2020高三政治一轮复习《经济生活》主观题
高中政治对于文科生来说是相对来说比较考验思维的一科，高中政治的大题一般都是些主观题，需要学生联系自己所学的知识进行解答，那么碰到这些主观题的时候怎么答题呢?接下来小编为大家整理了相关内容，希望能帮助到您。
2020高三政治一轮复习《经济生活》主观题
1.阅读材料，回答问题。
党的十九大报告首提“乡村振兴战略。”并把它列为决胜全面建成小康社会需要实施的七大战略之一。庄严地写入党章。中央农村工作会议和中央一号文件对此全面部署。
材料一
(1)解读材料一中的经济信息(4分)
材料二 目前，城乡在居民收入和消费、基础设施和基本公共服务、居民需求等方面都存在一定的差距。同时，城镇居民希望农村能够提供清洁的空气、洁净的水源、恬静的田园风光等生态产品;农村居民希望有稳定的就业和收入、完善的基础设施、公共服务、可靠的社会保障，过上有尊严的生活，这些新的期待都要求全面振兴乡村。
(2)运用《经济生活》知识，依据材料二，分析我国为什么要实施乡村振兴战略?(12分)
2.材料 近年来，随着居民收入的增长，居民消费水平提高，消费呈现升级态势。消费者的自主意识也不断增强，健康消费、高端消费、个性化消费越来越受国民青睐。然而，从社会消费品零售总额累计增速的数据来看，2018年1月到7月消费品零售总额名义增幅与实际增幅均为近年来最低，居民消费状况并不如意。由此可见，消费在发展升级的同时，也存在着重重挑战和困难。
当前，中国消费者家庭负债率较高。普通家庭都面临着居高不下的房价、大笔子女教育费用以及老龄化社会日渐沉重的照顾老人等负担。收入增长的缓慢和物价的上涨，也给消费升级原本光明的前景蒙上了阴影。除此之外，生产供给与消费需求的结构性失衡、收入分配差距的扩大也制约着总体消费水平的提高。
结合材料，运用经济生活知识，为消费的持续升级提出可行性建议。(9分)
3.阅读材料，完成下列要求。(10 分)
习近平指出，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国共产党确立的一项大政方针，是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是完善社会主义市场经济体制的 必然要求。
在我国的经济“百花园”中，各种经济成分争奇斗艳，五光十色，多姿多彩。它们都有利于促 进经济的发展和繁荣。
我国主要有哪些经济成分?它们各处于什么地位、发挥着什么作用?(10分)
4.民营经济为国家的改革开放和现代化建设作出了历史性的重大贡献。
2018年9月27日，习近平总书记来到辽阳市，视察了中国石油辽阳石化公司以及辽宁忠旺集团。这两家企业，一家竖有企业，一家是民营企业。在辽阳石化公司，总书记强调，国有企业地位重要、作用关键、不可替代，是党和国家的重要依靠力量。在忠旺集团，总书记强调，党中央历来支持和鼓励民营企业发展，十八大以来党中央出台了一系列扶持民营经济发展的改革举措，要坚持“两个毫不动摇”，为民营企业发展营造良好的法治环境和营商环境，依法保护民营企业权益，鼓励、支持、引导帆有制经济继续发展壮大。
民营经济在整个经济体系中具有重要地位，贡献了50%以上的税收，60%以上的GDP，70%以上的技术创新，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的新增就业和企业数量。如果没有民营企业的发展，就没有整个经济的稳定发展;如果没有高质量的民营企业体系，就没有现代产业体系，支持民营企业发展就是支持整个国民经济的发展。
有人认为：大力发展民营经济会削弱公有制经济的主体地位。结合上述材料，谈谈你的认识。(6分)
5.(16分)互联网技术日益广泛的应用，不仅为经济发展提供了新动力，而且也不断改变着人们的生活方式。
材料一某学生社团开展关于网络购物的社会实践项目，调查中他们获得下列信息：
(1)请简要描述以上左图所反映的信息。结合材料一，运用《经济生活》相关知识，说明如何推进网络购物市场健康发展。(8分)
6.材料 国有企业改革是中央实施做强做大国有企业方针的重大战略步骤。在新的历史起点上，以习近平同志为核心的党中央对国有企业改革作出了重大部署：要做强做优做大国有企业，培育具有全球竞争力的世界一流企业;要推进国有企业混合所有制改革，完善国有企业治理模式;要坚持增强活力与强化监管相结合，在加快建立有效制衡的法人治理结构、灵活高效的市场化经营机制的同时，进一步完善国有企业监管制度，保障国有资产保值增值，有效防止国有资产流失。
结合材料，运用经济生活知识，说明对国企改革作出上述部署的依据。(9分)
7.阅读材料，完成下列要求。(26分)
材料一 2018年11月5日至10日，由商务部、上海市政府主办的首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办。这是在贸易保护主义抬头、全球经济复杂多变的形势下，举办的全球首个以进口为主题的国家级博览会，竖际贸易发展史上的一大创举。进口博览会设有智能及高端装备、消费电子及家电、汽车、服装服饰及日用消费品、食品及农产品、医疗器械及医药保健、服务贸易七大展区。此次进口博览会吸引了130多个国家和地区的2800多家企业参展。全国共设立了39个交易团，592个交易分团，将有超过15万专业采购商到会采购。有关专家预测，未来五年，中国将进口超过10万亿美元的商品和服务。
(1)结合材料一，运用经济生活相关知识，分析中国举办首届进口博览会的原因。(14分)
