初三语文作文学习规划
初三语文作文学习规划
提前做好各科的规划很有必要,机会总是留给有准备的人,同学们一起加油吧!小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
准初三全年规划
升入初三后,各个科目都基本进入总复习状态,语文学习是一个慢功夫,最后一年的复习更要提早进行,从新初三的暑假开始直至次年春。
我们可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同:
暑期要做到的是对历年中考趋势与题型的了解,明确备考方向;
秋季时间比较充沛,需要我们分题型,将各个考点进行梳理,掌握其答题思路,做到知识点上的无死角;
寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型;
春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分。
整个初三全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行。那么针对暑假,我们在对历年中考趋势与题型充分了解的基础上,要注重以下几个要点:
1.首先,初三马上会学到两种新文体(有的学校已提前学习):抒情散文和议论文,提前阅读相关文章,各阅读书目都会根据文体分类出题,先了解该文体特点,然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习,做到对文体考查点的掌握;
2.其次,写作从现在起要多看中考满分作文,具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面,找出写作亮点,因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。
3.最后,初三涉及到的几篇课内文言文提前背会,夯实基础,对疑难词句反复理解记忆其含义,做到书写准确,理解准确,翻译准确。
初三作文训练计划
总体思路
以课程标准要求为依据,立足记叙文,分阶段、分层次进行训练,重点训练章法技巧(不同环节的写作方法和整体构思能力),兼顾思想积累和语言积累。
训练过程主要分两个阶段:入格训练和升格训练(具体内容见“训练计划”)。训练层次主要通过范文点评和修改示例来体现。
有作品愿意被《老杨课堂》选为点评或修改范文的家长请与老杨单独联系,以便做好安排计划。
训练计划
阶段 | 课程序号 | 课程内容 |
第一阶段: 入格训练 | 1 | 整体训练的基本要求 |
2 | 背景的设计与写法 | |
3 | 情节构思技巧1 | |
4 | 情节构思技巧2 | |
5 | 情感线索的安排 | |
6 | 细节描写的安排和写法 | |
7 | 语言运用的基本要求 | |
8 | 结尾点题的基本技巧 | |
第二阶段: 升格训练 | 9 | 审题——寻找不一样的角度 |
10 | 立意——挖掘不一样的深度 | |
11 | 选材——写出不一样的生活 | |
12 | 构思1——选择不一样的背景 | |
13 | 构思2——设计不一样的情节 | |
14 | 构思3——表达不一样的情感 | |
15 | 构思4——描写不一样的细节 | |
16 | 构思5——生成不一样的结尾 | |
17 | 语言锤炼训练 | |
18 | 文面与格式规范训练 |
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