八年级上册政治对自己的一生负责练习试卷

　　考试不仅是对学生知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以，你准备好了做这一份试卷吗?接下来，学习啦小编就和大家一起来做份苏教版八年级上册政治对自己的一生负责练习试卷，希望对大家有帮助!

　　苏教版八年级上册政治对自己的一生负责练习试卷

　　单选题

　　责任伴随人的一生。我们在生活中变换的是角色，不变的是责任。信守承诺是我国人民的传统美德，那么信守承诺( )

　　93岁的白芳礼老人，十几年来靠蹬三轮车挣来的钱，资助素不相识的300多个孩子完成了学业，自己却过着清贫的生活。据此回答小题

　　【小题1】白芳礼老人的事迹给我们的启示是( )

【小题2】社会生活中，越来越多的人正在像白芳礼老人那样自觉参与营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。这是因为( )

　　一个由18岁的中学生创办的青少年性心理咨询电话的开通，引起了社会各界的不同反应和深刻反思。一个普遍的看法是，一个连恋爱都没有谈过的中学生，在公开场合谈论性知识是极其荒.唐的，是一种不负责任的行为。由此可见( )

　　2007年9月5日《长沙晚报》报道：在长沙一高校的学生公寓里，一位家政钟点工正在忙着擦柜子，在她的身后，一名大学生正坐在椅子上悠闲地上网。，“‘栋梁之材’一屋不扫何以扫天下?”一位家政公司老板向记者发来短信表示他的担忧。上述材料给我们的启示是( )

　　任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业，因此( )

　　①我对他人、社会负责任，就是对自己负责任

　　②对自己负责任，也就是对他人、社会负责任

　　③我们每个人都应该具有责任感

　　④对他人、社会负责，有时费力不讨好，多一事不如少一事

　　作为中学生，要做一个负责任的公民就需做到( )

　　① 在家做个好儿女 ② 在校做个好学生 ③ 在社区做个好居民 ④ 掌握电脑

　　2008年6月27日，在“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会上，授予林浩等20名同学“抗震救灾英雄少年”称号，授予马小凤等30名同学“抗震救灾优秀少年”称号。晚会现场宣布，高中三年级学生申龙、王佳明分别被保送升入北京大学和清华大学，欧阳宇航、张博分别被保送到解放军国防科技大学和解放军装甲兵工程学院。马健等九名初中三年级学生也将根据本人意愿，分别保送到当地高中阶段的学校。上述事例说明( )

　　①只要勇敢地负起责任，就会获得社会的尊重和敬意

　　②主动承担责任，需要付出一定的代价，同时也有获得回报的权利

　　③国家弘扬社会正气，培育良好道德风尚

　　④过分夸大英雄事迹，不利于青少年健康成长

　　①勇敢地承担了责任

　　②在危机时刻，做到临危不惧

　　③是一种不理智的行为

　　④值得我们学习，获得社会的尊重和敬意

　　当你正在楼内办公时，楼内突然起火，你会( )

　　一个人所担负的责任往往是多重的。作为一名中学生，我们应承担的责任有( )

　　①孝敬父母 ②认真完成学习任务 ③辍学打工，让弟弟读书 ④保护环境

　　做一个负责任的公民，首先要( )

　　周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”;向警予读书是“为了国家自强，为了民族自强”;任弼时在学生时代的作文中，多次表露了忧国忧民、救国救民的宏大志向。他们所想要承担的是( )

　　小明无警察值班的十字路口硬闯红灯，导致车祸的发生，自己的胳膊被摔伤。这一事件说明( )

　　①行为与后果是一致的，有行为就会有后果

　　②维护交通规则是我们每个人应承担的责任

　　③警察没有履行好自己的责任

　　④对他人不负责任也就是对自己不负责任

　　某班没有获得“卫生、纪律”流动红旗，同学们相互指责，推卸责任。班主任老师说，遇到问题时我们要想一想，自己尽到责任了吗?班主任老师是想( )

　　①让同学们勇于承担自己的责任 ② 放纵卫生、纪律不好的学生

　　③ 让同学们学会反思自己的责任 ④ 让同学们互相推卸责任

　　简答题

　　在人生的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的朋友，是祖国的接斑人……，随着所处环境和场所的变化，我们应不断地变换自己的角色，而每一种角色都负有不同的责任。我们应如何在生活中扮演好自己的角色?

　　某校八年级的小强当选班长后，每天要花费大量时间协助班主任进行班级管理，因而影响了自己的学习，对此，他感到矛盾，困惑，对班级工作也不再像刚当选时那样热心了，假若你是小强的朋友，你会用哪些知识劝说小强，帮助他解除心中的困惑?

　　昨天应该是小丽值日而她却没有来。当老师为她时，她伸出划破了一点点皮的手，理直气壮地说：“手被划破了，不能值日!”今天上午小丽迟到了，老师问她迟到的原因，她愤愤地说：“都怨爸妈，没及时叫醒我。”

　　(1)请你运用课本所学知识，对小丽说几句话。

　　(2)设想一下，小丽的行为会带来什么不良后果?

　　综合题

　　为了培养学生对集体、社会的责任意识，某校准备开展一些公益活动，在此之前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查，下面是调查统计情况：

(1) 上述图表说明了什么?

　　(2) 假如让你参与调查，你还会采用哪些调查方法?

　　(3) 看到上述图表反映的现象，你有何感想?

　　探究题

　　北京月新大厦施工工地地下室防水卷材突然起火。刚好路过现场的北京市第33中学高一学生徐宏源临危不惧，沉着冷静地先拨119报火警;在发觉现场车多人密的情况下，为防止消防车受阻，他立即向交警通报火情，使现场附近的交通及时得到控制;同时，他找到工地筹建处甲方索要图纸，协助消防队指挥员了解工地布局，争取了救火时间。此外，他还在现场有条不紊地参与指挥救助烧伤人员的行动。在整个过程中，他充分运用了自己所学的知识，既保证了救火和救助活动的顺利进行，也有效地保证了自身的安全。

　　(1)徐宏源同学在火灾中发挥了哪些作用?

　　(2)徐宏源同学为什么能发挥这些作用?

　　(3)徐宏源同学的行为告诉我们什么道理?
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