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高考生物知识点总结大全

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  备战高考,考生们知道如何对生物进行复习吗?下面是小编为大家整理的关于高考生物知识点总结大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  高考生物知识点总结大全

  1.植物、动物都有应激性和反射吗?

  2.细胞中的遗传物质是DNA,还是RNA?病毒的遗传物质是DNA,还是RNA?

  3.植物细胞中都有叶绿体吗?

  4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗?

  5.原核细胞中无任何细胞器吗?

  6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能,但原核细胞则不一样。例:蓝藻无线粒体、叶绿体,为何还能有氧呼吸、光合作用?

  7.光学显微镜下能观察到何种结构?

  8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗?HD

  9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种?”的提法对吗?

  10.蛋白质的合成只是在间期吗?

  11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么?

  12.生命活动所需能量的直接来源是什么?

  13.人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?代谢的主要场所在哪里?

  14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢?

  15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行?

  16.植物的同化作用就是光合作用,异化作用等同于细胞呼吸吗?

  17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解?动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离?植物细胞都能发生质壁分离吗?

  18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗?脱氨基作用直接产生尿素吗?

  19.什么叫化能合成作用?

  20.血红蛋白属于内环境成分吗?

  21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的?生长素过程是否需光?单侧光作用于胚芽鞘的何结构?生长素作用于胚芽鞘的何结构?

  22.兴奋能由细胞体传向轴突吗?

  23.先天性行为有哪些?后天性行为有哪些?

  24.一种生物的生殖方式只有一种吗?

  25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖,还是有性生殖?

  26.胚的发育、幼苗的形式(即,种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?

  27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗?以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖?

  28.极核、核体有何区别?

  29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些?

  30.囊胚与胚囊有何区别?

  36个高考生物考点精选推荐

  1、加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水:澄清石灰水变浑浊。

  2、外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。

  3、去分化=脱分化。

  4、消毒与灭菌的区别:灭菌,是指杀灭或者去处物体上所有微生物,包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意,是微生物,不仅包括细菌,还有病毒,真菌,支原体,衣原体等。消毒,是指杀死物体上的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。

  5、随机(自由)交配与自交区别:随机交配中,交配个体的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群,基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代,基因型频率是变化的,变化趋势是纯合子个体增加,杂合个体减少,而基因频率不变。

  6、血红蛋白不属于内环境成分,存在于红细胞内部,血浆蛋白属于内环境成分。

  7、血友病女患者基因治疗痊愈后,血友病性状会传给她儿子吗?能,因为产生生殖细胞在卵巢,基因不变,仍为XbXb,治愈的仅是造血细胞。

  8、叶绿素提取用%酒精,分离用层析液。

  9、重组质粒在细胞外形成,而不是在细胞内。

  10、基因工程中CaCl能增大细菌细胞壁通透性,对植物细胞壁无效。

  11、DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下,再解旋,再用DNA探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为零。

  12、叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。叶肉细胞为绿色,含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。

  13、呼吸作用与光合作用均有水生成,均有水参与反应。

  14、ATP中所含的糖为核糖。

  15、并非所有的植物都是自养型生物(如菟丝子是寄生)并非所有的动物都是需氧型生物;(蛔虫);蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。

  16、语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖,体温,渗透压调节中枢。下丘既是神经器官,又是内分泌器官。

  17、胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制,也可受血糖浓度直接调节。

  18、淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,将少量蛋白质运输回血液毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。

  19、有少量抗体分布在组织液和外分泌液中,主要存在于血清中。

  20、真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。

  21、动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基,植物细胞通常用固体培养基,扩大培养时,都是用液体培养基。

  22、细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行(如:硝化细菌)。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行(如:蓝藻)。

  23、细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。

  24、在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。

  25、用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。

  26、植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。

  27、需要熟悉的一些细菌:金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌。

  28、需要熟悉的真菌:酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。

  29、需要熟悉的病毒:噬菌体、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。

  30、需要熟悉的植物:玉米、甘蔗、高粱、苋菜、水稻、小麦、豌豆。

  31、需要熟悉的动物:草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜣螂、果蝇。

  32、还有例外的生物:朊病毒、类病毒。

  33、需要熟悉的细胞:人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、胰岛B细胞、胰岛A细胞、造血干细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞。

  34、需要熟悉的酶:ATP水解酶、ATP合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。

  35、需要熟悉的蛋白质:生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋白、各种消化酶、部分激素。

  36、质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。

  高中生物会考必背知识点

  毛霉的生长:条件:将豆腐块平放在笼屉内,将笼屉中的控制在15~18℃,并保持一定的温度。

  来源:1.来自空气中的毛霉孢子;2.直接接种优良毛霉菌种

  时间:5天

  加盐腌制:将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些。加盐腌制的时间约为8天左右。

  用盐腌制时,注意控制盐的用量:盐的浓度过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高会影响腐乳的口味

  食盐的作用:1.抑制微生物的生长,避免腐败变质;2.析出水分,是豆腐变硬,在后期制作过程中不易酥烂;3.调味作用,给腐乳以必要的咸味;4.浸提毛酶菌丝上的蛋白酶。

  配制卤汤:卤汤直接关系到腐乳的色、香、味。卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的。卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。

  酒的作用:1.防止杂菌污染以防腐;2.与有机酸结合形成酯,赋予腐乳风味;3.酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系,酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁殖快,豆腐易腐败,难以成块。

  香辛料的作用:1.调味作用;2.杀菌防腐作用;3.参与并促进发酵过程

  防止杂菌污染:①用来腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干净后要用沸水消毒;②装瓶时,操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐、加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染。


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