与青春在一起550字六年级作文
我们拥有青春，我们与青春同在，在青春的陪伴下，我们正演奏着一首又一首壮丽的诗篇。下面是小编为大家带来的有关与青春在一起550字六年级作文，希望大家喜欢。
与青春在一起550字1
低沉哀转的小夜曲，如靡靡之音，引人入睡;高亢激昂的歌声，则如战歌，催人奋进。年轻的我们，可以原谅自己的无知，可以谅解并正视我们犯下的所有错误，但我们绝不能正视自己的懦弱，自甘平庸，这一切都只有一个原因——我们年轻。
年轻，就意味着挑战，意味着挫折和考验前途漫漫，谁也无法预料前面的路是怎样的。懦弱的人只会盯着眼前的坎坷而畏缩不前，勇士们会披荆斩棘，把超越坎坷、排除艰险当作人生一大乐事。也许，我们航行了一生，也未能达到彼岸;也许我们攀登了一世也不曾到达顶峰，但是我们问心无愧，毕竟我们曾经尽最大的努力奋斗过了。我们无法接受平平淡淡的小夜曲，我们选择的是那支轰轰烈烈的进行曲，要在烈火中熔炼青春。
没有受过伤的灵魂永远处在幼儿时期，没有疤痕的人生则是最失败的人生。理想的云朵从来都不向畏惧者飘去，浮动的年华从来都不向黯淡者闪耀光辉，光荣的桂冠，永远是用荆棘编成的;成功的人生，永远都是血与泪的结晶。上苍对我们每一个人都是公平的，没有付出，你不可能会有收获。所以，我们不要想着金牌与鲜花会如撞树而死的兔子，也不必指望有天上会掉馅饼的一日。我们只有把视线投向那尚未到达的未来，藐视一切艰难险阻，勇敢地踏上征程，不断向前，不断奋斗，才能获得一份实实在在的成功。
我们是初升的旭日，朝气蓬勃，我们是无畏的勇士，永往直前。喧闹的年龄，不应是一叶孤帆，停泊在寂寞的岸边;如诗的岁月，不应当多愁善感，徒对着春花秋月长叹。为了我们各自的心愿，让我们把每次成功或失败作为一个新的起点，携手奋战，排除艰险，超越平凡，共同创造一个灿烂的明天。因为：
青春无极限!
与青春在一起550字2
人生最美好的时间莫过于青春。青春是梦想的翅膀，是理想者的天堂。青春是什么?青春是命运的利剑，斩断束缚的锁链，冲破层层阻碍，挥洒豪迈气概。
我常常会凝望天空，看着蓝蓝的天，飞翔的鸟儿心中便不由得产生一种澎湃的欲望。轻轻的闭上眼，抛掉一切杂念，去静静的体会那纯纯的青春，步入那百花园中，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。
青春期的我们总是孜孜不倦的遨游在知识的海洋，我们不会累，因为我们是坚强的岩石!瞧!在那宽阔明亮的教室里有我们朗朗的读书声，刚劲有力，英姿飒爽，这就是我们对青春的献礼，对理想的执着。夜灯前，有我们挑灯夜战的身影，那厚厚的笔记，正在为我们谱写华丽的诗篇。
是啊!青春是生命交响曲中最壮丽的乐章。小草有青春，它才会冲破土地的束缚，绽放出生命的光彩;小溪有青春，它才会冰化后用自己灵活的身躯奏出生命之歌;大雁有青春，它才会用自己坚毅的翅膀，在天空中展示理想的潇洒。
我们年轻，我们无悔。因为有青春，我们能放松自己在原则的底线之上，提升境界到达毕生追求之巅。畅游历史，多少人在青春岁月，创照了辉煌业绩。诸葛亮二十七岁辅佐刘备，开创蜀汉朝基业。比尔盖茨二十多岁创建闻名中外的微软公司，成为世界巨富。萧伯纳曾说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”世界上最美的不是未来，而是现在，把握住美好的青春吧!
