怎么利用暑假提高初一语文成绩
怎么利用暑假提高初一语文成绩
初一 语文考试的内容有四个部分，第一部分是基础，第二部分是综合实践，第三部分是阅读，第四部分是作文。在整套试卷中，阅读和作文是主体，也是拉开成绩的关键!小编在这里为大家整理初一语文学习方法，快来学习学习吧!
01打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距!平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。
02多读书多背
这里的读书不是指多读课本，要多读课外书，因为现在的考试都考得比较灵活，而书本只是老师们讲课时的例子而已，如果仅仅局限于课本，而不养成阅读的习惯，理解能力或阅读思维速度都无法跟上。而阅读中的“文言文”阅读考的是记忆力和理解力!所以这需要实记背诵!
03多做多写
读了以后要学会思考，然后再去做题，总结做题的方法与套路!慢慢你就会发现，其实，考试也就那样，知识点永远就那些，只不过他变着花样来考你而已。对于写作，要养成写日记或周记的习惯。把自己在日常生活的所见所闻所感用书面语言表达出来!抒发自己的真情实感!当然，考试作文，和平时我们写日记周记不一样，因为时间上有限制，所以我们在安排构思的过程中要想清楚再下笔。不要盲目的拿到题目，连整体框架和核心思想都不罗列就直接开写，这是大忌!
04做好文言文阅读
不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得，应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题想拿满分是不可能的。
05提高作文
作文满分50分，占了总成绩的24/100，很多差的学生只考20分左右。因此，提高作文分数对于提高语文总成绩很重要。首先，要让学生把字体写工整。一般作文成绩差，大多数学生的字体写的都很潦草，你想老师都看不清你写的字，如何给你高分?其次，要让学生学会审题，抓住作文所给材料的中心或表现中心的语句，然后拟一个醒目的正确的作文题目。再次，要让学生开头点题，这一点很重要，你一定要让阅卷老师认为你没有跑题。如果阅卷老师认为你跑题了，你的作文分数肯定大打折扣。最后，要学会举正反两方面的例子对比论证或叙述，只有这样你才能让阅卷老师信服。同时，要做到语言通顺甚至要有点文采，多用排比句或名言警句。这样一来，你的作文分数会达到40_45分左右。当然，也可以多读一些中学生优秀作文选，多一些语言感性认识。
如何利用暑假提高语文成绩
一 在暑假阶段，对孩子来说，最容易接受也是最轻松的，就是学习文学常识。因为文学常识相对其他学习，趣味性比较强，只要老师讲课不枯燥，很容易课程上就把该掌握的内容掌握了。而且，文学常识可以引起孩子对语文学习的兴趣，越早接触，对孩子越有利。对于文学常识，我们强调识记和积累，即直接告诉孩子可能会考哪些内容，比如按照年代来分，特定时期的代表性文学流派，代表性的作家，他们的代表性作品、同时这些作品的成就、思想情感等。
二 关于阅读。和小学阶段不同，初中的阅读是孩子们最容易感到不适的，因为初中阅读理解的考核和小学完全不同。可能小学阶段这么回答是正确的，但在初中的考试中就无法拿到全部的分数。这需要从阅读理解的知识点和答题技巧两方面进行强化学习。阅读理解特别适合暑假期间集中训练，只要方法得当，阅读的能力提高很快，甚至可以做中考的原题。
三 作文。初中一年级的作文，一般来说会有两个标准。一个标准是小学的，一般来说，在小学阶段，老师为了鼓励孩子写作，会把那些写得好词好句比较多，描写具体的文章打高分，而不会在文章结构、点题、文章表现手法上要求严格。只要孩子写得是自己的话，能通顺完整的写出来，扣分都不会太多。另一个标准是考场作文的标准。老师为了让孩子尽早适应中考，会严格以考场作文的标准来要求孩子，比如如何开头、如何点题、如何结尾等。因此可能很多觉得自己作文还不错的孩子会丢分。这不是孩子水平的问题，往往这样的孩子写作水平都还不错。这也是需要家长注意疏导的地方。
怎么补习孩子的作文呢?初一，我们还是鼓励孩子能把描写训练好，在此基础上，学习一些铺垫、村托、对比的写作技巧，让自己的文章显得更有文采，结构更巧妙。
四 文言文的学习
文言文的学习，是孩子容易发怵的，但其实文言文非常简单。只要记住字的用法和字义就可以了。整个初中阶段，常见的字不超过200个。而且，这部分内容，不需要专门的学习，只需要孩子平时课堂中认真记笔记，课后记忆下来，然后做一些练习进行巩固就可以了。
五 课外内容
初一了，希望孩子在关注学习的时候，能更关注生活。上初中以后，自我学习能力、主动学习能力、独立解决问题能力，开始变得非常重要，将直接决定孩子是否能在新的学校保持成绩优秀。那么这些能力、习惯以及情商的培养在这个阶段显得异常重要了起来。而这这些行为习惯和情商的培养，是一个长期的过程，无法几天之内完成。
因此，也需要家长和孩子在享受暑期的同时，能主动的、有意识的加强孩子能力的锻炼，多和孩子进行交流，作为家长，要转变角色，学会和孩子分享一些生活中的问题和话题，给予孩子参与家庭事务的机会，从实践中学习。
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