七年级政治下册单元测试题及答案
在接近七年级政治单元考试的时候，我们要加强做好政治单元试题的练习。以下是小编给你推荐的七年级政治下册单元试题及参考答案，希望对你有帮助!
七年级政治下册单元测试题
一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将你选出来――—相信你一定能选对!)
1、为了保护未成年人的健康成长，未成年人保护法做出了一些禁止性的规定。对此，正确的理解是()
A只要不违反禁止性规定，犯点错也没关系
B这些禁止性规定不利于未成年人的健康成长
C应该自觉守法，依法律己
D这些禁止性规定与未成年人无关
2、下列做法符合《未成年人保护法》的有()
①父母把逃学的儿子送回学校②爸妈赌博成性，13岁的儿子在外流浪③我国人民法院成立审理未成年人犯罪的法庭④政府建立适合未成年人活动的场所⑤商贩向中学生出售淫秽、恐怖内容的书刊⑥家长为都八年级的儿子订婚
A ①②③ B ④⑤⑥ C ①③④ D ②③④⑤⑥
3、我国未成年人保护法的保护对象是()
A中国公民 B学生 C未满18周岁的我国公民 D没有进入学校的未成年人
4、未成年人是一个特殊的群体，非常需要家庭、社会、学校给予特别的关心和爱护。这是因为()
①他们正处于幼年时期，尚未接触社会，什么也不懂②他们正处于由不成熟向成熟的过渡时期，有着独特的生理和心理特点。③他们正处于长身和长知识的时期，各方面还不成熟，缺乏自我保护的能力④他们身心发育已经成熟，引导不好容易走上违法犯罪的道路 A ②③ B①② C③④ D①③
5、我国专门保护未成年人的法律有()
①《宪法》②《未成年人保护法》③《教育法》④《预防未成年人犯罪法》 A ①②③④ B②③④ C①②③ D②④
6、某中学按学生的考试分数给学生排座位，分数高的坐前面，分数低的坐后面，这样伤害了部分学生的自尊心。这种做法违反了未成年人保护法对未成年人的()
A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护
7、我县全面开展“警校”共育及创建“平安、文明、和谐”校园活动，创造性的开展工作，新成了党委、政府推动，公安教育互动，学校社会联动，以育人为本，以防范为主，有机结合公安部门的治安管理优势和教育部门的育人优势，构建“警校共育”“校园警务”模式和长效机制，使校园及周边环境明显好转，这项活动的开展()
①表明了未成年人的身心健康和合法权利得到法律的特殊保护②体现了党和国家重视对未成年人的保护③优化了校园及周边环境④使学生有一个更加安全的校园学习环境
A ①③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③④
8、八年级学校张某，放松对自己的要求，经常逃课上网打游戏，结交了社会不良青年，逐渐变得品行恶劣，其家长说，张某之所以变得品行恶劣，责任完全在学校，其家长的说法，你认为()
A是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的内容
B是完全错误的，因为青少年健康成长主要靠家庭保护
C是正确的，因为张某正在接受义务教育
D是片面的，因为未成年人除了学校保护外，还应受社会保护、家庭保护等，同时，青少年也应该学会自我保护，杜绝与不良青年的交往。
10、北京千龙网等网站4月9日联合向全国互联网界发出《文明办网倡议书》。倡议文明办网，把互联网站建设成为传播先进文化的阵地，以引导我国青少年文明上网，这一倡议体现了对未成年人的()
A家庭保护 B社会保护 C司法保护 D学校保护
11、今年寒假，很多博物馆、科技馆、文化遗产地等都对中小学生免费开放，这种做法属于()
A家庭保护 B司法保护 C 社会保护 D学校保护
12、从2006年1月1日起，《酒类流通管理办法》规定：“酒类经营者不得向未成年人出售酒类商品，并在经营场所显著位置予以明示。”这一类规定体现了对未成年人的( )
A家庭保护 B 司法保护 C学校保护 D社会保护
13、假设你独自在大街上走，一个开着车的陌生男子拦住你：“小朋友，我想去某某街，这一带我不熟悉‘你先上车帮我带路，我在送你回家好吗?”你最好是()
A好吧(上车)
