七年级生物练习使用显微镜方法

七年级生物需要使用显微镜。下面是为大家整理的七年级生物练习使用显微镜方法，喜欢可以收藏分享。

七年级生物练习使用显微镜方法

七年级生物练习使用显微镜首先要了解显微镜的构造。

显微镜的镜座一般是稳定镜身。镜柱是为了支撑显微镜镜柱以上的部分。显微镜的镜臂就是大家握镜的部位。显微镜放置玻片标本的地方就叫载物台。载物台的中央有通光孔，两旁各有一个用于固定所观察的物体的压片夹。遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈，每个光圈都能对准通光孔，可以用来调节光线的强弱。

显微镜的反光镜是可以转动的，能让光线经过通光孔反射上来。反光镜两面是不同的，在光强的时候使用平面镜，在光弱的时候使用凹面镜。

显微镜的镜筒的上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装物镜，后方有准焦螺旋。

准焦螺旋有粗准焦螺旋和细准焦螺旋。

粗准焦螺旋：

在转动的时候，镜筒升降的幅度大。

细准焦螺旋：

在转动的时候，镜筒升降的幅度很小。

接下来我们介绍一下显微镜的使用。先取镜和安放，再对光，再观察，最后收镜装箱。

从目镜内看到的物像是倒像，观察到的物像是与实际图像相反的。在这里要注意的是，玻片的移动方向和视野中物象的移动方向也是相反。

放大的倍数越大，观察的物像越大，但观察的视野范围就越小，观察到数目越少。物镜倍数乘目镜倍数就是放大倍数。

观察的生物标本要想放在显微镜下应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此要制成玻片标本，切片、涂片、装片都是常用的玻片标本，大家要注意三者的区别，有临时和永久之分。英国物理学家罗伯特虎克通过观察软木薄片发现了细胞。