广东信宜市初一上册月考政治试卷
广东信宜市初一上册月考政治试卷
在平时做一份良好的检测题能有效的检查出你对知识的掌握程度!至于，在考前要如何做练习呢?接下来，学习啦小编就和大家一起来做份广东信宜市七年级第一次月考政治试卷，希望对大家有帮助!
广东信宜市七年级第一次月考政治试卷
单选题
进入初中，体验初中生活，下列感觉中不正确的是( )
A.感到高兴，因为我进入初中了
B.感到孤单，到了新的环境不太适应
C.无所谓，与我无关
D.比较容易与以前的同学在一起
古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”;“善誉人者，人誉之;善毁人者，人毁之”。这两句话对我们的启示是( )
① 保护他人的生命
②不顾他人生命
③ 爱护、尊重他人生命
④适当兼顾他人生命
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
人最宝贵的是生命，因为( )
① 生命是人们享受一切权利的基础
②人类是生命的主宰
③ 人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次
④ 生命是创造有意义人生的前提
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑)时，有以下几种观点，你认为正确的是( )
①我们从小就应该进行生命教育
②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵
④每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②③④
下列哪些做法是正确的( )
①父母工作一天很劳累，小明给他们捶背、准备洗脚水
②城市清洁工庄玉荣，辛勤工作20年，无怨无悔
③初一(1)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区
④小文遇到了不顺心的事，暗自垂泪，生闷气
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话告诫我们( )
A.好好珍惜春天 B.好好珍惜早晨
C.好好珍惜青春 D.珍惜一切生命
前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们( )
A.生命是脆弱的，人类应该善待周围的生命
B.一个人生命的意义在于寿命的长短
C.作者曾经虚度了自己的年华，现在很后悔
D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值
雷锋总是认为，自己累一点不算什么，只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。这种助人为乐得精神充分证明( )
①奉献使人充实、使人快乐
②奉献使人道德高尚
③奉献使人感受到生活得美好，体味出生命得价值
④他人快乐与己无关
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会到自己生命的价值。因此，实现人生的价值，追求生命的意义，就要( )
①任其自然，听天由命
②追求享乐的生活方式
③服务他人，奉献社会
④设身处地为别人着想
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )
A.生活条件的优越 B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义 D.生活中的快乐和悲伤
身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台，他说：我无法决定生命的长度，但可以选择生命的宽度。这说明( )
A.人类的生命最具有智慧性
B.生命的价值在于对社会的贡献
C.对挫折要不放弃生的希望
D.生命的价值在于延长生命长度
对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，要注意到以下哪几点( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④学到哪儿是哪儿
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
人类是地球上最高级的生命，因此( )
A.人类可以任意处置其他生命
B.人类最有权利生活在地球上
C.人类无需其他生命的存在
D.人类有责任保护我们赖以生存的地球
每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见( )
A.动植物的生命力比人类强
B.我们要肯定生命、尊重生命
C.生命是顽强的，也是脆弱的
D.并不是每个生命都具有价值
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80——90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了( )
①生命是一个过程
②一个人的生命是不可重复的
③生命属于我们只有一次
④人的生命是非常短暂的
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
关于生命的理解正确的是( )
①生命不可能十全十美
②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值
④生命可以做到十全十美
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为( )
A.这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他
B.他这样成了残废，还不是给家庭增加了麻烦
C.这样做很正确，人不能放弃生的希望
D.他应当等在原地，打电话求援
小丁的腿有残疾，你对他应该( )
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处，把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手
④既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
不定项选择
青少年要使自己的青春更美好，就应该( )
①树立远大的人生目标
②珍惜美好的青春时光
③努力充实完善自己
④从现在做起，不断奉献
A.①②③ B.①② C.②③④ D.③④
在班级中，形成一个良好的班集体，需要班级中的同学( )
① 各尽其能，发挥所长
②为班级目标的实现而团结奋斗
③ 各想各的、各做各的
④相互协作
A.①② B.④ C.①③④ D.①②③④
简答题
怎样才能培养坚强和锻炼自己的意志?
中学生如何充分利用有限的今天?
判断题
人类是自然界的主宰，可以随心所欲地对待大自然
探究题
小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并不多，可成绩却比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(2分)
(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。(5分)
(3)学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你在学习中的快乐和痛苦(各两条)。(5分)
去年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级大地震……地震发生时，汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，康洁直接从6楼跳下后面的菜地。康洁脱险后并没有离开，尽管身体受伤，她还是忍痛爬起来，冲上教学楼去救人。随后，康洁被救援人员救到医院。在这次地震中，康洁的爸爸不幸遇难。为了不让妈妈担心自己的身体，在医院，康洁主动要求吃饭补充营养。
请你简要回答：
(1)你从康洁的事迹中看出她的身上有哪些优良品质?(答出4个即可)(4分)
(2)汶川地震再次告诉我们：“人最宝贵的是 ”，请你谈谈对这句话的理解。(6分)
(3)一旦地震发生，我们该如何逃生或自救?(请写出3种具体的办法。)(3分)
(4)请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语，帮助他们战胜困难，重建心灵家园。(3分)
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