人教版初二下册政治第五课检测试题及答案
政治教师们在即将到来的考试之时，准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是学习啦小编整理的人教版初二下册政治第五课检测试题以供大家学习参考。
人教版初二下册政治第五课检测试题
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1.近年来，我国有关部门采取措施保护中考、高考考生的成绩等信息，除通知考生本人和相关录取单位外，其他机构和个人都无权掌握考生信息。这有利于保护考生的( )
A.荣誉权 B.知情权 C.隐私权 D.姓名权
2.犯罪嫌疑人在公安机关接受审讯时，认为他享有隐私权，拒绝回答公安人员的所有问题。对此，正确的认识是( )
A.犯罪嫌疑人的隐私权不受法律保护
B.犯罪的人丧失了公民的资格，不享有隐私权
C.犯罪的人侵害了国家和他人的利益，自动丧失了隐私权
D.犯罪嫌疑人在被问到与公共利益无关的纯个人私事时可以拒绝回答
3.右图中“二道贩子”的行为( )A.有利于经济的发展和社会的进步
B.侵犯了公民的隐私权
C.侵犯了公民的人身自由权利
D.侵犯了公民的肖像权和名誉权
4.近年来，“人肉搜索”在网络上流行。“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索，被搜索人的个人信息，如姓名、肖像、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。这种随意搜索、公布他人信息的做法
A.是网民的权利，别人不得干涉 B.侵犯了公民的姓名权和名誉权
C.侵犯了公民的人格尊严权 D.能遏制违法犯罪，伸张正义
5.下列关于隐私权的说法，正确的是( )
A.尊重公民的隐私权是现代文明的标志，是社会进步的体现
B.隐私权包含在名誉权之中，侵害隐私权等于侵害名誉权
C.隐私权是公民享有不公开一切个人信息和私事的权利
D.尊重个人隐私权有利于弘扬“父为子纲、夫为妻纲”的优良传统
小军在学校收发室见到有同学小刚的一封信，便假冒小刚领取了这封信，然后将此信拆阅后交给了小刚。回答第6、第7题。
6.小军的上述行为侵犯了小刚的( )
A.荣誉权 B.生命健康权 C.肖像权 D.通信自由和通信秘密
7.为了维护自己的合法权益，小王可以( )
A.要求小张赔礼道歉 B.要求学校对小张予以罚款
C.对小张进行辱骂和殴打 D.向人民法院院提起行政诉讼
二、非选择题
8.有人认为：“我们在尊重他人隐私的同时，应该增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，不与别人交往。”这种观点是否正确?简述理由。
9.下面是小品《他为什么找不到友谊》的片段。
学生1：李清，“猪头”呢?
学生2：你叫谁呢?
学生1：胖子李琦呗!
学生2：昨天你叫人家“肥肥”，今天又叫人家“猪头”，你怎么尽给人起绰号?
学生1：谁叫他昨天考试时不把试卷给我抄的!哎，昨天我把“猪头”在澡堂洗澡的雅照发到网上了。你看到了吗?
学生2：你真无聊。(学生2走开了)
学生1：哎，别走啊，陪我聊聊吧……
运用所学的知识回答：
(1)学生1为什么找不到朋友呢?请你帮他找出原因。
(2)请你出主意、想办法，帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。
10.小刘是班上的学习委员，平时同学有不懂的问题请教他，他都能热情帮助。一天，他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气，找自己的好友商量，好友说：平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，大度一点，得饶人处且饶人。
(1)从上述材料看，小刘同学身上有哪些品质值得我们学习?
(2)你认为小刘应该如何回应好友的话?
人教版初二下册政治第五课检测试题参考答案
1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A
8.这种观点是错误的。因为：虽然我们在尊重他人隐私的同时，必须增强自我保护意识，给自己的隐私上一把锁，但是，保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝、不与他人交往。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解与帮助。
9.(1)因为他不尊重同学。他给同学乱起绰号侵犯了同学人格尊严，在澡堂洗澡的雅照发到网上侵犯了同学的隐私权。
(2)积极、真诚地与同学交往，尊重他人的人格尊严，不给他人起侮辱性绰号;尊重他人的隐私，不侵犯他人的隐私权;努力学习，考试时不作弊，做一个诚实的人等。
10.(1)乐于助人、宽以待人的品质。
(2)①在网上发帖侮辱我、公开我的隐私侵犯了我的人格尊严权，是违法行为，这已经不是“小事”了。②我要用法律保护自己的合法权益。③我不能盲目大度，因为宽容是有原则的，不是盲目的。宽容并不意味 着我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁，在原则问题上不能让步。看了人教版初二下册政治第五课检测试题及答案的人还看：
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