8.当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
党的十九大报告指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。适应新时代新要求，加快建设创新型国家，应重点在以下几方面着力：一是瞄准世界科技前沿，着力提升科技创新能力;二是加大中央财政对基础研究的稳定支持力度，构建基础研究多元化投入机制;三是深化科技体制改革，有效激发企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体，推动科技创新和经济社会发展深度融合;四是更好调动各类人员的创新积极性和潜能，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队等等。
运用经济生活知识，说明材料中的四点措施在加快建设创新型国家中所起的作用。(8分)
9.阅读材料，回答以下问题。(14分)
材料一：在全球经济增长乏力的背景下，一些国家正加速实施“以邻为壑”的贸易保护措施。2017年前四个月实施了167个，而此前每年前四个月的这一数值仅在50——100之间。2018年3月22日，美国白宫宣布：对中国价值600亿元的进口商品加征关税，主动挑起了中美贸易战;3月23日，我国商务部宣布对美国的30亿美元的产品加征关税。
材料二：习近平在 “一带一路”高峰论坛上旗帜鲜明地表示反对贸易保护主义，并多次提及“开放”，旗帜鲜明、掷地有声。2018年4月10日，习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表主旨演讲时强人类社会发展的历史告诉我们，开放带来进步，封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大新时代，我们要高举改革开放旗帜，创新思路、凝聚力量、突出特色、增创优势，努力成为新时代全面深化改革开放的新标杆，形成更高层次改革开放新格局。
结合材料运用经济生活的有关知识，说明为什么我们要反对打贸易战(6分)并谈谈新形势下我国应如何进一步提高开放型经济水平(8分)
10.(18分)阅读材料，完成下列问题。
材料一 “绿水青山就是金山银山”.近年来，甘肃省坚定践行“两山”理念,推动产业转型升级,做精生态农业、做强绿色工业、做优现代服务业,走出了一条生态经济化、经济生态化融合发展的新路子。从传统产业升级改造到绿色产业体系结构的变化，再到生态环境的提升，绿色产品、绿色服务模式不断创新，绿色经济作为新的经济增长点，已成为全省发展的新引擎。
结合材料一，运用所学经济生活的知识分析说明“绿色经济成为经济社会发展的新引擎” 。(9分)
11.阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料 “科技兴则民族兴，科技强则民族强。”习近平主席在全国科技创新大会上强调，要把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。
人工智能的兴起催生了一大批新的产品、服务和行业。如智能安防方面，海康威视的智能监控摄像头可对视频进行目标检测、目标跟踪、目标属性提取，对车、人、危险物品等进行识别和风险预测;产品服务上，科大讯飞、旷视科技等智能技术型公司，为产业提供语音识别、图像识别等技术服务及解决方案;制造方面，通过智能技术进行机器换人，实现质检、装配、上下料等操作的自动化，降低工厂的人力成本，“机器换人”成为工业企业转型升级的必经之路。
“吃了就走”的餐厅、对着音响叫外卖、“城市大脑”提供治堵方案……随着互联网、云计算、大数据技术的飞速发展，人工智能在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域广泛应用，科技创新正在颠覆我们对未来的想象。
请你运用所学经济生活知识谈谈科技创新对个人消费发展的影响。(10分)
12. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料 从改革开放到本世纪初的20多年间，制造业流水线对工人的年龄限制非常严格，大多要招收劳动生产率最高的年轻工人，直到“用工荒”出现之后，它们对年龄的限制才越来越宽松。 近年来，我国工业劳动力出现了一些新变化，全国工业从业人数与2012年相比2016年全国工业从业人员减少了1895万人，与2015年相比，2016年制造业31个大类行业中，24个行业的用工人数减少;2013年至2017年间，生产运输设备操作人员及有关人员从过去的两位数增长转为负增长。高耗能制造业、消费品制造业的用工人数比重小幅下降，而高技术、装备制造业的比重大幅上升。自2013年服务业就业人口占比首次超越工业，截至2017年，服务业占比已升至5.6%，工业从业人员占比28.8%。
结合材料和所学经济知识，阐释近年来我国工业劳动力出现变化的原因，并说明这些变化对我国就业政策导向的影响。(10分)
13.(14分)山东省新泰市大力推进农村产业融合，构建以光伏农业、休闲农业、智慧农业为重点，循环农业、绿色农业、创意农业、会展农业、扶贫农业、产城融合衣业协同发展的“3+6”农业产业体系，促进农业与二三产业交叉融合、互促互融”，实现了农村生产，生活、生态效益“三生共赢”。
