初三上册政治《人生追求无止境》练习题及答案
在我们的日常学习生活中,我们应该多做试题卷,锻炼我们的做题能力,这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是学习啦小编整理的初三上册政治《人生追求无止境》练习题以供大家学习参考。
初三上册政治《人生追求无止境》练习题及答案
一、单项选择题
1.要加强对科学人才观的宣传和普及,促进国家中长期人才发展规划的落实,努力建设创新型国家和人才强国。对人才的认识不正确的是( )
A.通过创造性劳动,为我国作出贡献的人,都是人才
B.人才是多层次、多规格的
C.现代化建设中各个行业、各个层次中都有人才
D.在科技、军事等重要行业人才辈出,服务业没有人才
【解析】选D。本题考查学生对人才内涵的认识和理解。人才是多层次的,各行各业都有人才,D认识错误,符合题意。
【资料链接】《国家中长期人才发展规划纲要》
《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。
制定并实施人才规划,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。
2.(2013•莱芜中考)“高山为你喝彩蓝天为你骄傲鲜花为你添彩星星为你照耀你用平凡唤醒世人的良知你用青春谱写爱的歌曲最美的妈妈最美的司机最美的老师最美最美最美的中国人……”一首名为《最美中国人》的歌曲上传20天,网络点击量就超过了360万。歌曲中的最美中国人,他们的职业很普通,岗位也很平凡,但他们不平凡的事迹却令人动容。这给我们的启示是( )
①只要具有一定的知识或技能,为社会主义建设作出贡献的人,都是社会所尊重的人才
②实现人生的价值应该从平凡开始,从点滴小事做起
③人生的意义在于奉献,人生有价值的追求只表现在奉献上
④要做负责任的公民,过积极健康的生活
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】选C。本题综合考查学生对人才的含义、人生的意义等知识点的认识和理解。最美中国人之所以最美,是因为他们都为国家作出了杰出的贡献,都是负责任的人,都实现了自己生命的价值。仔细分析材料和各题肢可以看出①②④符合题意,③的说法是错误的。
3.在某中学召开的“勤奋努力,立志成才”主题演讲中,有同学讲到:“时代呼唤人才,现代化建设呼唤人才,时代为我们成才提供了机遇和有利条件,下面我谈谈成才的途径……”下列成才的途径中,你认为正确的有( )
①成才的关键在于时代要为我们创造条件
②坚持学习书本知识与投身社会实践的统一
③在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一
④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】选B。本题主要考查学生对成才的途径和方式的掌握情况。成才的关键在于自己的勤奋努力和不懈追求,排除①;成才的途径是“四个统一”,②③④符合题意。
【知识拓展】21世纪人才的基本素质
情商素质:良好的自我意识和人际关系。
心理素质:追求(理想、信念、价值观)、意志(克服困难的勇气和坚持不懈的精神)和积极的情感(热爱工作、热情待人、热情洋溢)。
知识素质:学历、资力、文化和专业。
道德素质:有良心、有自知之明、自尊、负责任、忠诚。
4.(2014•泰安岱岳区期末)黔江小伙郑建伟,虽然双目失明,但从不自我满足,坚持学习,他是黔江第一位人大学生,也是西南第一位雅思盲人考生,在雅思考试中“摸”出6.5的高分(雅思满分为9分)。对此下列认识不正确的是( )
A.学习是进步的根基
B.不断学习,不断进步,应是我们一生的追求
C.逆境是成才的最佳环境
D.成才的关键是靠自己的勤奋和不懈追求
【解析】选C。本题是一个逆向思维选择题,旨在考查学生对学习重要性及如何成才的认识。A、B体现了学习的重要性,D说明了如何成才,都是正确的;C的说法是错误的,逆境不是成才的最佳环境,根据题干要求所以选C。
【资料链接】雅思
雅思考试(国际英语语言测试系统)是一种较全面地针对听说读写四项能力的、为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
雅思考试由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团所共同拥有。
雅思分学术类和普通类两种题型,学术类主要适合留学,普通类主要适合移民。雅思考试产生听说读写四个单项分数,单项的满分是9分(精通英语),其次是8分(优秀英语),7分(良好英语),6分(掌握英语),5分(勉强掌握),4分(有限英语),3分(少量英语),2分(少量单词),1分(不懂英语),0分(没有考试)。
全球超过170个国家8 000余所院校机构、政府部门和职业机构认可雅思成绩并将其作为一项权威有效的测试英语沟通能力的方法。
5.(2013•黔南中考)有这么一群人,他们不分寒暑春秋,奉献自己的时间、精力、技能和劳动,把自己的爱心无私奉献给社会,去帮助需要帮助的人们。他们就是社区慈善义工,一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时( )
A.实现了人生的价值和生命意义
B.获得了较高的报酬和荣誉
C.积极行使了公民权利
D.自觉履行了公民义务
【解析】选A。本题考查实现人生价值的知识。义工们的做法践行了自己的人生价值。义工志愿服务的行为是不求回报的,B项说法错误;义工们的行为是履行道德义务的表现,C项说法错误;题干要求体现义工们在履行道德义务的同时实现了自身的价值,D项与题干重复,本题答案为A。
6.有一位记者问“神舟”五号的总设计师:“40年前,美国、前苏联在把宇航员送入太空前,都有过搭乘动物的试验。中国为什么没有进行这项试验?”总设计师说:“40多年来,美国、俄罗斯已把多名宇航员送入太空,如果我们只把动物送入太空,难以激发民族自豪感,所以我们采用了‘模拟航天人’等新方法,一步跨越了40年。”这告诉我们( )
A.只要敢于创新,就会作出惊人的壮举
B.要发展科技,就要借鉴前人的先进成果
C.增强创新意识,提高创造能力,争取有所创造、有所发明,应是我们不懈的追求
D.我国的航天事业已经远远落后于先进国家
【解析】选C。A、B两项说法过于绝对,应排除;D项“我国的航天事业已经远远落后于先进国家”的说法是错误的,应为“我国的航天事业已经位居世界前列”。故本题选C。
二、材料分析题
7.2013年11月27日上午,山东省济南市天桥区召开第二批“天桥才俊”表彰会议,会议隆重表彰了85名在各行业、各领域为全区经济建设和社会发展作出突出业绩和贡献的各类企业经营管理人才、文化教育人才、医疗卫生人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才。
分析材料,完成以下问题
(1)结合材料谈谈你对人才的认识。
(2)作为青年学生,你准备怎样努力把自己培养成为祖国需要的人才?
【解析】本题主要考查学生对人才含义和如何成才等知识点的掌握情况。
答案:(1)①我国的社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。②人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才。科学家是人才,高素质的技术工人也是人才;企业家是人才,科学种田的农民也是人才。③只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才。
(2)①成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。②在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。
【互动探究】作为青少年应该如何向先进人物学习,实现人生的意义?
提示:(1)只有不断学习、创造和奉献才能实现人生的意义;(2)不懈追求、实现人生意义,应该从现在做起,抓住今天,走好现在的每一步,为开创明天奠定良好的基础;(3)应该从平凡开始,从点滴小事做起,坚持做好工作、学习和生活的每一个细节,一步步实现人生的追求。
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