2018年高考政治备考建议总结
2018年高考政治备考建议总结
2018年的新一轮高考已经开始，政治备考过程可少不了一些备考建议。下面由学习啦小编为大家提供关于2018年高考政治备考建议总结，希望对大家有帮助!
2018年高考政治试卷特点
“形式略变，考向平稳”是整套试卷的特征。试题安排与往年一致，但是具体呈现方式却出现了新的变化。主观题部分由原先的两道题变为三道题，但是小问的总数和分数分布不变。题目数量的增加可以展示更多的背景材料，也会让学生分析问题的时候更具体、更有针对性。
经济生活题目考查更加灵活，对学生学习的理论功底要求较高。12题图像题考查学生对相关商品理论的理解，从以往的问题呈现方式转为图形图像，题目较为新颖。13题背景情境为政府建设项目允许企业参与和经营，体现出国家经济发展的宏观趋势。14题对“GDP”概念的解读为本卷亮点，属于高中与大学理论相衔接的考查，属于现场学习类题目，充分考查学生的应变能力。15题与16题是以“精准扶贫”为共同背景综合考查题，16题为经济部分，考查对政府债券发行原因的解读，较为常规，理解难度较小。
政治生活部分，摒弃了以往孤立命题的生硬，以重大时政为背景，渗透对学生“政治认同”这一学科素养的考核。包括对社会主义优越性的思考、对户籍改革制度的了解以及对中国—东盟自由贸易区中地位与作用的了解。材料选取时效性强，较为热门，学生答题容易入手。
文化生活部分仍旧只有一道题的设问，考查科技创新的意义。教材中前后多次提到可以对文化发展的作用，要求学生具有一定的知识整合能力。
生活与哲学部分，考查覆盖面广，分别涉及认识论、联系观、矛盾观以及综合哲学方法论的选择。材料理解难度不大，主要迷惑点在选项的表述上，答题时需要深入分析。最后一道题具有创新性，对哲学方法论的选取，体现出哲学学习的目的在于应用，在于指导我们如何改变世界，题目难度虽然不大，但需要学生具有一定的变通性。
主观题部分38题以国家进行“供给侧”改革为依托，考法常规，平时的练习较多，学生答题很容易入手。
39题考查全国人大常委会做出法律解释的原因和意义。侧重对学生法治意识的考查，区别于传统的政治主体考查，侧重对政治主体实际运作过程的了解。
40题为文化哲学综合题，题目较为常规，材料背景为中国诗词大会，学生很熟悉，具体考查学生对传统文化作用的理解。哲学部分的设问很有创意，切口很小，考查人民群众对传统文化继承的作用，属于多数同学复习中容易忽略的部分。
2018年高考政治备考建议
1.研读考纲，夯实基础。学习中要有精益求精的精神，要注重深挖知识细节，做到核心考点必会、重点难点明晰。同时要对知识追本溯源，透过现象看本质。
2.构建知识网络，建立学科的思维逻辑。一方面，以知识为线索建立知识逻辑;另一方面，以时政热点和生活现象为切入点，建立生活逻辑。要打破知识在书本中的界限，提升知识重构的能力。
3.关注社会热点，复习重点。宏观上，国家的路线方针政策作为长效热点不可忽视，国际国内大事件会为题目设定提供素材;微观上，日常生活中的焦点事件和社会新风向、新变化都会成为考试命题背景选取的重点。
4.研究样题，规范答题，综合答题能力的长期养成。具体体现在材料关键信息的获取和解读能力的培养、与教材中理论相对接的调动运用知识能力的培养以及最终规范化答题术语的形成都应该引起足够的重视。
5.提升考场答题能力，进行限时答题练习。学会合理分配和规划答题时间，形成良好的答题习惯，力争在有限的时间内以最优化的方式完成试题。
2018年高考政治需强化的能力
1、强化审题能力，锻炼获取和解读信息的能力。明确信息构成，即文字、数据、图表、标点、语气等，养成审题习惯-----用下划线标注有效信息，用简单的图示整理有效信息。掌握审题方法——借助句子结构、关联词语、标点符号。
2、强化逻辑分析能力训练，特别是在探究与论证题目中，注意多角度论证。如理论(认识)与实践，原因与结果、历史与现实，空间与时间，内容与形式，目的与手段，主体与客体等维度，充分运用比较分析，辩证分析，历史分析，阶级(利益)分析法。
3、强化基于主题的知识体系构建。根据单元标题、热点主题(是什么，为什么，怎样做)或关键词，构建知识体系，建构知识间的联系。热点主题如供给侧改革的背景与措施、推进国家治理体系治理能力现代化、文化自觉与自信、矛盾分析法等。
4、加强解题技巧归纳，硬化选择题，强化主观题，优化考试时间安排。选择题一定先看材料，再看选择项，防止不当观念先入为主;主观题一定先看设问再看材料，防止浪费时间，便于提高筛选材料效率和准确度。
5、加强热点时政材料梳理，归纳党和国家大政方针，提取常常见诸于媒体和政府文件中的热点语句让学生熟悉，特别与学生现实生活相关联又能体现“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”核心素养的时政热点。
6、系统性的把近三年全国卷和海南卷原题重新做一遍，体会高考答案的组织方式，结合具体的社会生活情境就事论事，切忌罗列课本语言，泛泛而谈，尤其回答主体怎样做的题目。
7、筛选冷门知识。全国卷试题经常会考查到一些“冷门”考点，甚至将其作为大题来考，考生应牢记考点内容，从深度和广度两个维度掌握好每个考点，做到逐点过关。
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