我们热爱青春。我们要用青春之笔，挥洒无限的精彩，用青春的音符谱写出我们的未来。
今天，青春的我们将扬起自信的风帆，迎着朝阳起航。面对中考我们要努力，要奋斗，要用心去诠释。面对艰难险阻，我们不再彷徨，不再迷茫，脚踏实地的拾起今天，放眼明天!
展现大地美丽的是花朵，展现海洋澎湃的是浪花，展现夜空璀璨的是繁星。展现我们活力的是青春。青春无悔，理想万岁!青春和我们在一起。
与青春在一起550字3
人生，最重要的就是这一段青春年华，青春犹如微风，犹如暴风雨，犹如蓝天大海……
作为年轻一代的我们，要理解青春的重要性，青春期有许许多多的烦恼和压力。我们要处理它们，不要让它们把我们变得暴躁不安，青春期也是我们重要的‘黄金时期’。我们要把握这段重要的时间，努力学习，积累知识，放飞青春。
青春就像人们放的风筝，有风才会飞，我们要有像风一样的前进动力，不要放弃，不要气馁，风筝飞在天空，它在天空形成了一道美丽的风景，我们也一样，在青春这种美好时间上，我们应该好好学习，使自己的人生更加完美。
鹰它是一种十分高贵的动物。有一天，我看见了一篇文章，那是一篇关于鹰的故事，有一只老鹰十分庞爱小鹰，小鹰变的十分懒惰，它不会飞，不会觅食，这时，老鹰变的十分担心，因为小鹰不会觅食，不会飞，以后将如何生存呢?有一天老鹰带小鹰去悬崖边，把小鹰抱起来，小鹰看到那看不见尽头的悬崖，十分害怕，老鹰把小鹰放下去，快到尽头的时候，小鹰还未展开双翅，老鹰怕小鹰摔死，就快速的飞下去把小鹰抱住，小鹰明白了老鹰不会让它死的。这样过了几天，小鹰还是没有学会飞行与觅食，但有一天，老鹰再次把小鹰抱到悬崖上，小鹰往上看的时候，老鹰狠心的掉头离开了，小鹰这时害怕了，它展开翅膀，努力飞行，但还是飞不起来，但在最后一刻，它拼尽了全力动了动翅膀，终于飞了起来，它往上飞，终于飞上了当时被老鹰扔下来的地方。它知道了，什么事都是要努力，什么事都要自己做。青春也是一样，要刻苦努力，不要放弃自己的理想愿望，要像爱迪生、爱因斯坦等一些名人，为了自己的理想而努力，不怕困难，为国家奉献了很多很多。
现在的我们，一有时间就玩电脑，玩手机等。沉迷这些虚幻的世界之中，浪费大好的青春时光，没有时间精力花在学习上。我们要像风筝一样自由翱翔，看看那外面的世界，人站的高，才能看的更远，才能发现大自然中的奇妙与乐趣。
青春只有一次，我们要把握，我们要明白，青春的美好。它为我们开辟了一条道路，我们要努力学习，把握未来，未来的路很远，我们要使青春完美，青春更是一种美好的回忆。
青春在于飞翔，我们要把握自己的青春，青春是美酒，越醇越香。当我们学有所成步入社会时，当我们回忆我们各自的青春时，我们飞翔过，如斟着的美酒，我沉醉过。
与青春在一起550字4
青春在路上，路上遇见风景，风景融入青春。
——题记
第一次知道“青春”时我才8岁，8岁的桂林，一抬头见便瞥见了侗家姑娘的身影，她们都是青春的年龄，不需要华丽的盛装，不用略施粉黛，只消我们一眼，就觑见了青春自然的美丽。眼不描而明，唇不点自红，款款来到你面前道一声安好，话起声落，两抹红晕泛上了脸颊。
这是一种未经任何雕琢的美，无关容颜与姿色，透着孩子的纯真和日益而近的成熟，任何经历过青春的人都拥有过，任何目睹青春的人都感叹过。