该市依托工商资本的资金、技术、理念和企业化、市场化管理优势，构建“企业+基地+农户”产业化格局，发展农产品精深加工，打造种养加、产供销联动发展，龙头企业、农业园区、家庭农场、合作社、市场“五位一体”的农业经营体系。让农民就地就近转移就业，带动26万农户增收致富。实现农业产业化与新型城镇化的良性互融，发挥青山绿水、田园风光、古村落等资源优势，发展农事体验、观光采摘、生态旅游，园区变景区、田园变公园、农房变客房、农产品变旅游商品。2018 年该市被列为全国农村产业融合发展试点示范县。
结合材料,运用经济生活知识，说明新泰市在推进农村产业融合发展中是怎样实现乡村振兴的? (14分)
14.(14 分) 2018 年11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在上海举行。这是世界上第一个以进口为主题的大型博览会，在国际贸易发展史上是一大创举。
我国消费结构加快升级，中等收入群体不断扩大，消费需求多样性日益增长。近10年来，我国境外消费每年增长率均达到两位数。举办国际进口博览会，合理扩大高品质消费品和服务进口。进口中间品、引进先进技术、标准和管理经验，进口优质最终产品，提升国内企业的创新发展水平。
近年来全球经济增长动力不足，“反全球化”“逆全球化”思潮涌动，贸易摩擦和投资保护不断加剧，世界经济持续稳定增长面临严峻考验。国际进口博览会由中国主办，全球各国参与，广邀国内外采购商与会，是一个“买全球、卖全球”的开放性平台。未来5年，中国商品进口规模预计达8万亿美元。
结合材料，运用经济生活的相关知识，说明举办中国国际进口博览会的经济意义。(14分)
15.材料一 2017 年 8 月，国务院印发的《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》提出，优化信息消费发展环境。要进一步简化优化业务办理流程，推行清单管理制度，放宽新业态、新模式市场准入;规范平台企业市场行为，加大对信息消费领域不正当竞争行为的惩戒力度;推动建立健全失信企业“黑名单”制度;经认定为高新技术企业的互联网企业，依法享受相应的所得税优惠政策。
材料二 近年来，我国经济保持稳中向好的健康发展态势，居民收入逐年攀升，信息消费新产品、新业态、新模式不断出现，为进一步激发信息消费潜力创造了极为有利的条件。截止到2017年底，我国信息消费规模达到4.5万亿元，占最终消费支出比重达10%。
(1)结合材料一和所学经济知识，分析上述举措对优化信息消费发展环境的作用。(11分)
(2)结合材料二和所学经济知识，分析我国信息消费发展的有利条件。(6分)
16.人工智能AI是时下最热门的研究课题，也将会是下一轮全球科技以及经济发展的大方向。2017年7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，要求加大支持力度，争取到2020年人工智能产业成为新的重要经济增长点，人工智能核心产业规模超过1500亿元，带动相关产业规模超过1万亿元。
目前，中国已有多家企业正在大力发展人工智能：阿里巴巴在数据仓库、算法和自然语言处理的相关人才上更具优势，其中拥有超过2万名工程师、500多位博士。百度公司在语音识别、图像识别、人工智能操作系统、深度学习及无人驾驶等重要AI技术领域都达到了全球领先水平。华为公司目前与美国加州伯克利人工智能研究实验室BAIR展开深入合作，出资100万美元，力争在人工智能的理论与核心技术方面取得重大突破。
但与人工智能头号大国美国相比，我国在AI人才领域存在明显差距。报告显示，目前美国人工智能企业超过1000家，AI相关人才近80000名，而中国人工智能企业不足600家，人才不足40000名，美国AI人才的平均薪酬也大幅高于中国。
(1)结合材料，运用所学经济知识，请你为我国企业如何更好地发展人工智能提出相关建议。(14分)
(2)结合材料和所学经济知识，分析我国重视AI人才的合理性。(9分)
17.阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料 实体经济包括物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动。实体经济竖民经济的基石，关系国家的长治久安。然而我国近年来虚拟经济快速发展，而实体经济呈现明显下行态势。为推动我国实体经济的发展，党中央、国务院相继出台多项措施，其中出台的分配政策强调，加大知识产权及科技成果转化激励力度，对符合条件的股权激励、分红激励以及科技成果投资入股等实施纳税优惠;技术开发、服务等活动的奖酬金提取按照《中华人民共和国促进科技成果转化法》及《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》执行。
结合材料，运用经济生活知识，说明实行上述分配政策对加快发展实体经济的激励导向作用。(10分)
答案
1.(1)2012至2017年，我国城乡居民人均可支配收入稳定增长。(2分)但从两者的数据比较来看，城乡居民收入差距依然较大。(1分)实施乡村振兴战略势在必行(1分)
(2)农业农村农民问题守系国计民生的根本性问题。必须始终把解决好三农问题作为全党工作重中之重(2分)。是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求。(1分)是实现两个一百年奋斗目标的必然要求。(1分)梳彻党在社会主义初级阶段基本路线的必然要求。(1分)有利于贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。(2分)有利于增加农民收入、增加就业。(1分)有利于促进农村生产力发展、提高农民生活水平。(1分)有利于缩小城乡差距、解决城乡发展不平衡不协调问题。(1分)有利于完善我国的分配制度，促进社会公平，实现共同富裕(2分)
