学习啦>学习方法>高中学习方法>高三学习方法>高三数学>

如何提高数学计算题的正确率

时间: 巧绵0 分享

计算题是小学数学的一个重要的题型,对于计算题如何提高计算题的正确率,减少不必要的额错误呢?下面是小编整理的如何提高数学计算题的正确率,希望大家喜欢。

第一、要对计算引起足够的重视

很多同学总以为计算题比分析应用题容易得多,对一些法则、定律等知识学得比较扎实,计算是件轻而易举的事情,因而在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。其实,计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题,要用到乘法、加法的运算法则,经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题,需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识,经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中,稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此,计算时来不得半点马虎。

第二、要按照计算的一般顺序进行

首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;

再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算(高年级动笔计算前要转化数的形式,如带分数化成假分数,小数与分数互化等)。

最后,要仔细检查,看有无错抄、漏抄、算错现象。

第三、要养成认真演算的好习惯。有些同学由于演算不认真而出现错误

①数据写不清,辨认失误。如0与6、3与8、4与9、7与1等容易认错。

②打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。

第四,不能盲目追求高速度。

计算又对又快是最理想的目标,但必须知道计算正确是前提条件,是最基本的要求,没有正确作基础的高速度是没有任何价值的。所以,宁愿计算的速度慢一些,也要保证计算正确,提高计算的正确率。

高考数学答题冷技巧

1.带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,大题角度是个很重要的结论,如果你实在不会,也可以写出最后结论。

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出,这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立,后算代尔塔,用下韦达定理,列出题目要求解的表达式,就ok了。

3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!

4.立体几何中,求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA,∠AOB是α,∠BOC是β,∠AOC是γ,这个定理就是:cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理,如果考试中遇到立体几何求二面角的题,套一下公式就出来了。

5.数学(理)线性规划题,不用画图直接解方程更快

6.数学最后一大题第三问往往用第一问的结论

7.数学(理)选择填空图形题,按比例画图有尺子量,零基础直接秒,所以尺子真有用。

8.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一,高考题百分之八十是这样。

9.超越函数的导数选择题,可以用满足条件常函数代替,不行用一次函数。如果条件过多,用图像法秒杀。不等式也是特值法图像法。

如何提高数学计算题的正确率相关文章

1.怎样提高数学题分数

2.小升初专家指导:做好小升初衔接工作,提高数学计算题的正确率

3.做数学题目第一遍老是做错怎么办

4.如何提高二年级的数学口算能力?(附练习题与答案)

5.提高数学成绩最好的方法有哪些

6.中学生应该怎样提高学习数学的效率

7.三年级数学计算如何提高

8.2017小学数学试卷分析

9.怎样迅速提高数学成绩

如何提高数学计算题的正确率

计算题是小学数学的一个重要的题型,对于计算题如何提高计算题的正确率,减少不必要的额错误呢?下面是小编整理的如何提高数学计算题的正确率,希望大家喜欢。第一、要对计算引起?
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 学霸教你学习高中数学
    学霸教你学习高中数学

    想要提高数学成绩,你得先知道怎样才是正确的数学学习方法,下面是小编整理的学霸教你学习高中数学,希望大家喜欢。1、如何真正学会数学:预习、复

  • 想提高数学成绩需改正这些坏习惯
    想提高数学成绩需改正这些坏习惯

    数学知识点多,题型千变万化,复习耗费的时间最多,所以今天方法君就跟大家分享几个数学复习时一不小心就会犯的坏习惯,看看哪些是你们需要注意的

  • 如何使用错题集提高数学学习效率
    如何使用错题集提高数学学习效率

    如何在数学学习中切实减轻学生负担,充分发挥学生潜力,有人说,错误是财富,是进步的资本,没有错误,怎么知道我们该做什么。确实如此,其实错误

  • 看到数学题目觉得会做,可一做就错原因解答
    看到数学题目觉得会做,可一做就错原因解答

    学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力,考生在数学首轮复习中,往往存在两个误区,一是只顾埋头做题而不注重反思,有些同学在做题

435491