怎样学好语文基础知识
学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的学习方式。
学习字
(1)知识要点
字音:
掌握汉语拼音规则,及容易读错的字。
掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就可以达到触类旁通、举一反三的效果。
字形:
注意形近字与同音字之间的区别。
大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。
(2)指导
养成查字典的好习惯
可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正
还可以进行形似字,同音字的组词练习。
学习词语
(1)知识要点
应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。
(2)指导
每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。
在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容,书下注解及课后练习的词语部分应是重点。
学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。
学习语句
(1)语法
短语的学习不要脱离句子,要结合短语在句子中的作用,理解句子的组成。
单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置,和结构助词的不同用法来掌握。
对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型,熟记口诀,便于记忆。
学会运用这些知识,为正确运用语言服务。
(2)标点
在作文中能否正确运用标点符号。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底,这显然不行,另外,冒号、引号、分号、这些标点也容易出错,这也是在作文中标点扣分校多的地方。另外冒号、引号也常易出错。
(3)修辞
在阅读中分析理解修辞手法、句式变化的运用对表现中心有何作用。在写作中掌握这方面的知识,提高自己对语言的运用能力。
怎样学好语文基础知识
上一篇:小学语文阅读理解答题方法技巧
下一篇:00后工科新生文言文演讲原文节选