高考英语知识点总结归纳
高考英语要想考高分，扎实掌握基本知识是非常必要的，高中英语知识点较多。下面是小编为大家整理的关于高考英语知识点总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
高考英语知识点
考点1：would rather that somebody did…"宁愿……;更愿意……"(表示现在或将来的愿望)
would rather that somebody had done…"宁愿……;更愿意……"(表示过去的愿望)
考点2：as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]
考点3："wish+宾语从句"，表示不大 可能实现的愿望
表示现在的愿望：主语+过去时;
表示过去的愿望：主语+had done;
表示将来的愿望：主语+would/could do
考点4：It's high/about time that somebody did(should do)(should通常不省略) …早就该……
考点5：情态动词+动词不定式完成结构的用法
could have done"本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。
might have done"本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。
should/ought to have done"本来该做某事"(而实际未做)
should not/ought not to have done"本来不该做"(实际却做过了，含有责备语气)
needn't have done"本来不必做"(但是已经做过了)
would rather have done"当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思，两者都有表示"后悔"之意。
高考英语阅读理解分值
第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题：每小题2分，满分30分)
21～35，单选
A、21～24题
B、25～28题
C、29～31题
D、32～35题
做高考英语阅读理解时，先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。
高考英语阅读理解答题套路
英语阅读理解答题套路：推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。
英语阅读理解答题套路：培养良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。
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