品三国读后感范文500字
三国是一个风云变幻，沧海横流，英雄辈出，令人神往的时代，不知多少盖世英雄在那里大显身手，叱咤风云，正可谓江山如画，一时多少豪杰。
品三国读后感1
走出三国的情感篇章，去读读一些人也还是不错的。这也是《三国演义》位列中国古代四大名著之一的原因。每个人特点鲜明，总是令我这种三国迷再三回味。
先说说诸葛亮吧，作为一个时常羽扇纶巾笑谈间的智者。这个形象已经深入人心。在他的身上，少了些许杀气与莽撞。多的是一些草船借箭的智慧和大摆空城计的沉稳。正如他的名号卧龙一般，虽是卧榻之龙，但毕竟是龙。他与蜀国紧紧地联系在一起，他的智慧与谋略就好比是一根粗壮坚实的木头撑起了蜀国与魏吴两国相抗衡的蓝天白云。但伴随着刘备的死去，众多蜀国名将的生老病死。诸葛亮在偌大的蜀国显得有些孤掌难鸣，蜀国好像诸葛亮的白发一样，显得不再有生机。终于，伴随着诸葛亮的逝去，蜀国在阿斗的欢笑声中退出历史的舞台。
作为一代枭雄曹操，也是《三国演义》的一大看点。虽是挟天子以令诸侯，但却有他的过人之处。否则何以一统北方，举魏国之力与吴蜀开战。尽管被一把火烧了个精光，但他的雄才大略值得每一个成大事者的人去借鉴。作为军事家，曹操在三国里面或许不如诸葛亮，周瑜等人。但作为一名文学家，他却对建安文学的发展和建安风骨的形成起了重大的推动作用。从一方面来说，曹操就是一个文武全才。从曹操的诗中，到处都是他的理想与抱负。这让我想起了西方千百年后的拿破仑，这两人的经历真的有点相似。起初出身并不优越，凭借自己的努力成为一个国家的掌权者，最后陨落天际。
三国的历史值得每一个人去品去赏。虽不用做到如易中天教授那样，但我们也应明白这一段历史。它里面有着人间最真实的东西。成功者的黯然失色，理想者的满腹离骚，忠肝义胆者的死心塌地，奸恶小人的长于应变。还有许多东西，是几行字能表达的清的，回到书中，或许你还能找到迷失的自己。
品三国读后感2
今年暑假，夏的焦躁依然。
然而升上了毕业班，面临人生的一个关口的时候，我多了一份思索。每天在烈日下赶往辅导班，每晚在大堆的习题里，找着自己的人生目标。我不知道，我会狂躁成怎样?把作业撕了，还是罢学?是躲进自己的小窝，从此拒绝外面的一切，还是把自己放在历史的河里，挤成肉酱，苦心志，饿体肤，去做一个若干年后人们心目中的赫赫人物? 就在这当儿，我遇到了易中天，他的作品——《品三国》。
东汉末年，天下三分，魏、蜀、吴三国鼎立。这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一段关于群雄逐鹿的记忆。它是一段历史，它是一段演义，它更是一幕精彩的话剧。它是三国，是东汉与西晋间的一段无法删去的插曲，是“天下分久必合，合久必分”的典型。
我是一个小女生，自小对历史并不感兴趣，觉得那只不过是一段枯燥无味的文字记载，甚至连《三国演义》，我都不曾完整的看完过一遍。随着年龄的增长，随着各种历史题材的电视剧的出现，我对历史也渐渐萌生出了一种好奇，然而，这种好奇却像风中的蜡烛，刚点着就灭了。而这已不是因为没兴趣了，只是因为看不懂。偶然间，在书店的专柜上发现了易中天老师的《品三国》，便抱着尝尝鲜的心情买下了。
《品三国》顾名思义是易老师对三国的见解，易老师以近代视角，以故事说历史，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性，非常形象的为读者重现了三国时尔虞我诈、战火纷飞的场景。而品这本书，使我对历史的好奇又一发不可收拾的萌发了出来。
易老师在这本书中花了不少的笔墨来阐述他对曹操的认识和看法。曹操，无疑是三国中最让人难读懂的人，由他的性格就能看出，两种相对反面的性格能集于一身，但又不会觉得矛盾。
我对于曹操的认识，最开始似乎是林俊杰的《曹操》中那个“一心要那荆州，用阴谋，阳谋，明说，暗夺,淡薄”的曹操，然后便是电视剧中那个阴险狡诈的小人。然而我们总是习惯于把王朝的兴衰、事业的成败、历史的更替和事情的对错都归结为个人的原因，归结为某个领袖人物和主导人物个人品质的优劣好坏。我们总是学不会从两面来评价一个人。
而在这本书中，虽然很多人都说易老师是在“扬曹抑诸葛”，但我并不认同，先不说这只是易老师个人的看法，而事实上，他并没有说诸葛孔明如何如何不好，如何如何不如曹操，他只是在文字中更多的表现了对曹操的一丝偏爱。而他也是从两面来评价曹操的，而不是只说了曹操的好。
曹操就是其中一位影响历史进程的重要人物。他生前威震天下，他死后骂名最多，有人说他是英雄，有人说他是奸雄。而我想说的是，曹操是奸臣没错，但他也的的确确是个英雄。
是非真假众说纷纭，成败得失疑窦丛生，一家之言品三国。
我合上书，望着窗外的绿树浓荫，我想，我的人生，也该由我自己来品。你说呢?
