高二语文第二学期期末试题带答案
高二语文第二学期期末试题带答案
高二语文考试的备考除了语文知识点的记忆背诵之外，还需要多做语文试题来提高答题技巧和解题能力。以下是小编给你推荐的高二语文第二学期期末试题带参考答案，希望对你有帮助!
高二语文第二学期期末试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中，字形和读音全都正确的一项是(3分)
A.挖墙角 以邻为壑 叨(dāo)扰 一气呵(hē)成
B.名信片 转弯抹角 隽(jùn)永 令人发(fà)指
C.哈密瓜 供认不讳 对称(chèn) 追本溯(sù)源
D.化装品 整齐划一 倾轧(zhà) 囤(tún)积居奇
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(4分)
A.民间流传着很多“养生秘方”，其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种，其实，吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。
B.为了这次北国之旅，我在脑海里储备了许多幻想和童话，以至于今夜在这美丽的拉普兰，我的梦境也变得光怪陆离了。
C.在中国徐州白云2013羽绒服饰博览会开幕式上，“中国好声音”选手崔天琪现场演唱，那激动人心的场面至今让我过目不忘。
D.行政管理简单粗暴，缺乏人性化，以致于我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌,却很少见温情亲切的提示牌。
3.下列诗句组合最恰当的一项是(4分)
①乱云低薄暮 ②风鸣两岸叶
③松风吹解带 ④急雪舞回风
⑤月照一孤舟 ⑥山月照弹琴
A. ①⑤/③④/②⑥ B. ①⑥/②⑤/③④
C. ①④/②⑤/③⑥ D. ①⑤/②④/③⑥
4.下列句子空缺处应填的词语最恰当的一项是(4分)
①三十岁的我，似乎对这个冬天的来临 ，却又好像一直在倾听落雪的声音。
②站在桥上的人就像浑身的毛孔全都闭住，心口 ，像要呕出什么来。
③我做错了事，她只对我一望，我看见了她 的眼光，便吓住了。
A.听之任之 热乎乎 犀利 B.漠不关心 泛淘淘 严厉
C.漠不关心 热乎乎 锐利 D.听之任之 凉冰冰 严厉
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成5～8题。
高适者，渤海蓚人也。少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，以气质自高。每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。
会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败，适自骆谷西驰，谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得乎?且南阳之帅各皆持节，宁有是，战而能必拔哉?陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。”玄宗深纳之，后禄山兵恙果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。
至德二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。适因陈江东利害，永王必败。上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使平江淮之乱。兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左迁太子少詹事。
未几，蜀中乱，出为蜀州刺史，剑南自玄宗还京后，于梓、益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓劳敝，适论之曰：“蜀地位在邈远，垂于险绝，以国家言之，不足以厄其势。奈何以险阻弹丸之地，而困全蜀太平之人哉?”疏奏不纳。后梓州副使段子璋反，以兵攻东川节度使李奂，适率州兵从西川节度使崔光远攻于璋，斩之。代宗即位，感其洞明，以黄门侍郎严武代之还，用为刑部侍郎，转散骑常侍，加银青光禄大夫，进封渤海县侯，食邑七百户。适止轻车诣任，食邑皆封还。永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥曰忠。
