七年级人教版地理上册知识点总结
地理学属于理科,不仅具有其他理科所具备的理论性、重符号表达的特点,同时具备文科的描述性。这次小编给大家整理了七年级人教版地理上册知识点总结,供大家阅读参考。
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七年级人教版地理上册知识点总结
专题一 地图(第一章第二节)
地图的三要素:
①比例尺(数字式;线段式;文字式)
a、比例尺的大小,如1:10 000>1:100 000 ;
大比例尺表示的范围小,如北京地图,内容详细;
小比例尺表示的范围大,如中国地图,内容粗略(P9 图1—16)
b、比例尺的转换:厘米变千米,去掉5个0
如1:5 000 000即表示图上一厘米等于实地距离50千米
②方向 :a.上北下南、左西右东 b.看指向标(P10 活动题图1—18)
③图例 :P10 图1—17
专题二 地球和地球仪(第二章第一节)
1、地球的大小: 表面积:5.1亿平方千米;平均半径:6371千米;最大周长约4万千米(坐地日行八万里,专指赤道)
2、地球的形状:地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体。
3、纬线:赤道及与赤道平行的圆圈。指示东西方向(横着),呈圆形;长度不等,赤道(即0°纬线)最长,往两极逐渐缩短成为一点。 赤道以北称北纬,“N”表示North;赤道以南称南纬,“S”表示South。
经线:连接南北两极且垂直于纬线的弧线(半圆),指示南北方向(竖着);呈半圆状;长度都相等。 0°经线(本初子午线)以西称西经,“W”表示West;0°经线(本初子午线)以东称东经,“E”表示East。
口诀一:南纬S 北纬N,西经W 东经E
口诀二:向北增加为北纬,向南增加为南纬,
向东增加为东经,向西增加为西经(P19图2-11)
4、南北半球分界:赤道 ;东西半球分界:160°E, 20°W ;
专题三 地球的运动(第四章第三节)
1、地球的自转:方向:自西向东,北极上空看是逆时针,南极上空看是顺时针 周期:一天
2、地球的公转:方向:自西向东 周期:一年
3、与地球公转相关的地理现象: (南北半球的季节和昼夜长短情况相反)
气节 日期 北半球季节 太阳直射点位置 昼夜长短
春分 3月 21日 北半球春季 赤道 全球昼夜等长
夏至 6月 22日 北半球夏季 北回归线 北半球昼长夜短
秋分 9月 23日 北半球秋季 赤道 全球昼夜等长
冬至 12月22日 北半球冬季 南回归线 北半球昼短夜长
4、自转的意义:昼夜交替(地球绕着地轴自己转)
5、公转的意义:(地球绕着太阳转)
a、一年中太阳直射纬度的变化 (在南、北回归线之间移动)
b、一年中昼夜长短变化(夏至日北半球白昼达到一年中最长、北极圈内极昼;冬至日北半球白昼达到一年中最短,北极圈极夜;南北半球情况相反)
C、四季和五带的划分:有极昼极夜现象的是寒带(66.5°—90°);有太阳直射现象的是热带(南北纬23.5°之间);热带与寒带之间是温带(23.5°—66.5°)。 (五带划分参考P70图4—22)
专题四 大洋和大洲(第二章第二节)
1、七大洲(按面积顺序):亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、 欧洲、大洋州;赤道穿过非洲大陆、南美洲大陆、亚洲的东南部和大洋洲的群岛。
2、四大洋(按面积顺序):太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。北冰洋纬度最高且跨经度最多
3、“水球”:三分陆地(29%)、七分海洋(71%),陆地主要分布在北半球
4、各大洲之间的分界线:
北美洲与亚洲----白令海峡 ; 南美洲与北美洲----巴拿马运河 ; 亚洲与非洲----苏伊士运河 ;
亚洲与欧洲----乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡 ;欧洲与非洲---直布罗陀海峡
5、半岛:半岛是陆地伸进海洋的凸出部分(如山东半岛、印度半岛)
专题五 地形(第二章第三节)
1、区分:海拔高度指该地高出海平面的垂直距离;相对高度是指两地间的海拔高度之差。
2、五种陆地地形:地表起伏较小的3种——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、边缘陡峻)、盆地(四周高、中间低平);地表起伏较大的2种: 山地(海拔高>500米) 、丘陵(海拔较低)
3、海底地形:从岸边向远洋依次为——大陆架(较浅,200米以内)、大陆坡、海沟(较深, 如最深的马里亚纳海沟)、洋盆、大洋中脊
4、地形图:将等高线图涂上颜色,一般用蓝色表示海洋,绿色表示平原,棕、黄色表示高原
5、世界地形之最:最大的平原-亚马孙平原,最大的高原—巴西高原,最高的高原—青藏高原,最大的盆地—刚果盆地,最长的山脉—安第斯山脉,最高的山脉—喜马拉雅山 (P32图2—45)
专题六 海陆变迁(第二章第四节)
1、大陆漂移学说:魏格纳
2、六大板块:亚欧板块、美洲板块、南极洲版块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块。
3、一般来说,板块内部比较稳定,在板块交界地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳活跃,拉伸可能形成海洋(如红海),碰撞挤压则可能形成山脉或造成火山地震,所以火山地震带、山脉带的分布带与板块边界相近(参考P35图2-48与P36图2-54)
两大山脉带/火山地震带:环太平洋沿岸山脉带、亚欧大陆南部山脉带
怎么学好地理
掌握地理知识点
我们要记知识点,我们办要把自然地理知识点掌握好,特别是有关公转自传,地球的时间差问题,这在高考时一般在选择题上出现一般是12分,而且不好做,我们解决方法是把课本上那个地球自转的地图好好掌握。不光是地理这门学科,还有别的学科,知识点都是很重要的,只有打好基础,以后的路才会越走越踏实。
不懂就问
不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。
做地理笔记
我们不要小看地理笔记,地理笔记是很重要的,我们一定要记笔记,我们不用都记笔记只要把经常考的知识点记下就行了,然后好好总结,看看都容易考什么,看看是哪方面的考的多些,我们就把重点放在哪方面,可不要没有终点的复习,这点是在高三复习时禁忌的,因为那样太浪费时间了,而且记住易忘,效果不佳,所以记笔记是很有技巧的。
学习地理的方法
学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
学会使用地图
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
重视地理观察
观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
善于地理想象
观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
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