湖北孝感孝南区三校年初一上学期月考政治试卷
湖北孝感孝南区三校年初一上学期月考政治试卷
考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度，你想要从中获取这方面的信息吗?下面是学习啦小编网络整理的湖北孝感孝南区三校年七年级12月月考政治试卷，希望对你有用。
湖北孝感孝南区三校年七年级12月月考政治试卷
单选题
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容，说明( )
A.绚丽和平凡的人生都是脆弱的
B.并不是每一种生命都有其存在的价值与意义
C.每一个人的生命都有价值的
D.生命的价值是在于是否绚丽
在追求情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操，下列情操表现的是( )
①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感 ③金钱之上的情感 ④匡扶正义
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
中学生的主要任务是( )
A.提高学习成绩，考上理想学校
B.知识学习与品德培养
C.追逐时尚，完美自我
D.学会独立，摆脱父母
一位成功人士在总结自己的成功经验时说：“我自认为是行动主义者，相信跟我同样构想的人必定为数不多，只是我能付诸行动，而他们什么也没做。”这对于我们发掘潜能的启示是( )
A.发掘潜能要想象出一个更好的“自我”
B.发掘潜能要给予自己积极的暗示
C.只有在实践中才能激发潜能
D.要培养有利于激发潜能的习惯，在头脑中想象就足够
下列不属于尊重和关爱生命的有( )
①随意贱踏草坪
②同学之间发生矛盾不冷静、不克制，拳脚相加
③帮残疾人过马路
④见死不救，见危不救
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
有一位优秀的学生，从小就有兴趣爱好，下棋、诗词、书法、打篮球等，他样样喜欢，当他从全省理科高考状元考入清华后，他因怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处，下棋让我学到了大局观和均衡感;书法让我学到了结构和章法;诗词上我学到了音律美和对称美……”上述事实说明( )
①情趣源于兴趣
②情趣通过兴趣表现出来
③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康
④培养高雅的生活情趣有利于促进人的全面发展
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
《三国演义》中，诸葛亮气死周瑜;《儒林外史》中，范进中举，喜报疯。这告诉我们( )
A.人的情绪是无法调控的
B.喜、怒、哀、惧是四种常见的情绪
C.要学会调节和控制自己的情绪
D.情绪是一种外在的体验
你认下面漫画的人物应该( )
①正确对待父母的批评，保持心平气和
②避免不良情绪的传染
③教训一下猫，将自己的不良情绪发泄出来
④学会调控自己的情绪
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④
有一个经过一棵椰子树下，一只猴子从上面丢了一个椰子下来，打中了这个人的头，这个人摸了摸肿起来的头，然后捡起椰子，喝了椰汁，吃了果肉，还用椰子壳做了一个碗，心情由恼转乐，这告诉我们( )
A.要善于从“倒霉”中吸取教训，重新振作，迎接成功
B.“人生不如意事十有八九”别放在心上
C.我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪
D.我们要保护动物，珍爱生命
贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人;钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣，坚定的志向而成为权威专家，这主要说明拥有高雅的情趣( )
A.能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力
B.就一定能成名成家
C.就能成为一个品德高尚的人
D.有益于身心健康
“日新又新我常新”这句话启示我们( )
A.我们就用全面的眼光看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点
B.我们应用发展的眼光看待自己，不断改正缺点完善自我
C.要注重自己的外在形象
D.努力尝试不同事物，追求标新立意
青春期，我们的身体悄悄发生变化的同时，我们的心理也发生着一系列的变化，下列对青春期心理变化正确的认识有( )
①青春期的心理变化是我们成长过程中不正常的现象
②青春期的心理矛盾构成了我们向前发展的动力，但处理不好也会成为我们发展的阻力
③青春期心理上充满矛盾是正常的心理现象，我们不必理睬
④我们应借助各种力量调控青春期矛盾的心理
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
简答题
简答：
(1)人类应如何对待自然界其他的生命?为什么?(6分)
(2)中学生中存在哪些庸俗生活的情趣?(举2～3例)庸俗生活情趣对青少年有什么危害?(4分)
(3)青少年可以通过哪些途径培养自己高雅的生活情趣?(6分)
分析说明：在一次单元英语考试中，过去总不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑他作弊。王刚感到委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了不断争取进步。他受不了同学的异样的目光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的通报批评。同样的事情在李明身上也发生过。李明听同学们的议论后大哭了一场，然后暗下诀心，更加努力的学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。
(1)情绪可以调控吗?(2分)
(2)李明同学在调控情绪时用了哪些方法?(4分)
(3)王刚表达自己的情绪的方式对吗?为什么?(4分)
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