13岁的记忆里，我的江南，张英杰徐徐登场。8岁学戏，10岁登台，他习了武生，没有如人家那样的戏剧世家，“唱念做打”就凭着自己来。15岁的少年于是立志要名满大江南北，声盖名家“小叫天”。青春的梦想就此上路，每日的抬腿、举手、招架、把式贯穿了青春年少，终于锻就了来日舞台上的英雄武松。
人们更熟悉他喊出：“我叫盖叫天”时的壮志凌云，那是青春特有的不羁，是一种年少轻狂，伴着不服输的念头，立下的，就是一个青春的志向。
17岁的新疆，第一脚踏入了高昌故城，迎面来了一个维族的姑娘，她摇摇手中的铃铛，微笑着将它挂在了我的身上，我条件反射似的躲闪，她张着她美丽的眼睛看着我：送给你的。“为什么?”“因为我喜欢你。”
高昌古城黄沙漫天，就因为她一句话，刹那间碧空如洗。这个与我同岁的维族姑娘，因我拒绝而显得不安地站在那里，我满脸通红地看着她，双手接过了那串铃铛。
没有利益的交织，没有民族的隔阂，无所谓语言是否相同，只要我们笑了，就明白对方心中快乐着。这是一种青春的友谊，单纯而不掺杂念，友好而不拘于形势。
青春，青春，自8岁起让我惊鸿的青春。在我接下来生命的9年里一一闪现：它是侗家少女天然去雕饰的清新自然，是盖叫天少年时立下的不屈志向，是维族姑娘不设隔阂，举手相迎里的纯正友谊。它们在我的生命里扎了根，在每一个曾经青春过的人们的生命扎了根，成为了我，成为了他们一段弥足珍贵的时光。
韶华侵蚀容颜，流年打磨志向，岁月考验友谊，但无论结果如何，每个人都能骄傲地说一声，当我们在青春时，它们都曾完美过!
一路走来，一路铭记。我的青春，青春的一切完美，它们还在路上，还在路上一点一点向我走来。
与青春在一起550字5
“感恩常在心中，责任始于足下”，这是我们学校的教育理念，其中感恩是一个关键词。而正值青春年华的我们，如何将感恩和青春划等号?成为了当下的一个问题。
谁言寸草心，报得三春晖
感恩父母，感恩家人甚是重要，记得每晚放学回家，妈妈总是在我开门时，第一个冲过来给我送来还冒着热气的牛奶。望着窗外，月明风清，执笔疾书，感慨万千。浓浓的奶香该如何回报给父母，“谁言寸草心，报得三春晖”或许，一份优秀的试卷可以，或许，一份精美的礼物可以，可我愿将用自己的青春活力去摘下一只百合，插在您的发丝中——
黑发积霜识日月，粉笔无言写春秋
漫漫长途，名师指路，甚是幸运哉!老师，一个听上去就令人亲切万分的职业，我的班主任，罗老师十分有魅力，他教数学，却颇有文采和诙谐性，但他却有着很大的压力，“鞠躬尽瘁”完全可以贴切的形容他。不惑之年，白头搔短，令人百感交集。我的数学在小学不是特别好，到了初中，被罗老师的讲课风格深深所吸引，爱上了数学，谁说无心插柳柳成荫?分明是有心。而我这片绿荫正值活力四射的青春，但愿能给尊师们一片凉爽。
平生感知己，方寸岂悠悠
朋友是第二个自己。若一人行，甚是孤单，不如寻一知己，说说笑笑，侃学习成绩。伯牙抚琴能手，寻得子期。二人一个抚琴，一个咏叹，子期死后，伯牙砸琴。从此以后，再也没有那一曲真正的《高山流水》。我有一朋友，小马，打篮球特别好也常与我一起讨论学习，记得一次我摔倒了，他把我扶起来，大声笑道。我并不生气，脸却莫名的烫起来，路旁的银杏叶被吹落在脚前，我拾起一片，塞到你兜中——年少的伙伴，让我用这片金黄的银杏，感恩你!
感恩的心，是随时在燃烧的那颗心，照亮你我，让青春在感恩中萌生
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