(节选自《旧唐书•高适传》)
5.对文中加点字的解释，不正确的一项是 (3分)
A.薄于文雅 薄：迫近，靠近
B.监军李大宜不恤军务 恤：体恤
C.西幸蜀中，避其虿毒 幸：帝王到某地
D.适止轻车诣任 诣：前往
6.下列句子中，与“其性傲于权贵”的“于”字用法相同的一项是 (3分)
A.圣人不凝滞于物 B.当其欣于所遇 C.籍独不愧于心乎? D. 春水碧于天
7.下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是 (3分)
A.高适小时候家境贫寒，在梁、宋一带客居，靠乞讨来满足自己的生活，后被刺史张九皋推荐参加科考，但当时宰相李林甫不重视文才，高适愤然离开。
B.安禄山反叛时，高适被哥舒翰征辟做左拾遗兼监察御史，于是他辅佐哥舒翰守卫南阳，在哥舒翰兵败后谒见玄宗陈述兵败原因，玄宗接受了他的意见。
C.皇帝让各个皇子分被镇守地方，高适曾极力劝阻，但未被采纳，后来永王李璘起兵造反，肃宗召其商量，采纳了他的意见并让他领兵平定叛乱。
D.高适做蜀州刺史时，对玄宗时代就设置多个节度史的现象表示反对，认为这既让蜀地的官吏大增，使蜀地百姓劳累，又给中央政权带来危害。
8.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)
(1)及冠始留意诗什，以气质自高。 (3分)
(2)宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。(4分)
(3)感其洞明，以黄门侍郎严武代之还，用为刑部侍郎。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(10分)
寄韩潮州愈
贾岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。
注：浪西楼，潮州的一座楼。
(1)颔联中“隔岭篇章”指的是韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写给韩湘的一首诗，这首诗的题目是《 》。(2分)
(2)颈联表达了怎样的思想感情?运用了哪种表现手法?(4分)
(3)请简要赏析这首诗的结句。(4分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)春江潮水连海平， 。(张若虚《春江花月夜》)
(2) ，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)
(3) ，使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)飘飘何所似， 。(杜甫《旅夜抒怀》)
(5)小山重叠金明灭， 。(温庭筠《菩萨蛮》)
(6)秋色连波， 。(范仲淹《苏幕遮•怀旧》)
(7) ，只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
(8)青山遮不住， 。(辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)
五、现代文阅读：文学类文本(20分)
阅读下面的文字，完成11～14题。
一个有月亮的渡口
贾平凹
①在商州的山里，我跋涉了好多天，因为所谓的“事业”，还一直向深处走去。
②一日，我走到丹江的一个渡口。一仄头，蓦地就看见黑黑的一片云幕上，月亮出现了：上弦的，清清白白。原来这月亮并不在天上，而实实在在是嵌在山上的。江面是想象不来的狭窄，在这三角形状的岸边，三面的山峰却是那样高，最陡最陡的南岸崖壁似乎是插着的一扇顶天立地的门板，就在那三分之二的地方，崖壁凹进一个穴窟，出奇地竟是白色，俨然一柄破云而出的弯月了。
③这个渡口叫“月亮湾”。
④我住了下来。
⑤白日里，江面的水汽浮动着，波色水影投映在每所房子的石墙上，幻化出瞬息万变的银光。一到夜里，江水的潮气浸了石墙，房子的灯光却一道一道从窗口铺展到江心，像是醉汉在那里朦朦胧胧蹒跚不已了。我在这里尽量将息着自己的疲惫。我后悔为什么要跑这么远的路程?我又是多么感激起这个渡口了，竟使我懂得了安逸!
