高三学生高考前的学习计划
在高考前你真正懂得怎么写好学习计划吗?人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。下面是小编给大家整理的高三学生高考前的学习计划,仅供参考希望能帮助到大家。
高三学生高考前的学习计划篇1
一、长期目标
我们要想有效的制定学习目标,与确定自我学习极限,那么对于自身的定位与了解就必不可少,无论是理想大学还是向往的专业,都需要根据自身的学习状况来确定提升,初期的学校专业,可以根据网上资料,父母指引,老师介绍等,来确定自己的理想大学,而不是等到高考之后填写志愿时才来考虑,这不仅无法针对性的学习,还容易因为缺乏相应目标,失去学习兴趣,明确自身定位,确定自己的学习目标,我们才能为我们的学习寻到一个为之奋斗的方向从而进行积极的备考。
二、短期目标
长期目标的确立是为我们提供一个可以不断为之奋斗的方向,但是只有一个长期目标是远远不够的,我们长期目标的框架之中,要确立一个个的短期目标,这短期目标是为了让我们在通往长期目标的.道路上,不会为之迷失方向,偏离学习的脚步,与及时的提升我们的学习成就感,增加自身自信,短期目标可以一段知识点的学习,一天的学习情况,一周的学习积累,一月的学习提升,只要沿着这一个个的学习目标,就可以一步步的到达我们所期望的长期目标之中。
三,学习过程
目标是我们为之不断前进的动力所在,而学习过程中,仅有目标也是远远不够的,缺乏相应的学习方法,我们即使确立再多的学习目标都是无用之功,所以我们在学习过程要不断的学习各种知识应用方法,来帮助我们在完成目标的道理上保驾护航。
高三学生高考前的学习计划篇2
第一,达成目标
1.学科作业:复习并完成各种学科作业,争取在下学期提高各科成绩,争取进入班级前八名和水平部前五十名。
2.达到健身的标准。胸肌和背肌更符合年轻男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力提高。
二、日常任务
(1)体育赛事
1.早上好。在汕头公园跑5000米;
2.上午:扩胸哑铃18个,俯卧撑36个,仰卧起坐60个,每次3组;(备注:“俯卧撑”不仅要包括在体育锻炼中,还要包括在政治思想的转变中)
3.下午:3: 30后,和同学一起去海里游泳2个小时。
(二)文化学习
1.语文:每天学习30分钟,重点是作业
2.数学:每天学习30分钟,重点是作业
3.英语:每天学习30分钟,以作业为主;同时在网上看一些英文电影;
4.其他:每天学习20分钟;
5.网上收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读:是根据情况确定的移动时间;
7.每周一篇作文(在线完成);
(3)尊老爱幼
1.每天都要抽出一些时间陪爷爷奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹们上网玩游戏。
(4)移动待机
1.移动时间是用来完成未竟事业的。
(5)作息时间表
07:00-07:10起床;
07: 10—07: 30:洗漱便便;
07: 30—08: 30跑山;
08: 30—09: 00早餐,看新闻;
09: 00—09: 30在网上做语文作业,收集相关资料;
09: 30—09: 40小便、喝水、运动;
09: 40—10: 10做数学作业;必要的话网上搜索数学教室;
10: 10-11: 30,努力完成英语作业,看英语电影训练听力,提高口语;
11: 30-13: 30吃午饭,午休,看当天的特刊;
13:30-14:30,上网放松
14: 30—15: 00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15: 00—15: 20写其他主题作业
15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;
18:00-18:30享受晚餐,对爸爸奶奶的厨艺给予友好的评价;
18: 30-19: 00与父亲讨论人生;
19:00-19:30,观看新闻联播或在线浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30-20:10看其他电视节目;
20: 10-20: 50辅导爷爷奶奶计算机知识和实践;
21: 00-21: 10简单的室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网;
21: 10-22: 30在线玩游戏;
22: 00—07: 00洗澡,睡觉,做梦,直到第二天。
高三学生高考前的学习计划篇3
一、完成目标
1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
二、每日任务
(一)体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)
3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
(二)文化学习
1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它:每天学习20分钟;
5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读:属机动时间视情况决定;
7.作文每周一篇(网上完成);
(三)尊老爱幼
1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
(四)机动备用
1.机动时间用来完成未尽的事项。
(五)作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新闻;
09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;
09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30 上网放松
14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20 写其它学科作业
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;
19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10 看其他电视节目;
20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30 上网玩游戏 ;
22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。
高三学生高考前的学习计划篇4
八月底、九月初各个复读班陆续开始上课,复读生的学习和应届生的学习有着本质的不同。对于复读生在今后一年的学习中应该注意什么,是一个十分重要的问题,提几点建议如下。
1、正确认识复读的代价、风险与人生目标
所谓“零风险”是在骗人,但是复读生更要清楚,承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。从改变人生的角度看,一年的青春时光是值得的,承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识,一定要有风险意识,但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。化险为夷,一个很重要的问题是要对自己有信心。复读生具有参加过高考,具备了一定知识量的积累等优势,这些都会为复读生增添了许多信心。
2、听老师话,跟着老师走
小聪明不如大聪明,小算盘打的再精也要吃亏,另起炉灶、另立门户、自以为是是复读的大忌。课上的45分钟是学生较好集中精力的45分钟,而且许多高三老师都是具有多年高考带班经验的老师,听老师话,跟着老师走是一个很好的选择。
3、要有吃苦精神,要学会合作学习
学习没有捷径,考试更不能靠猜题押题。学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。一定意义上说,选择复读就选择了吃苦,吃得苦中苦,方为人上人。
合作学习也是复读中一个重要的角色。这是一种学习氛围,有问题大家一起讨论,有难题大家一起解决,可以向同学学习,向老师提问,复读生的班级一旦形成了合作学习的氛围,就形成了一个很好的整体向上的氛围。
4、抓基础、抓中档试题
真正拉开考生分数差距的是基础知识!