2.答：①健全社会保障体系，完善住房保障、教育补贴、养老保险等相关制度，增强居民消费信心。(3分)
②千方百计增加居民收入，稳定物价;完善收入分配格局，缩小收入差距，提高社会总体消费水平。(3分)
③大力发展生产力，调整经济结构，推进供给侧结构性改革，扩大有效供给，满足人民需求。(3分)
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(1)价格变化的原因
答题要素：价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节
①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格：供不应求，价格上升;供过于求，价格下降。
③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会降低。
④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。
⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。
⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。
(2)稳定物价的措施
答题要素：科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节
①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。
②大力发展生产，保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。
④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
⑥减少流通环节，降低流通成本。
(3)政府调控物价的原因
答题要素：物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本
①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。
②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。
③稳定物价，竖家宏观调控的主要目标之一。
④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。
⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。
(1)原因
答题要素：消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的
①消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。
②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。
③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续协调发展。
④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
(2)措施
答题要素：国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人
①国家：贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。加强宏观调控，保持物价稳定。完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。发挥财政的作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。
②企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。
③个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入;树立正确的消费观。
答题要素：经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+联合兼并+科学发展+对外开放
①尊重价值规律，制定正确的经营战略。以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，增强企业竞争力。
③要遵守市场规则，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
④坚持经济效益和社会效益相统一。在追求经济利益的同时，承担相应的社会责任。
⑤通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。
⑥树立科学发展观，转变经济发展方式，走新型工业化道路，推动产品结构优化升级。
