小学三年级上册最新语文综合练习题

2023小学三年级上册最新语文综合练习题

三年级上册的语文综合练习题是怎么样的呢？你想寻找一些练习题做一做，巩固学习过的知识吗？下面是小编为大家整理的关于小学三年级上册最新语文综合练习题，欢迎大家来阅读。

三年级上册语文综合练习

书写展示(3分)

一、规范、端正、整洁地书写句子，注意卷面整洁。(3分)

人之初，性本善。性相近，习相远。

积累运用(50分)

一、读拼音，写词语。(12分)

jiāo nèn ( ) bài fǎnɡ ( ) yí jì ( ) xiōnɡ pú ( ) bù jiǎ sī suǒ ( )

ɡǔ lì ( ) zhèn jīnɡ ( ) kuān yù ( ) nà mèn ( ) dà xiǎn shén wēi ( )

二、给带点的字选择正确的读音，打“√”(5分)

1、小马背着一袋麦子来到磨(mó mò)坊(fánɡ fǎnɡ) 帮助妈妈磨(mó mò)粉。

2、阿姨仿照骏马的模(mó mú)样，绣了一幅称(chèn chēng)心如意的十字绣。

三、填字成词，按照要求，再写两个。(6分)

1、舍( )求( ) 积( )成( ) ( )口( )声 ( )应( )合

2、远近( )名 四脚( )天 相提并( ) 兴高( )烈

你发现第1组词语的规律了吗?照样子再写两个( ) ( )

四、先组词再填空。(6分)

坚( ) ( ) ( )

1、她( )天天练字，所以书法进步很大。

2、赵州桥不但( )，而且美观。

3、为了革命的利益，刘胡兰( )地走向刑场，献出了年轻的生命。

五、按要求写句子。(6分)

1、小猫把盘子里所有的鱼都吃完了。(改成“被”字句)

2、七点，睡莲从梦中醒来。(仿写)

3、小兴安岭的草地上盛开着各种各样的花。(缩句)

六、按课文内容或阅读积累填空。(15分)

1、两岸青山相对出， 。

，夜深篱落一灯明。

2、山花对 ， 对苍穹。 ，人无完人。

3、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首诗都是描写诗人在_______季节里____________________________的思想感情。九月九日是______节，又叫___________。每当过年过节的时候，出门在外的游子们常说的一句话是 ______________________， 。

4、海底的岩石上长着 的珊瑚，海参到处都是，在海底________地蠕动。大龙虾________，划过来，划过去，_______样子 。

阅读理解(22分)

一、阅读课内节选，完成练习。

(一)秋天的雨(12分)

秋天的雨，有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…… 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1、这段话是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(2分)

2、请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(2分)

3、文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(2分)

4、文中列举出了秋天好多种颜色，请圈出这些表示颜色的词;这些颜色用文中的一个词来概括就是 。(4分)

5、照样子，写一句话，用上带点的词。(2分)

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

……像……

二、阅读课外短文，完成练习

漓 江(10分)

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。(2分)

沉睡( ) 安静( )

2、从短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。(2分)

比喻句：

拟人句：

3、短文按( )顺序描写了漓江的景色。(2分)

4、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。(4分)

春天( ) 夏天( ) 秋天( ) 冬天( )

习作表达(25分)

一、下面有2个选题，请任选一个完成。

1、冬天来了，我们做过一些有趣的、快乐的或者难忘的事，把其中一件事情的经过写具体。要求语言通顺，感情真实，书写整洁。字数在300字左右。

2、童话故事给我们带来多少快乐呀!我们也可以发挥自己的想象，编个寓言或童话。写的时候要运用平时积累的语言材料，把想写的内容写清楚。题目自拟。字数在300字左右。

小学三年级语文上册练习

一、抄写句子：

每个人都有每个人的优点，不仅要认清自己，还要看到别人的长处，且不可骄傲自满。

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二、看拼音，写词语。

qīnlüèsīsuǒjiànyìlántiānqiūyóu

()()()()()

fāfèntúqiánɡwò xīnchánɡdǎn

()()

三、用直线连字成词。

诊珍克刻

断惜治爱苦服千立

四、给汉字选择正确的解释，填序号。

1、患：①灾难;②忧虑、担心;③发生疾病。

____后患()患病()

2、索：①绳子;②思考;③要。

铁索桥()思索()索取钱物()

3、疾：①快;②病;③恨。

疾病()疾步()疾恶如仇()

4、灭：①火熄了;②使对方不存在;③水漫过。

灭国()灭火()灭顶之灾()

五、我会查字典。

“霜”用音序查字法查字母()，音节()，组词()。

“雁”用部首查字法查()部，再查()画，组词()。

六、我能把词语补充完整。

忍辱()()羽翼()()救()扶()