真正拉开考生分数差距的是中低档试题!
5、学会答题
答题一是学科语言,二是学科术语,三是语言的层次性,四是语言的逻辑性,在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”,复读学生一定要汲取这些教训。
高三学生高考前的学习计划篇5
1. 早起早读
都说一日之计在于晨。相信同学们都知道,早餐起来读书,不仅记得快,而且呢,很长时间也不会忘记。
所以呀,早晨早读效率那么高,建议同学们还是不要熬夜学习了,有可能熬夜的那么几个小时,还不如早晨的十几分钟哦!
另外,早晨早起,一天的时间也会十分的充足,只有时间够了,我们才能去执行自己制定的一系列的计划。
不过呢,有一点也需要同学们注意啦,早起也并不需要太早,一定要保持睡够7小时左右,要不然,就算是起来了,那么也会昏昏沉沉,效率也并不高哦!
早起早读
2. 弱点提升
在寒假里,时间都是属于我们自己的,怎么学、怎么复习全是同学们自己说了算,所以呀,这个时候,同学们一定不要盲目了。千万不能这边咬一口、那边尝一尝,这样不仅浪费时间,到头来成绩还得不到大幅度提升。
因此,面对寒假的复习,同学们一定要抓住自己的弱点,对弱点进行强化训练、弥补自己的短板,这样做的收益往往会比抓住自己的强项做提升要大一些。
同学们一定要记住,不要让自己的某一科或者是某一个知识点成为自己的绊脚石,也不要因为自己的某一科比较强而沾沾自喜。算上寒假,高考复习冲刺的时间虽然不多,但只要同学们肯下功夫,那便足够了!弥补自己的弱点并不是什么难事哦!
弱点提升
3. 强化训练
如果同学们平时学的都不错,那么利用寒假这个时间,应该做一下提高啦。这个时候,同学们就可以大胆地挑战那些考试中的提高题或者是难题。多用点时间没关系,坚持自己独立去做、去思考,并且做完这道题,一定要再次思考,对照着解析,大致摸清解题套路。
如果同学们坚持一天研究一道不同类型的提高题,也用不了几天,相信同学们在这些题目上,一定就有所提高了。即使到了考试的时候没有思路,但是积累的套路足够多,用来解题,那也是足够了!
强化训练
4. 每日任务
在寒假里的复习中,不管同学们是强化训练,还是努力地弥补自己的不足,那都需要同学们对自己的时间好好地规划一下,每日该干什么,不能泛泛而谈,应该具体到时间段上!
一段时间内,自己该干什么就干什么,一定要有耐心,要有努力完成目标的动力。并且,每一天都要留出来一定的时间去处理一些特殊的情况。假如同学们有什么地方卡壳了,或者是临时有什么急事需要去处理,那么耽误的任务计划,一定要用每一天留出来的这个时间去解决哦!如果每天的任务都完美地完成,这个时间呢,可以用来做提高,也可以用来休息哦!
这样一来呢,同学们学习方向就明确了,一旦方向明确,那就去不断的努力,效率也会得到提升。
每日任务
5. 课外积累
对于语文作文中的事例,亦或者是时事政治,这些都是老师上课不讲的,但却是需要同学们不断积累的。
如果同学们说自己平时没有时间,那么寒假来了,同学们不妨好好利用一下这个时间。
如果同学们又说白天的时间都忙在了查缺补漏和做作业上,那笔者交给同学们一个小妙招哦:
找一个自己想要积累的读物放在床头上,每当自己睡觉睡不着的时候,那就翻开看一看,这样虽然效率不是很高,但是做到了对时间的充分利用,看上那么几天后,一些东西同学们在不经意间就会积累下来啦!
高三学生高考前的学习计划篇6
1、早晨的合理安排为:30分钟读一读英语。
2、上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当的午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、我还可以自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、自己读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、自己每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、自己学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、不要睡懒觉,不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
附:寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
----- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】------
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
高三学生高考前的学习计划篇7
一、时间的安排
根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过1。5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。
二、计划的安排
做什么事情都应该有一个计划,这也是大家应该学习的一部分,寒假很短暂,如果没有计划,可能会在忙碌中很快过去,同样建议大家把高三的课表整合一下,对各科进行重新的排列,这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科,希望用这门课的成绩来弥补“瘸腿”的科目,这是不可能的。数学科还是要每天至少安排一节课,自己对数学各个知识块儿——函数、导数、数列、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计等等的掌握也应有充分的认识,针对自己的薄弱环节,加强复习和练习。对于感觉困难的知识块儿,不应该回避,而应该安排多一些的时间,力争在假期中克服它。
三、总结的安排
如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。同时,做完一个题目也应该有一个反思(总结),即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。
四、错误的积累
数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目,如果能够做到错过的题目不再犯错,那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真加以整理,尤其是错误的原因,这又回到总结了。
五、作业的安排
假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(选、填题),综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行),利用这些题目,保持自己的状态——做题的状态。
六、身体的安排
以前有句话叫做“身体是革命的本钱”,身体健康对做任何事情都是很重要的,在高考这件事上也是一样。因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间,尤其是这个假期,天气非常寒冷,更是锻炼意志的时候,意志品质上的培养,也能在考试中体现出来,做题时也是需要克服困难,百折不挠,才能取得胜利的。
这个假期很关键,大家应该充分利用假期,力争改变自己的薄弱环节(一个也行),保持住已经复习过的成果,为后面复习打下基础。