品三国读后感3
四大名著里的《三国演义》和《水浒传》是四大名著中流传最广泛的两部历史小说。有句话叫"少不读水浒老不读三国"。因为《水浒传》讲究行侠仗义该出手时就出手怕年轻人血气方刚做事但凭一时之气呈匹夫之勇读后做出事端来扰乱社会治安;而《三国演义》中有许多计谋策略在内几乎囊括了三十六计老年人人生阅历丰富老谋深算再读三国后肯定更加"老奸巨滑"。这句话的本意是建议老年人应该多读水浒增加点"大块吃肉大口喝酒"率性所为的洒脱有助于保持和增强青春活力;而年轻人多读读三国能增加点城府遇事知道三思而后行才不会惹出些不必要的事端来。
我喜欢读三国并不是想多点城府也不想多会些计谋策略而是把它当作是一本历史百科来阅读。长大些后再读三国觉得《三国演义》是一篇历史人物的长卷里面各类人物众多猛将谋士贤人明君昏君小人……代有才人出各个人物又个性鲜明每人都有优越点像小时尊为圣人的孔明——诸葛亮也是有着常人一样的缺点和不足。像小时认为是大英雄是正面人物代表打心眼里希望他能统一三国的刘备却也有着许多狡诈虚伪的一面。反观小时痛恨的"大反派"曹操反而多了许多可爱之处让我多了几许的欣赏。读书时课本里的曹操的诗句作品更是让人感到他的满腹雄心壮志像他的《观沧海》还有他那首《龟虽寿》中的"老骥伏枥志在千里;壮士暮年壮心不已。"更是让我对他平添了许多敬佩相信大奸大恶之人是写不出如此的诗句。这次读完了外界热捧的易中天教授的新书《品三国》后更是如此。书中易教授多次多章节对"大反派"曹操平了反。
易教授的《品三国》在央视的百家讲坛中播出后热评如潮讲而优则写他也出了书据说版权过百万网上说这本书整体收入有500万有如体彩中大奖一夜暴富。我没看过电视上易教授的《品三国》但是书出了后我也随大流拜读了他的书看后说实话没有我想象中那么出色。书中多是以现代人的观点和论断来诠释三国和三国里的人物特别是曹孙刘等人观点新颖讲解深入浅出让人通俗易懂。厦大的易中天教授的确是一位好讲师但是我认为他并不是一位优秀的三国研究学者。易教授的讲解品读中更多地是加入许多现代元素把三国以现代人的价值观和方法论来评价来品论。就像现在酒桌上流行的喝红酒要加冰块柠檬可乐一样为了使红酒更可口更迎合大众口味硬生生地把酒调制成了一种像可口可乐一样的饮料。殊不知此酒已非彼酒喝酒喝酒喝的就是酒精度和喝酒后那种飘飘欲仙"与君同解万古愁"的感觉。对于酒或烟本身来说它失去了它原有的味道和风格某种意义上说它已不是酒跟烟它只是一种现今流行的混合体。那么《三国演义》这本四大名著之一和这段惊心动魄的历史也失去了它本身的魅力。
品三国读后感4
我早就常听人说起《易中天品三国》这一节目，起先，我并不以为然，心想：罗贯中写的《三国演义》这部长篇小说很多人都读过，而且以各种形式广为传播，如戏曲、评书、电视剧等，可以说是家喻户晓，耳熟能详，就连我这个小学生都对书中的故事和人物了解得非常清楚，还有什么好“品”的呢?但想到有那么多人对它津津乐道，心想也许真有什么特别之处，很想一睹为快，然而紧张的学习总让我抽不出时间。暑假里，中央电视台的《百家讲坛》栏目再次播出《易中天品三国》，我总算有了一饱眼福的机会。嘿，还别说，真不错。看着看着，我就不由自主地被它吸引，越看越精彩，一集都没落下。
厦门大学教授易中天先生娓娓道来，不仅让我重温了一遍《三国演义》这部古典名著;而且还从不同的角度深入浅出地阐述了许多做人处事的道理。他的语言生动幽默，现场常常会有阵阵笑声，电视机前的我也不例外，他读过许多的书，查阅了许多资料，旁征博引，道出了许多鲜为人知的故事和不同于小说《三国演义》的独到见解，尤其是他对书中一些人物的评价更令我耳目一新。
