爷爷70多岁了，有一次他向爷爷要钱，爷爷不同意。又有一次有一个人和爷爷说：“给一点钱吧，我要饿死了。”于是，爷爷就给了那个人10元钱。
我想：经过这次买书的经历，我懂得了问、想、看、说。我一定要买4年级、5年级和6年级的这本书。这本书对我们有很大的帮助，这本书也对我的作文有提高!
以买书为主题的三年级作文四
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”今天，我就要亲自体验一下买书的经历，过一把看书的瘾。
我先和爸爸来到解放碑新华书店。一进门，一行行高低错落的书架映入我的眼帘，书架上整齐地竖排着各种各样的书籍。“哇!书可真多呀!”我情不自禁地喊了起来。书店里到处是人，他们有的坐在靠窗边的椅子上，悠闲地看着书，有的不停地走来走去，仔细地挑选着书籍，还有的因为没有座位了，就靠在书架旁或坐在地上看书，即便这样，还是看得津津有味。不过，我可是来买书的，不是来看“风景”的。
我要买的书是《爱的教育》，听到这儿，你一定会说：“那快看看《爱的教育》是什么类别的书呀!”是的，书店里的书虽然很多，但为了方便人们查找，都按照不同的类别摆放在书架上。书架上方挂着各式各样的牌子，有“小故事大道理”、“探索大自然”、“知识文件夹”……我像一只无头苍蝇一样在书架间穿来穿去，不一会儿就被这一大堆牌子搞得晕头转向。没办法，只好向工作人员“求助”。“阿姨，请问《爱的教育》在哪儿呢?”“在那儿呢!”阿姨一边说，一边向电梯旁指了指。“谢谢阿姨!”说着，我便朝电梯旁跑去。
可我一跑到书架前就愣住了。那书架有很多层，每一层都密密麻麻地摆满了书。什么《海底两万里》啊、《汤姆。索亚历险记》呀都在里边。于是，我对这个书架进行了一次“地毯式搜索”，终于“搜”出了《爱的教育》。旧的问题解决了，可新的问题又出来了——书放在书架的最高层，我踮起脚尖也够不着。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个大哥哥问我：“小弟弟，你是想拿那本《爱的教育》吗?”“嗯!”我点点头。“好的，我帮您拿。”说完，大哥哥就把《爱的教育》拿给了我。我感激地对他说：“大哥哥，谢谢您!”
现在，我的心情好极了，我把书拿到收银台付了钱，抱着心爱的书，和爸爸一起开开心心地回家去了。
以买书为主题的三年级作文五
这件事，虽然已经过去好多年，但是每当想起它时总感到有些遗憾，难以释怀。
五年前的一天中午，我放学回家，路过一家旧书摊，停下来，想挑几本书。在书摊前，有对双胞胎兄弟，穿着朴素，大概有十一、二岁的样子，他们也挑选书。其中的一位男孩手里捧着一本《外国优秀童话故事选》正在津津有味的看着。过一会儿，他抬起头来问老板这本书的价格，老板回答：五块钱!他又问是否能便宜一些?老板回答：不能，已经打了九折了!他转过头来和另外一个男孩商量。那位略显有点老成稳重的少年，应该是哥哥了，眉宇间透露出一种坚毅。他数了数手里的钱，向弟弟摇摇了头!
这一切，我都看在眼里。心想：我要替他们付清余下部分，来满足他们小小的愿望!可是，莫名其妙，我没有将自己的意愿付诸实现。当那位小弟弟恋恋不舍的将那本书放下来时，我的意愿更加强烈!心中忐忑不安，面红耳赤。裤袋里的手紧攥着“早已”准备好的两元硬币，已经渗出汗来，但我终究没把它掏出来!
时过境迁，随着年龄的增长，阅历的丰富，我渐渐地学会了分析自己。当时年少的我，是因为“害羞”“爱面子”的心理，束缚着我!而缺少勇气，使我的一次善举“夭折”，空留遗憾!
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