学习啦>学习方法>高中学习方法>高二学习方法>高二地理>

高二地理成绩怎样提高

时间: 维维0 分享

地理是偏理科的学科,有很多的文科同学地理成绩都是非常的差的,特别是高二的同学,那么高二地理成绩如何提高呢,那么接下来给大家分享一些关于高二地理成绩怎样提高,希望对大家有所帮助。

高二地理成绩怎样提高

学会“用图”“看图”“画图”

地理当中,最重要的就是地图,有很多的同学在学习地理的过程中,都不会读图,地理试卷中大部分的题都是和地图相关的,可想而知地图的重要性。有很多的同学说,看到地图会有害怕的感觉,因为根本背不下来,其实我们在背地图的时候,不用死记硬背,我们可以根据一些题,去看地图,把地图放在自己的桌子上,没有事的时候可以看一眼,也可以自己画一下,这样我们的记忆会非常的深刻。

总结知识

我们在学习地理的时候,还要学会总结,知道地理的各个部分是讲的什么内容,每隔一段时间整理一下自己的思路,遇到题的时候,知道应该怎么思考,这样我们在学习答地理试卷的时候,才能更好的掌握各种题型思路。

高二地理的答题技巧

1。总结一些答案,如分析位置时的自然和社会方面;从风浪、洋流、海岸地形、冰山威胁等角度分析影响航行的因素;常见的结论,如等值线“高低、高”的规律,以及一些热点领域的知识点,如南水北调工程。利弊。

2.在实践中,既要注意掌握一般话题的实践,又要注意一些新的话题,以拓展思维。然而,实践中必须在选题上有所选择,不能盲目追求困难的问题,大多数时候我们还需要征服的基础。

3.在处理自然地理学时,我们应该运用一些基本规律,如在6:00或18:00在早上昏暗线和赤道交界处的子午线上。通过掌握这些法律,我们将能够更容易地处理那些通常看似困难的问题。

4.当我们做人文地理学的主题时,我们可以掌握它的总体思想,然后根据它的思想来分析它。说到地理分析,我们常常因为分析不完整而失去分数。当我们分析一个地方的地理位置、旅游资源的优势、开发条件和自然条件时,就可以做到这一点。首先,我们要把握教科书,找出教科书的分析;其次,要从教科书的角度来回答问题。如果我们这样做,我们将是分析全面的,它将很容易获得漂亮的分数。

高二地理的复习方法

1.明确学习目标:

每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云

“凡事预则立,不预则废。”

2.成为学习的管理者:

第一:学会自主学习

作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。就要在学习上能自律,自觉的学习。比如记好笔记,就是自主学习开始。(补充知识:笔记要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复习环节。)

第二:提高学习效率

讨论:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)

学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

第三:科学安排时间

随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。

3.具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。

我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识,还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常用的获得知识的办法。

高二地理成绩怎样提高相关文章

高二区域地理成绩老提高不了怎么办

高二人文地理成绩提高不了怎么学

学校地理组工作总结

高考经验交流会发言稿

高中家长会班主任发言

师范生实习工作总结5篇

高二地理成绩怎样提高

地理是偏理科的学科,有很多的文科同学地理成绩都是非常的差的,特别是高二的同学,那么高二地理成绩如何提高呢,那么接下来给大家分享一些关于高二地理成绩怎样提高,希望对大家有所帮助。高二地理成绩怎样提高学会
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 高二地理的学习方法
    高二地理的学习方法

    高中地理选修教材的主要知识内容是概念、影响因素和类型、规律和案例分析在学习过程中,地理的原理、规律、分布和考试方法都集中在地图上。那么接

  • 高二地理期末考试复习方法
    高二地理期末考试复习方法

    地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。那么接下来给大家分享一些关于高二

  • 高二地理复习规律
    高二地理复习规律

    高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。那么接下来给大家分享一些关于高二地理复习规

  • 高二地理八种记忆方法
    高二地理八种记忆方法

    地理是中学的一门重要基础课程,由于它兼有自然学科和社会学科的性质,所以,其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程,又与政治、历史等文科课

849184