催人()()()()不厌废()忘()

锲而()()一()一()

七、我会填。

火红()枫叶清澈见底()湖水时间过()快

桌椅摆()齐英勇()抗击聚精会神()工作

八、照样子，改写句子。

例：战士们消灭了敌人。

战士们把敌人消灭了。

1、人们称大海为蓝色宝库。

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2、人教版小学三年级语文上册第四单元同步练习题：小象从泥坑里拉出了汽车。

九、修改病句。

1、一切任何困难都吓不倒我们。

2、楼顶上插着五颜六色的红旗。

十、根据课文内容填空。

1、()，世上今人胜古人。

书到用时方恨少，()。

十一、阅读短文，完成练习。

(一)煮书

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏吗?”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

阅读文章后回答下列问题

(1)使我感到奇怪的问题是什么?

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(2)“我”认为“煮书”是指什么?而爷爷说的“煮书”是指什么?

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(3)“煮书”的好处是什么?

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2.你是如何理解“读书破万卷，下笔如有神”的?

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(二)金子

那是________发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。

那一年的春(cūnchūn)天，村里面的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村(cūnchūn)挖野菜。

呀!这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会，小篮子里装(zhuānɡzuānɡ)满野菜。小琴挖着，突然，刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑(tiāotiǎo)，从松软的土里挑出了一个黄澄澄的，亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀?”小琴叫起来，“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子!”于是她们急忙向村里跑去。

孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”

1、划去文中括号里错误的读音。

2、全文共()个自然段。

3、短文主要写了()事。

4、照样子写出类似带颜色的词语。

黄澄澄____________

5、说说老村长发现的“金子”指的是什么?。

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十二、习作。

以“我发现了班里的一个小秘密”为题，写一篇作文。

小学三年级上册语文练习题

一、识字、认字我能行!

1、我是小小书法家。

yù shì

bài nián

dào yìng

bào zhú

dǒu qiào

xiàn mù

suí biàn

huán rào

qiàng liè

cā xǐ

2、给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。

①jǐn ②jìn

尽管()?尽量()?尽头()?尽力()

①cān ②shēn

参加()?海参()?人参()?参观()

①sè ②sāi

塞子()?堵塞()?木塞()?阻塞()

3、火眼金精。(改正下面词语中的错别字)

辛福()?严历()?拨河()?观查()奇导()?零钱()?酒水()?水滴()

4、看拼音写出同音字。

pào{大()

水()

jìng{()争

()然

lìng{命()

()外

huàn{()醒

()想

二、词句积累我最棒!

1、照样子写成语。

朝思暮想(含“想”)

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五光十色(含数字)

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2、?写出画线词的反义词。

①、冬天来了，室外非常寒冷。()

②、这里的服务员招待客人非常热情。()

③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。()

④、教室里安静下来，同学开始认真地画画。()

3、选词填空：

不但……而且……?因为……所以……?连续?继续

①、()我们热爱和平，()不希望发生战争。

②、海底景色()景色奇异，()物产丰富。

③、哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他()深造。

④、大雨已经()下了三天，还没有停下来的迹象。

4、按要求写句子。

①、病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。

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②、改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。

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③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。

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④、照样子，写一写。

这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。

这真是__________，我要____________。

⑤、我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)

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⑥、东西包含意思这些什么呢着(连词成句)

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三、课内外阅读我能行!

课内知识大回放

1、?填空：

① 、—————，子在巢中望母归。

② 、海内存知己，———————。

③ 、老北京人过春节的习俗有：________、________、__________、_________等。

④ 、学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：_____________。

2、?判断下列句子，对的打“√”，错的打“：

①、电话的发明人是亚历山大?贝尔。()

②、“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。()

③、马拉松比赛的长度是42千米。()

④、学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。()

四、课外阅读：

(一)

早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手;圆圆的茄子还透着亮光;长长的苦瓜直挺挺的;扁扁的豆角还带着叶子;青青的芹菜满身露水;黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。

1、在()里填上合适的词语。

()的晨风?()的黄瓜?()的茄子?()的豆角()的芹菜?()的萝卜

2、早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有()的(??)、()的()。

(二)

《会“飞”的青蛙》

鸟类开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的!”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说这有什么好笑的我一落地就能唱歌

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1、根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。

①、由不得自己，控制不住自己。()

②、形容时间非常短暂。()

③、有意、存心。()

2、用“ —— ”画出短文的中心句。

3、青蛙为什么飞不起来?

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4、这则短文给你学习或生活上怎样的启示?

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五、习作天地，大显身手。

在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的……请以“成长经历中最————的一件事”题写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。

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