《心田上的百合花》阅读答案汇总
《心田上的百合花》的作者是林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，1953年生于中国台湾省高雄市旗山。今天小编在这给大家整理了心田上的百合花 阅读答案，接下来随着小编一起来看看吧！
《心田上的百合花》原文
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合花。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，白合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上。不久，这些地方到处都开满了洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
《心田上的百合花》阅读答案1
1.根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?_____________
2.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
________________________________________________
3.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
________________________________________________
4.百合以长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?
________________________________________________
【阅读答案】：
1.C
2.排比、拟人、反复，表现了百合信念坚定，追求执着的形象。(意对即可)
3.线索：百合的成长过程。(或百合努力证明自己存在的过程)
写作手法：象征。
4.第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。
《心田上的百合花》阅读答案2
1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）
答：
“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。
“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。
这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。
2.根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分）
答：
位置应该在C，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。
3.第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（5分）
答：
排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定，追求执着的形象。
解析：此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答
4.本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分）
答：
线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。
写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）
解析：线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。
5.文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分）
答：
（1）百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。
（2）“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”
6.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）
答：
嘲笑的原因：“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”
该怎么做：言之成理即可给分，否则酌情扣分
解析：此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。
拓展题：
1.百合之所以要开花，不是为了炫耀自己，而是要证明自己的价值，要向世界献出美丽。
2.表现了百合信念坚定，执着追求的性格
3.不好，因为以心田上来修饰百合，突出百合深深震撼人们心灵。也表达了作者内心深处流露出来的赞美之情。
4.我读出了嫉妒，会对百合说：为了自己的信念，你要坚持下去，终有一天会实现你的梦想。（多是鼓励的话）对野草说：不要讥笑百合，她通过自己的努力在实现着自己的梦想。你呢？你做了什么？（多是批评和教育）
《心田上的百合花》阅读答案3
1.给下列词语中加点字注音
诞( )生 花苞( ) 不屑( ) 谨( )记 鄙夷( )
2.根据内容解释下列加点词语
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量
鄙夷：
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花
迢迢：
3.在括号里加上适当的标点符号
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡下，千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来( )闻嗅百合花的芬芳( )许多情侣互相拥抱( )许下了“百年好和”地誓言( )无数的人看到这从没见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的 一角
4.“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处，请分别说说好在哪里?
5.根据上下文判断，“它那灵性地白和秀挺地风姿，成为断崖上最美丽地颜色”这句话应放在第④段的a、b、c三处的 处
6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
8.文章以“心田上的百合花开”为题，有什么含义?
9.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?
10.想想在你的身边，有没有像百合一样的人，请结合具体事例说 说他(她)是个怎样的人?
【阅读答案】
1.dàn bāo xiè jǐn yí
2① 轻视，看不起 ② 形容路途遥远
3. ， ; ， ;
4.“全心全意”表现了百合努力开花时 一心一意、专心执著的特点“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质
5.C处
6.排比、拟人、反复表现了百合信念坚定，执著追求的形象
7.线索：百合的成长过程或：百合努力证明自己存在的过程
写 作手法：象征(托物言志、借物抒 情均可)
8.百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情 或：百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角意思相近即可
9.这种嘲笑是因为野草目光短浅，并怀有强烈的嫉妒心理
如果我是“百合”，我不会理会“野草”的嘲讽，让花香在风中飞扬;如果我是“野草”，我会努力做好自己的事情，向百合学习，为人类贡献自己的力量(意思对即可)
10.只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可
《心田上的百合花》阅读答案相关文章：
《心田上的百合花》阅读答案汇总
上一篇：语文阅读理解解题技巧初中