⑦坚持“引进来”与“走出去”相结合战略：转变外贸发展方式，优化出口商品结构，培育自主品牌，增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企业的合法权益。
(1)国家重视就业问题的原因
答题要素：社会+个人+科学发展+就业形势+宏观调控
①就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
②在我国，劳动者享有平等就业和选择职业的权利。
③扩大就业是落实科学发展观的要求，只有解决就业问题，提高人民生活水平，实现共同富裕，才能构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。
④我国就业形势比较严峻，就业问题比较突出。
⑤增加就业是宏观调控的主要目标之一。
(2)解决就业问题的措施
答题要素：,国家+企业+个人
①国家
根本途径：要大力发展经济，拓宽就业渠道，增加就业岗位。
处理好深化改革、调整结构与扩大就业的关系：坚持和完善基本经济制度，鼓励、支持、引导帆有制经济发展，鼓励中小企业的发展，大力发展第三产业。
党和政府要从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，打造良好的就业和创业环境。
②企业：要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，建立劳动者培训机制和发展机制。
③劳动者：要转变就业择业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观以及多种方式就业观;提高自身技能，增强自主就业和创业能力。
(1)原因
答题要素：社会主义本质+提高效率+刺激消费+共富目标+科学发展+发展方式
①公平的收入分配，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。
②公平是提高效率的保障。维护社会公平有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。
③收入是消费的前提和基础。调整收入分配格局，缩小社会收入差距，能够刺激消费，扩大内需，从而推动经济发展。
④共同富裕是社会主义市场经济目标。维护社会公平，调节收入分配差距有利于实现共同富裕，实现全面小康社会的发展目标。
⑤科学发展观是经济社会发展的重要指导方针。维护社会公平，体现了“以人为本”的核心要求，能够推动投资、消费、出口的协调发展，从而促进经济发展方式的转变。
⑥经济发展方式：维护社会公平，有利于协调投资与消费的关系，促进经济发展方式的转变。
(2)措施
答题要素：根本途径+制度保障+初次分配+再分配+财政作用+科学发展
①从根本上要以经济建设为中心，大力发展生产力。
②增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移交付为主要手段的再分配调节机制。着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入、扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
④要发挥好财政的作用，财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。完善社会保障体系，扩大覆盖面。实施就业优先战略和积极的就业政策。
⑤深入贯彻落实科学发展观，加强宏观调控，统筹城乡、区域经济协调发展。
1.公民政治参与的意义
设问模式:运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。
答题模板:公民权益+决策+参与积极性+民主政治建设
答题要素:
①有利于维护公民的合法权益。
②有利于提高决策的科学性、民主性。
③有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。
④有利于推进社会主义民主政治建设。
2.公民政治参与的措施
设问模式:①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。②公民应如何参与某项政治活动?
答题模板:有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则
答题要素:
①遵循法律、规则、程序,有序参与。
②依法行使政治权利,履行政治性义务。
③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。
1.政府行为的原因或依据
设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。(这样做的原因、依据是什么)
答题模板:性质+宗旨、原则+职能
答题要素:
①性质(国家性质和政府性质决定)。
②政府的宗旨(为人民服务)。
③政府的工作原则(对人民负责)。
④政府的职能(管理和服务)。
2.政府行为的措施
设问模式:①运用政治生活知识,分析政府应如何做。②运用政府的职能和责任的有关知识,分析如何做。
答题模板:职能+宗旨、原则+依法行政+决策+接受监督
答题要素:
①正确履行职能。
②贯彻政府的宗旨和原则。
③做到依法行政。
④审慎用权,科学民主依法决策。
⑤自觉接受制约和监督。
1.人大行为的措施或做法
设问模式:①人大如何保障人民当家作主?②人大发挥什么作用?
