必修3政治第二课文化对人的影响知识点
文化对个人成长和全面发展所具有的多方面的影响。接下来学习啦小编为你整理了必修3政治第二课文化对人的影响知识点，一起来看看吧。
必修3政治第二课文化对人的影响知识点
1.文化对人的影响的来源
──文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2.文化对人的影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度等
体 现：交往时的行为、语言和器物
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
影响因素：文化环境、知识素养、价值观念
思维方式是在认识和社会实践中形成的，体现各种文化的影响;具有相对稳定性的思维方式反过来又影响人们的认识和实践活动。
3.文化对人的影响的特点
(1)潜移默化的影响(从影响的过程看)
①文化对人的影响一般不是有形的、强制的。人们接受健康向上的文化影响，不都是消极被动、无目的的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
②要选择健康的文化生活，积极参加健康向上的文化活动。
点拨：文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不意味着处在一定的文化环境中，就一定能形成较高的文化素养。只有主动接受健康向上的文化熏陶，才会形成较高的文化素养。
(2)深远持久的影响(从影响的效果看)
①文化对人的影响是长期性的、较为缓慢的，但一旦内化成人们的态度和信念，就会持续地影响人们的行为选择并形成相对稳定的心理和行为。
②要自觉培养良好的文化素养，树立正确的“三观”。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
4.文化塑造人生(文化对人的作用)
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
当前我国人民精神世界的主流是中国特色社会主义文化。
(2)优秀文化能够增强人的精神力量
优秀的文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，给人以震撼和鼓舞，不断增强人的精神力量。
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量。
(3)优秀文化能够促进人的全面发展
①社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
②人的全面发展的含义：批人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
③优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
点拨：
①不同性质的文化作用不同：先进、健康、优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展;落后、腐朽的文化对人的成长起消极作用。
②区分先进健康文化的三个作用：丰富人的精神世界侧重广度，强调人格的完善;增强人的精神力量侧重力度，强调力度的加大;促进全面发展强调思想道德素质和科学文化素质的提高，从而使全面发展成为可能。
必修3政治第二课文化对人的影响习题
1.进入2005年以来，《人民日报》以固定的版面，中央电视台每天以固定的时段播放《永远的丰碑》，众多的媒体努力为人们营造一个健康向上的文化氛围。从文化生活的角度看，这是因为
①文化是为人所创造、为人所特有的 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③报纸和电视是人们文化生活的物质载体 ④文化对人的影响，具有潜移默化的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.不同的民族，往往待人的礼节各不相同。这表明
A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B.文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
D.各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
3.很多中国人在海外定居了几十年，但是到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明
A.中国人在海外住不惯
B.一定的思维方式形成以后就固定不变了
C.中国人的思维方式不受别的思维方式的影响
D. 文化影响的思维方式具有相对的稳定性
4.广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变我们的生活。由此可见
A.文化对人的影响是有形的、强制的
B.文化影响是看不见、摸不着的，是潜移默化的
C.人总能得到思想的启示、精神的享受
D.人总要生活在一定的文化氛围中
5.台湾亲民党主席宋楚瑜到湖南省亲时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。这件事表明
A.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
B.经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响
C.文化对人具有潜移默化的影响
D.文化影响人的实践活动
6.文化对人的影响，具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
D.随风潜入夜，润物细无声
7.一位中学生说，学习“八荣八耻”不但要明确什么是正确的是非观和价值观，更需要在实际行动中去感悟和践行社会主义荣辱观。这一认识表明
A.文化对人的影响是潜移默化的
B.人创造文化，文化塑造人生
C.接受健康向上的文化应该是自觉的、主动的
D.人们对文化的感受既有差异性，又有共通性
8.世界观、人生观、价值观
①是人们文化素养的核心和标志 ②是人们文化素养的全部内容 ③是在长期生活和学习过程中形成的 ④是各种文化因素交互影响的结果
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④
9.伟大诗人雪莱说:“ 伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”这说明
A. 文化会促进社会的发展
B. 文化对人的影响是潜移默化和深远持久的
C. 优秀文化能够丰富人的精神世界
D. 文化与经济、政治相互影响、相互交融
10.人创造了文化，文化也塑造着人。而培养健全人格的重要途径是
A.积极参与各种文化活动 B. 积极参加健康有益的文化活动
C.不断增加文化消费 D.努力读书，闭门修养
11.梁启超说：“文化者，人类心能所开掘出来之有价值的共业也。”他用“共业”这个佛家语，说明人是精神产品的创造者、传播者、积累者和接受者四种角色，它们相互交流、共同协作。由此可以看出
A.人创造了文化，文化也在塑造着人
B.文化能够增强人们的精神力量
C.文化是人所创造出来的一种价值
D.文化包括文化创造、文化传播、文化积累、文化接受四个方面
12.社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的。这表现在
A.人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程
B.社会的物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展
C.社会发展了，人自然而然地就会得到全面发展
D.社会发展决定人的发展，个人的发展也会决定社会发展
必修3政治第二课文化对人的影响答案
1-5 CCDBB
6-10 DCACB
11-12 AB
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