⑥在这个村子里,山坡最上的那一家,有一个漂亮的女子,专卖酒和烟的,但却不开旅社留客。她爹是一个瞎子,每天却比有眼睛的还精灵,可以从那仄仄的石阶路上走到江边舀水,到屋后坡上抱柴,卖酒的时候,又偏要端坐在酒柜台后,用全是白的眼睛盯着一个地方。那女子招呼着打酒，声音脆脆的，客人常就端了酒碗在她家一口一口地喝，邀她喝，她也喝，邀她打扑克，她也打，大声说笑，当客人们偷眼儿看她的时候，她会大着胆子用亮亮的眼睛对视，便使客人们再不敢有什么心思了。她家每天卖出的酒最多，但并没有引出不光彩的事来。我曾和我的店主人说起她，她说这女子能掌握住人，尤其是男人，是当将军的材料，至少可以当个领导。
⑦夜里，一群撑排人上了山，歇在了隔壁那家的旅舍里。一进那旅社，就大声吵闹着喝酒;乘着酒兴，话说得又特别多，谈这次进山的奇遇，谈水路上的风险，有的就骂起来，说他们的腰疼，腿疼，这山上，水上的活计就不是人干的。末了，是醉了，又哭又笑，满嘴的粗话，接着是吐字不清的喃喃，渐渐响起了打雷一般的鼾声了。
⑧我却没有睡着，想这些撑排人，在他们的经历中，一定是有着不可描述的艰辛：野兽的侵犯，山林的滚坡，江水的颠缀，还有那风吹雨淋，挨饥受饿。……他们是劳力者，生命是在和自然的搏斗中运动。而我，为了所谓的“事业”，在无休无止的斗争中和噩梦般的生活漩涡里沉浮。……我们都是十分疲倦了的人，汇集在丹江的一个渡口上，凭着渡口的旅舍，作着一种身心的偷闲，凭着渡口旅社的酒，消磨着这征途的时光，加速着如此漫长的人生。
⑨第二天一早，他们又下到江里了。水雾中，各人揭开了柴排上的葛条系绳，跳了上去，一声叫喊，十个八个柴排连成一起向江下撑去。到了渡口下的转弯地方，河水翻着白浪，两岸礁石嶙嶙，柴排开始左冲右撞起来，他们手忙脚乱，叫喊着：向左!向右!竹篙便点，柴排一会儿浮起老高，一会儿落得很低，叫喊声就轰轰地在峡谷里回响。看着那有如此力量去奋争，有力量去上路的柴排和撑排人，我突然理解了他们：他们或许不是英雄，却实实在在地不是一群无聊的酒鬼，在这条江上，风风雨雨使他们有了强硬的身骨，也同时有了一股雄壮的气魄，他们是一群生活的真正强者。那柴排的一路远去和叫喊声的沉沉传来，充满了多么生动的节奏和高雅的乐趣啊!而顿时感到了自己内心的一种若有所失的空虚。
⑩我呆呆的趴在窗口，月亮还在那里，一个清清白白的上弦。在商州的丹江，一个有月亮的渡口，一个年轻人真正懂得了渡口：它是人在艰难困苦的旅途上的一次短暂的停歇，但短暂的停歇是为了更快地进行新的远征。
11.赏析文中画线句子的表达特色。(4分)
12.文中第⑥节写了山村中的酒家女子，试分析该女子的形象。(6分)
13.文章最后一节有何作用?(4分)
14.本文叙写了作者在商州一个小渡口的见闻，请探究其中的深刻意蕴。(6分)
六、现代文阅读：论述类文本(18分)
阅读下面的文章，完成15～17题。
六十年来中国为何不出文学大师
黄 麟
①上世纪三四十年代，中国出了鲁迅等一批文学大师，鲁、郭、茅、巴、老、曹，还有沈从文、钱钟书、冰心等等。可解放后一直到现在，再也找不到一个真正的文学大师了,领过茅盾文学奖和鲁迅文学奖的一大堆作家，没有一个够格的。
②新中国不出文学大师，有人把原因归咎体制，我认为此种说法值得商榷。同样的体制，为什么科技界能出钱学森这样的大师，人文学科却交白卷?
③也有人认为，“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，把原因归咎“盛世”。这是不正确的。有时候，国家不幸，大环境不好，但作家个人的生活境遇比较好;有时候大环境好，即盛世时代，作家个体的生存状况却很糟。比如，李白杜甫是出生在盛唐时期的大诗人，李白大杜甫十一岁，两人又都经历过安史之乱。李白和杜甫在安史之乱前后，都创作出许多优秀之作。你说李杜是乱世出的大师还是盛世出的大师? “诗穷而后工，愤怒出诗人”是一种情况，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”也是一种情况，不能将二者绝对化。改革开放后中国不出文学大师，“”十年那样的“乱世”，同样出不了文学大师。
④大师之大，在于人格和文魄之大，在于其作品传达的伟大精神和普世价值。因此，新中国出不了文学大师的原因是多方面的。
⑤首先，就作家自身而言。许多作家成名之后，船到码头车到站，便开始吃老本，不思进取，千方百计想办法把名气变现成看得见摸得着的实惠，尽可能利益最大化。文学成了作家谋取名利的道具。做人格局小，何来作文格局之大?