小说《三国演义》中写到刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，端着个“故作清高”的架子，一请、二请都没见到人，三请还在睡午觉，让刘备坐“冷板凳”苦等了好几个时辰，这样写可以表达出刘备求贤若渴的诚意，但同时也表达出诸葛亮的“清高”和自以为是，在外人看来几乎有一些不近人情。但易中天教授却认为这样写有背于诸葛亮写的《出师表》的精神，诸葛亮曾自比管仲、乐毅，胸怀天下，怎么可能是罗贯中笔下自以为清高的酸腐文人呢?所以他认为刘备三顾茅庐并不是小说中所写的那样，按诸葛亮的性格，可能是诸葛亮跟刘备谈了三次话，谈论天下大势的时候很投机，非常谈得拢，于是刘备请诸葛亮出山帮助他平天下。
罗贯中在书中所写的周瑜是一个心胸狭窄、嫉贤妒能的小人，他容不得诸葛亮比他本事大，处心积虑公报私仇，一心要杀诸葛亮，除去他心中的隐患。诸葛亮一会儿设坛借东风，一会儿草船借箭，神机妙算，想方设法躲过了一次又一次的陷害，结果他“三气周瑜”，把周瑜活活气得吐血而亡。可易中天先生却认为周瑜是个心胸豁达的人，他年纪轻轻就当上了吴国的都督，娶了吴国最美的女子小乔，和吴王成了连襟，国人称他为周郎，意思是英俊有为的小伙子，他官场得意，情场也得意，他什么都有了凭什么要去嫉妒诸葛亮呢?
我从一些媒体得知，当前社会上对《易中天品三国》这个节目褒贬不一，有人对它极为推崇，有人对它不屑一顾，也有人对它严加驳斥。可我认为无论是罗贯中，还是易中天，他们写三国也好，品三国也好，都是从不同的角度去解读历史事件和历史人物。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。只有多角度，全方位地观察和思考，才能全面地认识事物的本质，不被眼前的假象所迷惑。有矛盾并不可怕，我们并不会为这些矛盾现象的出现而感到无所适从，因为矛盾都是互补的，反映了一个事物的不同方面，矛盾的出现更有利于我们认清事物的本质。易中天教授讲述形式不拘一格，追求学术创新，见解独具个性，注重雅俗共赏。正如《百家讲坛》栏目宗旨所说“建构时代常识，享受智慧人生。”我觉得《易中天品三国》这个节目从一个新的角度为大家解读三国这段历史，不正能让不同年龄，不同身份的人享受这一道充满智慧的文化大餐吗?海纳百川，我们要善于接受不同的观点，让智慧充沛你的人生!
品三国读后感5
今年暑假我读了不少书其中让我印象最深刻的是易中天教授写的《品三国》。它让我感受到那段辛酸的历史。
它里面讲的故事生动形象好像我真正来到了那个时代。三国时代的人物被易中天教授说得富有个性他也把一些故事说的生动有趣如：再空城计的时候司马懿再城下诸葛亮在城上弹琴易中天教授就说他在唱卡拉OK。在书中想这样的段落有很多这使枯燥乏味的历史一下子就有了味道。
书中的几篇文章引起我的注意其中“真假曹操”使我知到了曹操的另外好几面他不仅仅是一个狡猾、残酷的人他还是个宽宏大量、报复心极强……总之他是个汇集了很多性格的人是个有很多面的人。诸葛亮是一个不得不说的人他的聪明才智、料事如神都是众所周知的。空城计和草船借箭都是他的计谋但是这些都是他的“粉丝”为他想出来的罗贯中再添点油加点醋诸葛亮就变成了万人的偶像了。还有不少的事是不真实的是罗贯中(或别人)编出来的。
读完这本书后我才真正喜欢上了三国这段历史。以前我就是觉得三国就是魏蜀吴三国之间的战争然尔现在我觉得这仅仅只有一段90年的历史却让我着迷回头再看《三国演义》就有了另一种滋味。
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