B你跟我走就找到了(不上车但答应带路)
C我也不认识，你去问警察
D不理睬，走自己的路
14、刘某和周某是同班同学，都刚满15岁。他们对一个对他们有“小恩小惠”的张某言听计从，甚至在张某偷盗时为其望风，这表明()
①未成年人应该提高辨别是非的能力和抵御不良诱惑的能力②要优化未成年人的成长环境③未成年人具有很强的可塑性，容易受外界的不良影响和诱惑而误入歧途④要用法律约束青少年的行为 A①② B①②③ C ①②③④ D③④
15、小芳自一出生就受父母的嫌弃，正巧她的叔叔家没有孩子，其父母就把小芳给了其叔叔家养。在小芳12岁时，她的叔叔婶婶因车祸相继去世，小学还没有毕业的小芳就只有和奶奶相依为命，小芳几次找到自己的亲生父母希望3接她回家并给予抚养费和学费，但是遭到父母的辱骂并把她赶出家门。小芳假如给其父母告上法庭()
A是正确的，就是要让他们身败名裂
B是错误的，父母已将她送人，其父母当然不抚养她
C是错误的，子女告父母是不孝的
D是正确的，小芳是在用法律的武器来维护自己的合法权利
16、网络中存在反动腐败、低级庸俗、色情暴力、虚假欺诈等有害信息，对此，青少年应该()
①提高自我防范意识②提高自我保护的意识③不要上网交流④不利用网络危害公共安全
A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①②④
【司法保护是对青少年的专门保护措施】
17、我国未成年人保护法规定：“人民检察院免予起诉、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满的未成年人，复学、升学、就业不受歧视。”这是对未成年人实施的()A家庭保护B学校保护C司法保护D社会保护
18、在我国，未成年人享有法律的特殊保护，下列不属于未成年人特殊权利的是()A接受教育的权利B被抚养权C免受死刑惩罚权 D犯罪不受刑罚处罚权
19、有人说：“要忘掉一个国家就先忘掉他的青年，要忘掉他的青年，就要忘掉他的历史。”这句话表明()
①青年是祖国的未来，民族的希望，青年能否健康成长关系到国家的兴衰成败②国家的前途命运与青年的前途命运紧紧相连③国家灭亡了，他的青年就灭亡了④一个有强烈民族自尊心的民族，一定要让他的青年牢记历史
A ①②③④ B ②③④ C①②③ D ①②④
20、当我们看到香港、澳门顺利回归到祖国的怀抱，当我们看到“神州”五号飞船胜利返回，当我们讲着春天的故事，改革开放富起来……我们会感受到()
①我国的经济实力和综合国力在不断的增强②个人的命运和中国的荣辱兴衰紧紧的联系在一起③我国已经是发达国家 ④我是中国人感到无比的骄傲和自豪
A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D①②③
二、非选择题
21、父母为了让读七年级的小王学习更多的知识，给他购买了一台计算机并上网。小王趁父母不再家时，上网聊天，玩游戏，还浏览不健康的内容。由于沉迷于上网，小王经常旷课逃学，导致学习成绩下降。班主任老师对小王提出了批评，并要求家长配合学校进行教育。小王的家长了解情况后，将小王暴打致伤。
(1)简要评析材料中人物的行为。
(2)假如你是小王你该怎么办?
22、下面是八年级学生小赵的一天生活写照：
6：30-7：00父母催促小赵起床上学，并做早饭给小赵吃。
7：30—12：00小赵在学校认真的完成老师布置的任务。
12：30-14：20小赵在学校吃完中午饭后没有按学校的要求午休，而是悄悄的溜到学校附近的网吧打游戏，下午上课迟到了5分钟。
14：25-15：00，班主任听到同学的“举报”，叫小赵罚站在老师的办公室门口停课进行教育。政治老师向小赵讲述了两天前少年法庭审判了一个迷恋上网而无钱实施抢劫的中学生案例，借此来说服教育小赵。
15：00-17：00班主任让小赵参加让青春远离违法犯罪的警钟长鸣的法制教育图片展。
17：50-20：00小赵回到家里吃完晚饭后，班主任打电话向其家长通报了小赵经常到网吧打游戏的错误，父亲听到后给小赵一顿暴打，之后母亲耐心的对小赵进行批评教育，小赵认识到自己的错误，决心改掉经常去上网打游戏的怀习惯。
(1)小赵这一天所接触的行为中，有哪些符合《未成年人保护法》的规定?哪些不符合?