⑥其次，就无名作者的成长来说。当下的文学期刊，大都江河日下，风光不再。据一位业内人士透露，不少省级文学期刊，比内部刊物更“内部”，除了图书馆，订阅的读者不超过一百本。某些文学期刊成了编辑和作者自娱自乐的“圆桌文学”，数来数去，就那么几个和切身利益相关的人在看。文学期刊的影响力更是日渐式微。
⑦另一方面，是文学粉丝对文学新人的排斥。伪作家太多，伪大师太多。这些伪作家伪大师，到处招摇撞骗，严重透支了读者的信任。于是，每个文学粉丝都有一种与生俱来的敌意，想方设法避免成为他人成功的工具。即使读到一流的文章，如果是无名作者，他也会不屑一顾，嘴角上翘，大声叹喟大师难觅。
⑧丰富多彩的现代生活对文学的影响也不可低估。过去，读者的精神食粮，主要是文学作品。现在，时代不同了，多姿多彩的文化生活，大大削减了文学的功能。人们可以通过不同的文艺形式，找到感情宣泄的渠道。尽管这种出口是浅层的，无法真正抵达人的内心。
⑨文学是人类的精神篝火，时代呼唤大师。因为，大师是道德的坐标，思想的明灯，灵魂的驿站，精神的丰碑，沙漠的绿洲……是人生旅途中的一道道旖旎丽景。
(摘自人民网，有删改)
15.出不了文学大师，有人便归咎于社会太平，作者不以为然，请概括作者的理由。(6分)
16.如何理解文末画线句子的含义?它在内容上有什么作用?(6分)
17.作者认为，六十年中国出不了文学大师的原因有哪些?请加以概括。(6分)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料，按照要求作文。
世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。
要求：①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外，文体自选;⑤不少于800字。
高二语文第二学期期末试题答案
一、语言文字运用(15分)
1.(3分)C【A挖墙“脚”、 叨(tāo)扰; B“明”信片、隽(juàn)永;D化“妆”品、倾轧(yà)】
2.(4分)B(A“众望所归”是众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作或获得某项荣誉。B“光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。C过目不忘:看过就不忘记，形容记忆力非常强。D“司空见惯”的意思是形容经常看到、不足为奇的事物。后面不能带宾语。)
3.(4分)C(抓住律诗中间两联的对偶的基本原则：实虚词相对，数量词相应等。)
4.(4分)B (“听之任之”是针对不好的现象的，不合语境。“泛淘淘”就是“想吐”的感觉。其它词不合语境。“严厉”是胡适母亲对胡适严厉管教的最鲜明的细节体现。)
二、文言文阅读(19分)
5.(3分)A(薄：轻视。)
6.(3分)B(B，对，同例句;A，被;C，在;D，比。)
7.(3分)D(原句找不到“又给中央政权带来危害”的内容。)
8.(1)等到二十岁时(高适)才关注诗歌，凭借气质自我欣赏。(3分，及冠、以、自高各1分)
(2)宰相李辅国憎恨高适敢于直言，在皇帝面前说他的坏话，于是(高适)被贬官为太子少詹事。(4分，恶、短、介宾短语、左授各1分)
(3)(代宗)感念他洞察事物十分准确，用黄门侍郎严武代替他让他回京，任用他担任刑部侍郎的官职(3分，感、洞明、句意各1分)
参考译文：
高适，是渤海郡蓚县人。小时候家里贫困，客居梁、宋，以乞讨为生。他性格对权贵十分傲气，观察事物有先见之明。等到二十岁时才关注诗歌，凭借气质自我欣赏，每吟诵一篇，喜欢被爱好诗歌的人传诵。宋州刺史张九皋对他的才能十分惊奇，推荐他到有道科。当时右丞相李林辅独揽大权，对文辞十分轻视，只用对待举子的礼节对待他，高适拂袖而去，客居河右。河西节度史哥舒翰见了他觉得他很与众不同，于是上表推荐他做左骁卫兵曹，充当自己府上的掌书记，跟着哥舒翰上朝，在皇帝面前极力称赞他，不久高适又离哥舒翰而去。
恰逢安禄山叛乱，高适被哥舒翰征召去讨伐禄山，拜高适做左拾遗兼监察御史，仍旧辅佐哥舒翰守南阳。等到哥舒翰兵败，高适从骆谷向西奔驰，谒见玄宗，于是陈述哥舒翰兵败的原因说：“监军李大宜不关心军卒，军卒吃粮仓的米饭尚且还不够，想让他们奋勇征战，怎么可能?况且南阳的各路首领都各持权力，难道像这样打仗能取得胜利吗?陛下趁此机会向西迁入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞耻之事。”玄宗完全接受了他的意见。后来安禄山的兵灾果然没有触及到蜀中。玄宗嘉奖他，不久升他做侍御史。