答题模板:地位+权力+民主集中制原则
答题要素:
①人大是我国国家权力机关。
②人大有立法权、决定权、任免权和监督权。
③我国人民代表大会制度实行民主集中制原则。
2.人大代表行为的作用或做法
设问模式:①人大代表发挥什么作用?②人大代表如何为政府工作提出建议?
答题模板:职权+义务+与人民的关系
答题要素:
①行使职权(审议权、表决权、提案权、质询权)。
②履行义务(要遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。
③正确处理与人民的关系(负责、服务、监督)。
1.党行为的原因或理由
设问模式:①谈谈党这样做的原因或理由。②党为什么要为人民掌好权、用好权?
答题模板:性质+地位+宗旨+执政理念+巩固执政地位
答题要素:
①是党的性质、宗旨和地位的要求。
②党坚持“以人为本,执政为民”的理念,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
③有利于巩固党的执政基础和执政地位。
2.党行为的措施和做法
设问模式:①党如何实现最广大人民的根本利益?②党如何发挥领导作用?
答题模板:执政理念+执政方式+模范作用+执政能力+指导思想
答题要素:
①践行以人为本、执政为民的执政理念。
②完善三种执政方式(科学执政、民主执政、依法执政)。
③充分发挥党员的先锋模范作用。
④加强党的建设,提高党的执政能力。
⑤坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。
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(1)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。材料中……
(2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值的基础。材料中……
(1)为什么要弘扬民族精神?
A、中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。
B、当前弘扬中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。
(2)怎么做?
A、要发挥“主心骨”的作用。
B、必须继承和弘扬中华民族的优良传统。
C、必须正确对待外来思想文化。
D、要与时代精神相结合。
E、立足于社会主义现代化建设的伟大实践。
F、我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(1)社会主义核心价值体系的基本内容：
马克思主义指导思想(灵魂)，中国特色社会主义共同理想(主题)，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)，社会主义荣辱观(基础)。
(2)为什么要大力建设社会主义核心价值体系?
①推动社会主义文化大发展大繁荣;②社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础;③在意识形态领域，多种文化并存，任何国家都不会对文化发展方向放任自由。
(3)如何建设社会主义核心价值体系?
①巩固马克思主义的指导地位;②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;④用社会主义荣辱观引领风尚。
①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。材料中……
②世界各族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。材料中……
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
1.运用唯物论的知识,说明人们做某件事情的依据
设问模式:运用辩证唯物论知识,说明为什么要做某一件事(侧重世界观)。
答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料
答题要素:
①世界是物质的,要求一切从实际出发。
②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。
③人在规律面前不是无能为力的,需要发挥主观能动性。
④意识具有反作用,要求重视科学理论的指导作用。
2.从实际出发、实事求是的具体体现
设问模式:材料中的×××是怎样做到从实际出发的?
答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料
答题要素:
①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
②发挥主观能动性,用科学理论作指导。
③规律是普遍的、又是客观的,必须尊重客观规律。
④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;革命精神与科学态度相结合;反对唯意志主义与消极无为的做法。
⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。
1.马克思主义真理观
设问模式:结合材料说明马克思主义的真理观。
答题模板:真理的特点+真理的检验+真理的发展+真理的作用+材料
答题要素:
①真理的基本属性是客观性,真理与谬误不容混淆。
②一切真知都来源于实践,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中真理才能得到发展。
③真理是具体的、有条件的,真理与谬误在一定条件下相互转化,正确与错误往往相伴而行。
④认识具有反复性、无限性,追求真理无止境。
2.辩证唯物主义认识论的体现
设问模式:上述材料是怎样体现马克思主义认识论相关道理的?
答题模板:可知论+实践论+认识的基础+认识的发展
答题要素:
①世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。
②实践特点:客观物质性+主观能动性+社会历史性。
③实践决定认识:来源+动力+唯一标准+目的。
④认识过程:认识具有反复性、无限性(追求真理是一个永无止境的过程)。
1.从材料中获取关于联系观的相关信息
设问模式:上述材料体现了联系观的哪些知识?