(2)假如你是小赵的家长，你会用什么方式处理这件事情?
(3)你认为中学生应该怎么文明上网?
(4)你认为青少年怎样才能健康成长?
23、一天，某某中学大门口贴出了一则寻人启事，引起了同学门的关注。班上同学李丹看完后陷入了沉思：
寻人启事
张昊，男，14岁，某某中学八年级(5)学生，迷恋暴力游戏，常泡在网吧中，被父母痛打后离家出走，离家时身穿某某中学校服，望知情者与其家长联系，电话：139…5248，有重谢，
吴艳，你已经离家出走两个多月了，这段时间里妈妈整日以泪洗面，爸爸因承受不了打击而病倒，现在家人以放下工作到处找你，希望里看到寻人启事后马上回家，姚知道，爸爸妈妈是多么想念你，牵挂你。
(1)、看完启事后，请你提出两个能反映题意的问题。
(2)、运用有关知识，对你提出的问题进行解答。
24、近年来，发生在未成年人身上的意外商伤害事件不断上升，给家庭造成了不可估量的损失，加强未成年人的自我保护成为新的教育理念，由共青团中央等部门联合摄制的电视剧《支护智多星》最近在番禺开机，这是国内首部反映自我保护的电视剧。请问：
(1)国家为什么要重视未成年人的保护工作?
(2)你知道的自我保护的方法有哪些?
七年级政治下册单元测试题答案
一、 选择题
1.C2C3C4A5D 6B7D 8D9B10B 11C 12D 13C 14C 15D16D17C18D19D20C
二、非选择题
21(1)小王对自己没有严格自律，他应该认真学习科学文化知识，树立远大理想，自觉抵制不良思想的诱惑，使自己健康的成长;班主任老师对小王提出了批评，符合学校保护的规定，纠正了小王的不良行为，有利于他的健康成长;小王的家长违反了家庭保护的规定，父母应该以积极健康的思想品行和恰当的方式来教育小王。
(2)具体的方法主要体现其自我保护，方法要具体、有针对性、有助于问题的解决即可。
22(1)符合的有：父母抚养教育未成年子女;政治老师用事例教育小赵;学校组织学生参观法制教育图片展;班主任向其家长通报了小赵的情况;母亲对他进行耐心的说服教育;不符合的有：网吧向未成年人开放;班主任对小赵罚站并停课教育;父亲给小赵一顿暴打。
(2)严格控制小赵的零花钱;与小赵平等的交流和沟通，让他知道自己的错误;在家知道其上网，在网上找一些对学习有益的东西。
(3)上网要有节制，不再限定的时间之外去网吧，上网时间不要太长;要善于网上学习，不浏览不健康的信息，不到网吧打游戏和聊天等
(4)国家应该为我们青少年的健康成长提供必要的保护和条件，青少年应该增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，依法自律，要有理想，守纪律，自强不息，认真学习科学文化知识，正确对待父母和学校的教育，学会运用法律的武器来维护自己的合法权利。
23(1)只要问题紧扣材料即可。①假如张昊就在你身边，你将用哪些知识说服他回家?②怎样才能避免类似的悲剧重演?
(2)第一个问题：①未成年学生姚珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，②增强自我保护的能力，要依法自律，正确对待父母和老师的教育，增强自我保护的意识等等。
第二个问题：①父母要以健康的思想和适当的方法教育子女，引导他们进行有益的身心健康活动②加强法制教育，加强对违法网吧的监管，加大执法力度，保护未成年人的合法权利③加强思想道德建设。
24、(1)①青少年使祖国的未来和民族的希望，是社会主义现代化建设的事业的接班人，国家给我们给与特殊的关爱和保护②未成年人自我保护的意识和能力差，容易受到侵害和伤害③未成年人身心发展还不成熟，社会阅历浅
(2)向父母、老师、亲人、朋友等的求助;用法律的武器维护自己的合法权利;用智慧保护自己等
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