初二上册政治第四单元综合检测试题
初二上册政治第四单元综合检测试题
在我们学习政治的生活中，我们应该通过多做政治试题卷，从而锻炼我们的做政治题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是学习啦小编整理的新人教版初二上册政治第四单元综合检测试题以供大家学习参考。
新人教版初二上册政治第四单元综合检测试题
单选题
2013年国家公务员考试共有111多万人参加,竞争20 839个职位。这种通过公开招考录用公务员的做法 ( )
①有利于维护社会公平
②有利于全体社会成员平等地获得利益
③能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会
④不利于社会的和谐发展和长治久安
A.①②③ B.①③ C.①④ D.②③
作为未成年人,面对非正义行为我们应该 ( )
A.殊死搏斗 B.见义巧为
C.保持沉默 D.委曲求全
近年来,我们身边悄然出现了一批平常但不平凡的“哥”:挺身而出,将撞伤交警的肇事车围住的“逼停哥”;自费创办反毒网站,誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们,培养自己的正义感就要 ( )
①尊重和遵守制度、规则和程序
②按照正义的标准对人对事、做人做事
③以自己的勇敢和机智同非正义行为作斗争
④不言代价与回报地承担社会责任
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
2013年5月27日上午,“见义勇为从拒绝冷漠开始”万人签名活动在焦作影视城广场举行。活动的发起人方德永一年前是深圳一名企业的高管,如今的他,一辆单车,一顶帐篷,一摞宣传页,开始了他漫长的全国范围的“见义勇为,拒绝冷漠”宣传骑行之旅。他的行为告诉我们,做一个有正义感的人,应该 ( )
①只有当非正义事情发生在自己身上时,才勇敢机智地进行制止
②不仅为自身、他人,更为集体、国家的正义而努力
③自觉遵守社会规则和程序
④如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③
保障社会公平正义,是社会主义的本质要求,是全面建设小康社会的重要目标。下列做法能促进这一要求和目标达成的是 ( )
①干部子女在公开招聘时可优先录用
②逐年提高企业职工的最低工资标准
③启动农村基本养老保险的试点工作
④地方政府设立见义勇为的奖励基金
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
某校八年级(1)班与(2)班学生在一次篮球比赛中,比分只有一分之差。在比赛结束前3秒钟,(1)班的队员不慎摔倒,(2)班队员趁机得分,比分反超,哨声结束,(2)班获得冠军。(1)班不服,认为不公平、不公正。对此,正确的看法是 ( )
A.应该重新调整比赛规则,再比赛
B.无规矩不成方圆,但要因人而异
C.维护正义与公平必须以遵守规则及其程序为前提
D.讲公平更要讲人情
下列属于正义行为的是 ( )
①看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打“110”
②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
③小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打一顿
④学校取消了酷爱读书、学习成绩优异的小林“三好学生”荣誉称号,是因为他从学校图书馆偷了一本书
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊“抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷……”钟光东迅速向穿蓝色衣服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便一起追赶小偷,最终抓住小偷并将其扭送到安阳派出所。钟光东和艾留永的义举说明了 ( )
A.要与非正义行为硬碰硬
B.我们要勇于制止非正义的行为
C.维护正义就一定要付出血的代价
D.我们要善于把握判别正义与非正义的标准
在广东汕头一家内衣厂打工的刘某因老板拖欠3 000元工资,在与工厂老板多次交涉未果后,心存怨恨的刘某产生报复老板的念头,便携带汽油进入工厂放火,导致14人死亡1人重伤。等待刘某的将是法律的严惩。这一惨痛的悲剧说明,人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待 ( )
①会感到冤枉、气愤等
②容易导致报复行为
③会带来一系列的社会问题,影响社会稳定
④导致正常的人际关系恶化
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——每日调查”活动中,“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明 ( )
A.公正的制度是人们获得公平的保障
B.个人和社会都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率,维护秩序
D.公平就是人人拥有相同的权利
2013年3月27日,金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行。中国国家主席发表了题为“携手合作共同发展”的主旨讲话,强调加强金砖国家合作,既为各成员国人民带来福祉,也有利于促进国际关系民主化,是我们共同的愿望和责任。还强调,金砖国家要坚定维护国际公平正义,维护世界和平稳定。这说明( )
A.任何事情都难以实现公平合作
B.良好的合作需要公平
C.凡是合作都是公平的
D.公平在世界范围内是不存在的
我国对一些少数民族考生实施高考加分政策,对家庭经济困难的学生实行“两免一补”政策,对高消费征收高消费税……这些政策 ( )
①有失公平原则
②有利于避免严重的社会分化
③使得我们的社会健康、持续地发展
④最终有利于造福每一个社会成员
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
在国务院公布的《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》中,规定了已落户城镇的农村人口享有与当地城镇居民同等权益的内容。这表明 ( )
①公平总是绝对的,只要我们努力就能实现
②有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障
③社会公平需要正义的制度来支撑
④有了公平,我们才能满足自己的所有期望
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
论述题
公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。运用所学知识,概括你对公平的认识。
综合题
材料一 某中学八年级女学生王某和李某,在下晚自习回家路过村前的树林时,忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前,意欲行暴。在这危急关头,王某趁歹徒不注意,猛扑过去,顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙,用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛,让李某搬起石头砸向歹徒,直至歹徒无力反抗。
材料二 某日傍晚,某商场职工小孙和小王在外环路上散步,当他们行至某段路口时,发现前面有3个歹徒正把一高呼“救命”的青年往路边的树林中拖,欲行抢劫。小孙本想挺身而出保护该青年,但又想双方力量悬殊,对方有凶器,而距电话亭又有500米远,等到报完警公安人员赶到时,歹徒或许早已逃走了。小孙急中生智,让小王跑步到电话亭拨打“110”报警,自己上前装着劝架稳住歹徒,不长时间,警车赶到,两人协助民警将歹徒抓获,使该青年获救。
(1)材料一和材料二分别说明了什么?(6分)
(2)正义感是怎样的感受?(6分)
“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,这是2013年对全国政法机关提出的工作要求。公平正义,是人类社会共同的向往和追求,也是实现“中国梦”的保障。我们在追逐“中国梦”的道路上,最根本最有效的办法,也是要实现社会的“公平正义”,“公平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。
为了进一步理解公平正义的重要性,某校八年级(2)班决定开展以“公平正义 共筑中国梦”为话题的主题教育活动,请你参与完成下列任务:
【活动准备】(1)为保证活动的顺利进行,请你为本次活动设计两条宣传标语和两种活动形式。(4分)
【问题再现】(2)请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。(至少两例)(4分)
【态度阐述】(3)请你谈谈对不公平、非正义现象,我们应该持什么态度。(6分)
【感悟畅谈】(4)参加此次活动后,你有哪些收获?(2分)
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