答题模板:联系的普遍性、客观性、多样性原理+方法论+材料
答题要素:
①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题,结合材料)。
②联系具有客观性(联系是事物固有的,不以人的意志为转移,要求我们不割裂联系、不臆造联系,根据事物的固有联系建立新的具体联系,再结合材料)。
③联系具有多样性(联系是多种多样的,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移,再结合材料)。
④整体与部分的关系(二者是辩证统一的、整体的地位和作用要求我们树立全局观念;整体对部分的依赖特别守键部分的重要性,要求我们重视局部)。
⑤掌握系统优化的方法(特征、要求、用综合的思维方法看问题)。
2.整体与部分辩证关系的生活启示
设问模式:运用整体与部分的辩证关系说明为什么×××。
答题模板:总的关系+具体关系+方法论+结合材料
答题要素:
①总的关系(辩证统一)。
②具体关系(区别:含义不同,地位不同;联系)。
③方法论(树立全局观念,重视局部的发展)。
④结合材料。
1.对立统一规律的体现
设问模式:结合材料,用对立统一的观点(或用矛盾斗争性和同一性的关系)分析×××和×××的关系。
答题模板:斗争性的表现+同一性的表现(相互依赖、相互转化)+同一性与斗争性的关系+材料
答题要素:
①原理内容(对立统一:既有区别,又有联系)。
②具体关系(具体表述二者的相互作用、相互制约、相互影响)。
③如何做(两者并重,既要……又要……)。
2.矛盾分析方法的运用
设问模式:上述材料是怎样体现矛盾分析方法的?
答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持两点论与重点论统一(办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流)
答题要素:
①在对立中把握统一,在统一中把握对立,坚持一分为二地看问题。
②承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
③矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。
④在认识事物时要遵从特殊——普遍——特殊的认识顺序;在处理问题时则坚持“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来,到群众中去”“解剖麻雀”“抓好典型”的工作方法。
⑤既要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。
⑥既要把握主流、识大体、顾大局,又不能忽视支流。
⑦坚持两点论和重点论相统一,反对均衡论和一点论。
1.用生活素材说明唯物辩证法的知识
设问模式:如何体现唯物辩证法相关道理?
答题模板:联系观点(普遍性、客观性、多样性)+发展观点(实质、途径、状态、原因)+矛盾观点(同一性与斗争性、普遍性与特殊性)+创新观点(辩证否定观、革命批判精神)
答题要素:
①联系观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。
②发展观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。
③矛盾观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。
④创新意识(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。
2.用唯物辩证法的知识解决生活问题
设问模式:上面做法给我们的唯物辩证法启示有哪些?
答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持两点论与重点论统一(办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流)
答题要素:
①联系观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。
②发展观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。
③矛盾观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。
④创新意识角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。
1.根据材料领会社会存在决定社会意识
设问模式:运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析。
答题模板:辩证关系(从一般到个别:决定作用+相对独立性)+分析材料
答题要素:
①决定作用(社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会存在的变化决定社会意识的变化),分析材料。
②反作用(社会意识对社会存在具有反作用,不同性质的社会意识具有不同的反作用),分析材料。③相对独立性(先于或滞后于社会存在的发展)。
2.上述材料是如何体现人民群众的社会历史地位的
设问模式:结合材料说明人民群众是历史的创造者。
答题模板:具体原理+关键词句+二者结合
答题要素:
①物质财富方面(创造者、结合材料)。
②精神财富方面(创造者、结合材料)。
③社会变革方面(决定力量、结合材料)。
3.“关注民生”的理论依据
设问模式:结合材料说明人民群众是历史的创造者。
答题模板:人民群众的历史地位+价值观的导向作用+价值判断和价值选择的两个标准
答题要素:
①历史地位(人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线,结合材料)。
②导向作用(先进的价值观具有促进作用,结合材料)。
③作出正确的价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律、站在最广大人民的立场上,结合材料)。
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