至德二年，永王璘在江东起兵，想要占据扬州。当初，玄宗把各位王子分封到各地，高适强烈劝谏，认为不可以。等到永王叛乱，肃宗听到他的意见很有道理，于是召见他谋划这件事。高适趁机陈述江东利害，称永王必败。肃宗认为他的回答很与众不同，让高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度，平定江淮叛乱。平叛后，宰相李辅国憎恨高适敢于直言，在皇帝面前说他的坏话，于是被贬为太子少詹事。
不久，蜀中动乱，他出京做蜀州刺史，剑南自从玄宗还京后，在梓、益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓疲敝，高适论及这种情况时说：“蜀地位置偏远，靠近险要之地，从国家角度说，不可以用它来遏制敌人的势力，为什么要用很险要的弹丸小地，使整个蜀地的太平百姓受到困扰呢?”最终他的奏疏未被采纳。后来梓州副使段子璋造反，派兵攻打东川节度使李奂，高适率领本州兵马跟从西川节度使崔光远攻打于璋，并斩杀他。唐代宗即位以后，感念他洞察事物十分准确，用黄门侍郎严武代替他让他回京，用他担任刑部侍郎，后转做散骑常侍，加封银青光禄大夫，进封渤海县侯，封给食邑七百户。高适只乘坐一辆马车到任，食邑都封存归还。永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥号曰忠。
三、古诗词鉴赏(10分)
9.(1)(2分)左迁至蓝关示侄孙湘
(2)(4分)表达了对韩愈深沉的关切之情;(2分)运用了想象的表现手法。(或“虚写”、“联想”、“借景抒情”)(2分)
(3)(4分)以景作结，借景抒情。(2分)有一天大风吹散了瘴气，皓月东升照耀在潮州浪西楼上，表达了作者美好的憧憬之情。(2分)
四、名句名篇默写(8分)
10.(1)海上明月共潮生(2)竹喧归浣女(3)安能摧眉折腰事权贵(4)天地一沙鸥(5)鬓云欲度香腮雪(6)波上寒烟翠(7)零落成泥碾作尘(8)毕竟东流去
五、现代文阅读：文学类文本(20分)
11.(4分)①运用比喻的修辞手法。把南岸崖壁比作顶天立地的门板，崖壁凹进的一个穴窟比作弯月，形象生动的写出了崖壁的陡峭和神奇壮美。②语言生动，用字俭省精当。“嵌在山上的”的“嵌 ”字画面感极强，使读者产生无限的遐想。③运用对比的表现手法。把天幕的黑和月亮的洁白作对比，能更形象鲜明地写出崖壁的夜景。(答对2点给4分)
12.(6分)①泼辣，有乡野女子的野性;②野而不酸，待人接物，分寸恰当;③勤劳能干，生意红火。(每点2分)
13.(4分)①收束全文;(1分)②点题;(1分)③深化主题。(1分)渡口山民的淳朴乐观、勤劳坚韧影响了作者，在“短暂的停歇”之后，“更快地进行新的远征。”(1分)
14. (6分)①撑排的情景：表现人在自然面前不畏艰险，敢于挑战;②山民的生活：体现剽悍粗豪、乐观开朗的性格和民风习俗的古朴;③山村的景物：体现安宁祥和的生活;④我与撑排汉子的对照：表示人会在这种艰苦的环境中磨砺成长。(每点2分，答对3点得满分)
六、现代文阅读：论述类文本(18分)
15.(6分)①李白和杜甫在安史之乱前后，都创作出许多优秀之作;(2分)②盛世照样能出杰作;(2分)③“”十年那样的“乱世”，同样出不了文学大师。(2分)(意思对即可)
16.(6分)理解：大师是人们道德的标准，他能引导人们的思想，给人们以精神寄托和希望，是美好人生必不可少的。(2分)作用：①强调了大师对时代和人生的重要意义;(2分)②进一步突出主旨：时代呼唤大师。(2分)(意思对即可)
17.(6分)①成名作家太浮躁，沉不下来;(2分)②无名作者缺乏成长的土壤;(或无名作者缺乏文学期刊的平台和读者的支持)(2分)③现代生活对文学的淡化;(2分)(意思对即可)
七、作文(70分)
18.阅读下面的材料，按照要求作文。
1.思路点拨：即使你是千里马，你也要竭力嘶鸣。如果没有那一嗓子《今夜无人入睡》，此刻黑海涛大概只是一个默默无闻的歌手或者在中学当音乐教师。正是他大胆的唱出了自己的声音，一鸣惊人，才打开了成功之门。不同凡响的一声长啸，决定了一个千里马的命运。因此，才华、勇气、机遇等等，都是我们成功的“敲门砖”。不要喟叹世态炎凉，不要抱怨命运不公，只有亮出不甘平庸的本色，才能踏上辉煌的人生舞台。
2.参考立意：1.抓住机遇;2.勇敢者更容易接近成功;3.成功喜欢有准备的人;4.有才还要勇于出彩;5.理想助力辉煌;6.贵在坚持;7.呼唤真正的伯乐。(其他立意合乎题意者亦可)
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