s版小升初语文知识点古诗七十首
s版小升初语文知识点古诗七十首
这些都是我们以前语文课上学过的古诗,它们也属于古诗中最优秀的一批作品!这些每个中国人都应该熟悉的作品,你还能脱口而出吗?到小编收集整理了小学语文s版中的相关知识,希望能帮助到您。
语文必背70首古诗
1、江南 |
汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 |
2、敕(chì)勒(lè)歌 |
北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹(qióng)庐, 笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 |
3、咏鹅 |
(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波 |
4、风 |
(唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 |
5、咏柳 |
(唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(tāo)。 不知细叶谁裁(cái)出, 二月春风似剪刀。 |
6、凉州词 |
(唐)王之焕 黄河远上白云间, 一片孤城万仞(rèn)山。 羌(qiāng)笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 |
7、登鹳(guàn)雀楼 |
(唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 |
8、春晓 |
(唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? |
9、凉州词 |
(唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回? |
10、出塞(sài) |
(唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还(huán)。 但使龙城飞将在, 不教(jiào)胡马度阴山! |
11、芙(fú)蓉楼送辛渐 |
(唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 |
12、鹿柴(zhài) |
(唐)王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 |
13、送元二使安西 |
(唐)王维 渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 |
14、九月九日忆山东兄弟 |
(唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。 |
15、静夜思 |
(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 |
16、古朗月行(节录) |
(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 |
17、望庐山瀑布 |
(唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川, 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。 |
18、赠汪伦 |
(唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 |
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵 |
(唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 |
20、早发白帝城 |
(唐)李白 朝(zhāo)辞白帝彩云间, 千里江陵一日还(huán)。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重(chóng)山。 |
21、望天门山 |
(唐)李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 |
22、别董大 |
(唐)高适(shì) 千里黄云白日曛(xūn), 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君? |
23、绝句 |
(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 |
24、春夜喜雨 |
(唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 |
25、绝句 |
(唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 |
26、江畔(pàn)独步寻花 |
(唐)杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚(yǐ)微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红? |
27、枫桥夜泊 |
(唐)张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 |
28、游子吟(yín) |
(唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 |
29、江雪 |
(唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑(suō)笠(lì)翁, 独钓寒江雪。 |
30、渔歌子 |
(唐)张志和 西塞山前白鹭(lù)飞, 桃花流水鳜(guì)鱼肥。 青箬(ruò)笠(lì), 绿蓑(suō)衣, 斜风细雨不须归。 |
31、塞下曲 |
(唐)卢纶 月黑雁飞高, 单(chán)于夜遁(dùn)逃。 欲将轻骑(jì)逐(zhú), 大雪满弓刀。 |
32、望洞庭 |
(唐)刘禹(yǔ)锡(xī) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 |
33、浪淘沙 |
(唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸(bǒ)自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 |
34、赋(fù)得古原草送别 |
(唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 |
35、池上 |
(唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 |
36、忆江南 |
(唐)白居易 江南好,风景旧曾谙(ān)。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? |
37、小儿垂钓 |
(唐)胡令能 蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún), 侧坐莓(méi)苔(tái)草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 |
38、悯(mǐn)农 |
(唐)李绅(shēn) 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 |
39、悯农 |
(唐)李绅 春种一粒粟(sù), 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 |
40、寻隐者不遇 |
(唐)贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 |
