学好英语最有效的方法有哪些
关于学好英语最有效的方法有哪些
关于学好英语最有效的方法有哪些?英语是一门专业课，具有很强的实践性和应用性。以下是小编为大家带来的关于学好英语最有效的方法有哪些，希望您能喜欢!
学好英语最有效的方法有哪些
首先，多读书、多看报。通过多看报和看书来熟悉英语单词和短语。可以选择一些不含难字的图画书或者小文章来阅读，从中总结常见的单词或者句型。此外，还可以逐步尝试阅读一些难度略大的文章。分析文章内容时会遇到不同的单词或者表达方式;这时就可以将这些生僻单词加入到你的生词表中。
其次，多听录音、多背单词。既然是要学好英文，就必须要耳濡目染才行。应采用录音的方式来帮助你理解原版朗读文章中单独出来的每个单子在特定上下文中如何使用;听录音可以帮助你巩固之前所学内容并掌握正确的发音。考生在背单词时要注意理解其意思及使用场合;还要使用多颜色标注法对生僻单子进行特别标注，便于能很快回忆出对应意思，努力将所有生僻单子都能流畅地使用出来。
再者，看影片、看剧集是很好的一个方式，既有趣味性，又能帮助你巩固所学内容.通过看剧集或者影片，不仅能吸引你去了解整个故事情节;还能帮助你理解原版朗声中俚俗、浪漫、幽默之间如何使用;还能考察对于俗气表情、姿态之间如何区别理解;最重要的是，在看完之后，能将所学内容巩固牢固.
六年级英语学习方法五项原则
(一)简单原则
学习英语从简单的开始。
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。
学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
(二)量的原则
学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。
学习英语不能太急于求成，语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。
基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。
(三)重复原则
在刚开始学习英语口语时，重复原则尤为重要。
因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同学来练，反复重复已学内容。
“重复原则”与“量的原则”缺一不可，要有机地把两者统一起来。
(四)模仿原则
孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
学习英语时，模仿原则是必不可少的'。
在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。
模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。
(五)突击原则
若想学好英语，需要找到”快速进入角色“的感觉。
只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。
学习一种技能，突击原则是最重要的。
一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。
英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
六年级英语学习方法有哪些
一、坚持听说训练，提高听说能力。
1、每天大声跟读英语。
关于六年级英语学习方法，应该每天坚持至少20分钟的英语朗读，其中早晚一次最佳。得熟能生巧，练习多了，对于听力的的提高也会有很大的帮助，在课堂上的听课效率也会大大加强。在英语学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。一方面，纠正自己发音的错误，另一方面，逐渐培养起自己的英语语感。
2、每天坚持记单词。
英语单词量靠积累，每天坚持记5-10个单词，每7天为一个周期，根据记忆曲线的规律反复复习，这样单词能记得更牢固。单词掌握得越多，阅读理解做得越好!
3、背诵课文。
做到每次学到的课文要达到能背诵，教材里的课文都是经过研究精选的，既接近生活又有很强的重点语法代表性，能熟悉的背诵课文，不仅能帮助孩子们在考试中现有的题目取得更好的成绩更能帮助孩子们培养好的语感，帮助孩子在初中更好的学习英语。
二、了解自身学习现状，制定学习计划
即将迈入初中的六年级学生一定要有自己的学习计划表，早晚做什么，零碎时间怎样利用等等，这些都是应该要考虑到的。清楚的知道自己的优势和薄弱点，对于自己没有听懂的，或是了解不透彻的，要通过教材、课后练习题多次巩固或者寻求老师帮助。
三、重视看试卷，注意总结
每一次的测试都是对于某一个阶段性的学习效果检测，学生可以通过测试检验自己已掌握的的知识点和未掌握的知识点，准备一个错题本，分析并记录自己所犯的错误，找出犯错误的原因加以纠正。
四、在课外拓展英语知识
除了教材，同学们还可以通过观看英文动画、电影来增强自己的听说能力，在潜意识里学习和巩固英语。其次，建议孩子们每日看一篇短文小故事，增强阅读理解做题能力，初中阅读理解是分值重点，六年级的孩子们可以提前训练和适应。
小学生如何学好英语
1、培养学习兴趣
丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。
2、培养学习自主性
一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。
3、从朗读入手
大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。
4、重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。
5、提高书写能力
小学英语阶段，书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础。从小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。
6、参加英语活动
寓教于乐是的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。
学好小学英语口语的方法
1.多鼓励孩子
小学生的孩子都比较单纯，他们爱表现和喜欢被表扬，怕犯错误。他们在练习说英语的时候容易紧张，所以家长这时候一定要多鼓励孩子，就算说错了也不要批评孩子。孩子都是很敏感的，过多的批评和责备会让他们失去信心，但是积极的表扬和鼓励可以大大增强孩子的自信心。
2.积累词汇量
在孩子的英语口语表达中，拥有一定量的英语词汇是非常有必要的，孩子积累掌握的词汇量会直接影响孩子的英语口语表达效果，孩子在跟其他小朋友用英语交流的过程中如果啊出现说得不够流利的情况，对孩子说英语的自信心也会有很大的打击。如何扩充孩子的英语词汇量，家长可以多给孩子看一些英语动画片或者英语绘本，听录影带都是一些不会很枯燥的学习方式也可以让孩子在潜移默化中学到不少英语单词的方法
3.让孩子多说多听英语
英语口语的练习如果只局限是学校课堂上，那么孩子的口语提升确实不太可能。为了让孩子多开口说英语，家长们要给孩子提供一个良好的语言环境，在生活中多让孩子接触英语，比如可以跟孩子做一些简单的互动对话。当然这对家长的英语口语水平有一定的要求，如果发音不标准很容易误导孩子，所以还是给孩子找一个专业英语培训机构。