学习啦 > 学习方法 > 高中学习方法 > 高考辅导资料 > 高考语文会提高成绩的答题技巧

高考语文会提高成绩的答题技巧

时间: 业鸿0 分享

高考语文会提高成绩的答题技巧2023

高三学生在复习高考的语文需要追求刷题的效率与正确率,如果同学们可以掌握答题技巧,应该能够有效提升这方面的能力。下面是小编为大家整理的关于高考语文会提高成绩的答题技巧,欢迎大家来阅读。

高考语文会提高成绩的答题技巧

高考语文各种答题技巧

一、文言文答题技巧

在语文试卷中相信大家对于文言文试题不会陌生,一般文言文题型主要是考察考生对于实词、虚词理解以及原文段落的翻译,那么在考试当中有哪些值得注意的答题技巧呢?这里小编推荐大家先浏览一遍文言文把原文中的人物、事件标注一下,然后从文言文最后一题开始做,一般最后一题是内容概括分析题,一般这道题会给予考生原文中一些很多重要信息,然后考生结合原文一起翻译,就会大大提升做题效率;另外再文言文翻译题的时候一定要结合原文去做这样才不会出现太大的偏差,而不是望词生意,这是大家要注意到的;而对于实虚词的理解这个只能靠大家平时的积累复习。

二、古诗鉴赏答题技巧

古诗鉴赏题型差不多是每年的必考题型了,但往往也是许多考生比较头疼的题型之一,做此类题型的时候一定要先审题明确题目要求,是鉴赏思想、形象、表达以及语言等等方面,只有明确了鉴赏的方向才能做好下一步。

明确了答题方向后,考生就要学会理解诗句,因为古诗鉴赏的重点还是对于诗词句的理解,特别是所谓的意境很多诗句中的一些词和句往往是反应作者心情,比如说冷、清、暗、泪等等字词会体现作者心境也就是意境,所以大家在答题古诗鉴赏的时候一定要紧贴着诗句来写,可以举一些诗词句来体现出自己的了解等等。

三、现代阅读答题技巧

现代阅读题型可以说是高考语文中的大分了,那么如何做好现代阅读题呢?小编建议大家首先还是要做好审题,其次各位考生一定要有答案来自原文的意识,不要凭空的去想象给出答案,在答题的时候要紧扣原文但不要摘抄原文,因为现代阅读题的出题核心是做好概括原文并不是摘抄原文,所以一定要在原文中找答案。

另外在阅读的时候要重点抓住一些提示性或者是有概括性的词汇,比如提示性的词有虽然、但是、因为、所以等等,而概括性的词汇有现实主义、象征等等,找到这些词汇能够有助于考生接下来的答题。

高考语文答题技巧归类

一、语文基础题

先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

答题策略:

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

二、阅读

自然科学和社科类文章阅读

这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点:

1.注意思考的严密、周详。

2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。

答题技巧:

1、锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

2、一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

3、第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

高考语文答题策略

作答顺序

1、基本策略:顺序做题,由浅入深调动考场状态

顺序做题:按照正常顺序做题是较佳、较稳妥的选择。

第一题往往是较为简单的语文基础,如山东、浙江卷,也可能是较为简单的说明文阅读,只需要读懂意思即可,如课标卷、北京卷。而靠后的题目往往需要鉴赏、想象等独立思考,所以难度较大,如文学阅读、作文。所以建议以正常顺序做题。

2、进阶策略:根据个性,适当调整。

早看后面的题平静一下,还是留下期待一题一题去解,可以参考以下举例:

有的同学喜欢先把背诵题做了,怕一会儿紧张就背不上来。杨洋老师认为,如果一紧张就背不上来,就趁现在赶紧背,要不就算先做背诵也可能一紧张还是背不上来。

有的同学喜欢先看看作文题目,让大脑热身一下,这个请根据个人偏好设置。有的同学先看作文题目是为了看看有没有押中题,那我建议你还是顺序做题,留下期待,解题时更加兴奋。毕竟就算押中题往往也须想想当时认真听没,反而浪费神思。

有的同学喜欢倒序做题,即从作文做起,这个不推荐。因为违背由浅入深的解题思维方式。

时间分配

1、基本策略:150分钟150分,一分钟一分是为“平均时间”

随考题难度和个体偏好调整时间,但绝对不在个别题目上过度偏离平均时间。

例如:说明文虽然阅读量较大,但只有三个选择题,共9分。那么正常情况,在7-10分钟完全可以拿下。文学文阅读量大,且还需要文字简答,则可以适当高于平均时间,比如一篇小说阅读20分,可以在17-28分钟拿下。

2、进阶策略:过时不做、暂且跳过

超过规定时间底线,建议就不要再纠结了,先做后面的,回头再检查时也许可以找到思路。如果没有方法的指引,有的题你想到考试结束也想不出。

3、进阶策略:有条不紊地解题,控制好解题节奏

掐表做题:超过平均时间的部分,要由简单题,尤其是语基题目,或者是选择题来找平。所以大家一定要掐表做题,掌握好每个题目和平均时间的差距,以控制好整个考场的节奏,低于平均时间就再接再厉,高于平均时间要心中有数,才不会挤压作文时间,造成因小失大的情况。

1856059