41、山行 |
(唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 |
42、清明 |
(唐)杜牧(mù) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 |
43、江南春 |
(唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 |
44、乐游原 |
(唐)李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 |
45、蜂 |
(唐)罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? |
46、江上渔者 |
(宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 |
47、元日 |
(宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠(tú)苏。 千门万户瞳(tóng)瞳日, 总把新桃换旧符。 |
48、泊船瓜洲 |
(宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 |
49、书湖阴先生壁 |
(宋)王安石 茅檐(yán)长扫净无苔, 花木成畦(qí)手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼(tà)送青来。 |
50、六月二十七日 |
望湖楼醉书 (宋)苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 |
51、饮湖上初晴后雨 |
(宋)苏轼 水光潋(liàn)艳晴方好, 山色空朦(méng)雨欲奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹(mǒ)总相宜。 |
52、惠(huì)崇春江晚景 |
(宋)苏轼(shì) 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌(lóu)蒿(hāo)满地芦芽短, 正是河豚(tún)欲上时。 |
53、题西林壁 |
(宋)苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 |
54、夏日绝句 |
(宋)李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 |
55、示儿 |
(宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 |
56、秋夜将晓出篱门 |
迎凉有感 (宋)陆游 三万里河东入海, 五千仞(rèn)岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 难望王师又一年。 |
57、四时田园杂兴 |
(宋)范成大 昼出耘(yún)田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 |
58、四时田园杂兴 |
(宋)范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。 |
59、小池 |
(宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 |
60、晓出净慈寺送林子方 |
(宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 |
61、春日 |
(宋)朱熹(xī) 胜日寻芳泗(sì)水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 |
62、题临安邸(dǐ) |
(宋)林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏(xūn)得游人醉, 直把杭州做汴(biàn)州。 |
63、游园不值 |
(宋)叶绍(shào)翁 应怜屐(jī)齿印苍苔, 小扣柴扉(fēi)久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 |
64、乡村四月 |
(宋)翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 |
65、墨梅 |
(元)王冕(miǎn) 我家洗砚(yàn)池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好, 只留清气满乾(qián)坤(kūn)。 |
66、石灰吟 |
(明)于谦(qiān) 千锤万凿(záo)出深山, 烈火焚(fén)烧若等闲, 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。 |
67、竹石 |
(清)郑燮(xiè) 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧, 任尔(ěr)东西南北风。 |
68、所见 |
(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 |
69、村居 |
(清)高鼎(dǐng) 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢(yuān)。 |
70、己(yǐ)亥(hài)杂诗 |
(清)龚(gōng)自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 |
小学语文阅读方法
(一)正确处理学习教材与阅读课外书之间的关系
语文教科书中选编的课文都是经过专家千挑万选的,具有典型性,在全面提倡提高学生语文素养的今天,学习教材与阅读课外书在本质上是统一的,同样都是阅读。
学习教材是培养学生学习语文的能力,提高学生语文素养,而课外书则是课堂教学的补充,可以积淀文学底蕴、陶冶情操。
因此两者同样重要,不可以只重视教材阅读不重视课外阅读,也不可过分的注重课外阅读而忽视教材的内容。有些家长认为孩子学好课本就行了,看课外书是多余的,这种想法是大错特错,课本的知识能有多少,学生要想更好的丰富自己,就应该多看一些课外书。
因此,老师要引导学生正确处理学习教材与课外阅读的关系。
(二)在思考中读书
书,是传承人类文化的载体,因此书中会表达作者的看法和思想感情,但这种表达往往不会直接的或浅显的表达出来,往往是隐藏在事物中,因此如果想把书读好,如果想把书读的透彻,就需要思考。
读书有一大忌,就是走马观花似的阅读,有的学生只是为了看个热闹,有的学生只是被故事情节吸引,不能深刻理解作者的思想精髓。因此也不能在阅读中学到什么。
读书要会思考,比如看到某个地方不明白,先停下来思考,根据前文看看能不能找出线索,如果找到了就继续往下读,如果找不到那么也继续往下读,因为线索一定会在文章的后面,思考多了,有时候会猜到后文的发展,这就是阅读能力的提高。
因此,读书要动脑筋,不可盲目读书,书只有读活了,学生们才能体味到其中真正的内涵,否则就在做无用功。
(三)温故知新,精益求精
孔子说过,温故而知新,可以为师矣。阅读过的书,不能就放下去了,要在之后的一段时间,再拿出来读一读。不断的再读,可以更好的理解内容的要义,掌握精辟要理,达到精读的目的。那么何谓精读?所谓精读,就是我们平常说的“熟读而精思”。
只有精心研究,慢慢咀嚼文章的微言精义,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。温故知新也就是再读,再读的形式有很多种,比如全面再读、重点再读、倒转再读,我们可以根据字面意思来猜测这些方法的意思,因此这些方法应该很容易理解。
文章读一遍有一遍的收获,读一遍有一遍的体会,读的多了,就仿佛把文章融进自己的血液里,与自己融为一体,这才是读书的最高境界。
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