高一语文下学期期末测试题及答案
高一语文下学期期末测试题及答案
高一的学生在进行语文期末考试复习的时候，可以多做一些语文期末试题，尽量对语文知识面的巩固和灵活运用。以下是小编给你推荐的高一语文下学期期末测试题及参考答案，希望对你有帮助!
高一语文下学期期末测试题
第Ⅰ卷(选择题，共39分)
注意事项：
1. 答第Ⅰ卷时，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题上。、
3. 考试结束后，监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、(24分，每小题3分)
1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是
A.监(jiàn)生 朱拓(tà) 形骸(hái) 渣滓(zǐ)
B. 吮(shǔn)吸 孱(chàn)头 谬(miù)种 胡诌(zhōu)
C.埋(mán)怨 譬(pì)如 伫(chù)立 模(mú)样
D.畏葸(xǐ) 龟(guī)裂 莞(wón)尔 憎(zēng)恶
2.下列词语中，没有错别字的一组是
A.寒喧 伶俐 聘礼 通宵达旦
B.自诩 亲眷 谄媚 礼尚往来
C.缭绕 缥渺 传诵 残羹冷灸
D.踌躇 通牒 睥睨 哀声叹气
3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
(1)为了避免我们的谈话被人误解 闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
(2)现在海南岛有无核荔枝，核就更加 了。
(3)我希望读者能够原谅我作这些琐屑的陈述，我之所以说明这些，是为了要表明我并没有 地下结论。
(4) 一次，有人看到鲸鱼在歌唱的间歇，完全跃出水面，然后以背着水，全身
沉浸于阔鳍击出的波涛之中。
A.以至 蜕化 轻率 不止 B.以致 退化 轻率 不止
C.以致 退化 草率 不只 D. 以至 蜕化 退化 不只
4.下列句子中加点的熟语，使用不恰当的一句是
A.可以说，即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性、脾气于万一。
B.大自然用出神入化的手法，将深浅浓淡、隐显明暗一搭配，好家伙，一下子变成了万花筒了。
C.但老船夫却做错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了。
D.任何人都不能否认，载人航天工程已经给国家带来了实实在在的利益，首当其冲的是它带来了科技进步。
5.下列各句中，没有语病的一句是
A.蔡谱不仅是世界，也是我国的果树志中，著作年代最早的一部。
B.这是一本古代的书，读了可以增进我们关于现代文明的骄傲。
C.现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全可能的事。
D.最近的三次全球经济衰退，无一不是石油价格猛涨的结果造成的。
6.下列各句中的标点符号，使用不正确的一句是
A.“照理说：‘炒菜要人吃，唱歌要人听’。可是人家为你唱，是要你懂得他歌里的意思!”
B.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”
C.这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
D.描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸张的说法。
7.下列关于文学常识的表述，错误的一项是
A.《鸿门宴》节选自《史记•项羽本纪》，《史记》中我国第一部纪传体通史，全书共130篇，含本纪12篇、表10篇、书8篇、世家30篇、列传70篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B.《兰亭集序》，书法界也称《兰亭序》，为“天下第一行书”，作者王羲之，兼善隶、草、正、行各体，被奉为“书圣”。
C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》，在我们学过的鲁迅小说中，《祝福》选自于《呐喊》，是一封对封建社会的控诉书，是一篇战斗的檄文。
D.沈从文代表作《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅，充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。
8.分别比较下列句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )
鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人，他的憎正由于他的爱; 。这是“理智的结晶”，可是不结晶在冥想里，而结晶在经验里;经验是“有情的”，所以这结晶是有“理趣”的。开始读他的《随感录》的时候， 。他所指出的“中国病症”，自己没有犯过吗?不在犯着吗?可还是常常去翻翻看看， 。
① 他的“热讽”其实是“冷嘲”
② 他的“冷嘲”其实是“热讽”
③ 一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑，一面却又往往觉得毛骨悚然
④ 一面觉得毛骨悚然，一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑
⑤ 吸引我的是那笑，也是那“笑中的泪”吧
⑥ 吸引我的是那“笑中的泪”，也是那笑吧
A. ①④⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑤
二、(15分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成9—13题。
诚能见可欲，则思知足以自戒;将有作，则思知止以安人;念高危，则思谦冲而自牧;惧满溢，则思江海下百川;乐盘游，则思三驱以为度;忧懈怠，则思慎始而敬终;虑壅蔽，则思虚心以纳下;惧谗邪，则思正身以黜恶;恩所加，则思无因喜以谬赏;罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠;文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉?
9.下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A.将有作，则思知止以安人 作：作为
B.惧谗邪，则思正身以黜恶 黜：排斥
C.简能而任之 简：选拔
D.仁者播其惠 惠：恩惠
10.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是
11.下列各句加点字活用现象不同的一项是
A. 则思虚心以纳下 B. 则思正身以黜恶
C. 乐盘游，则思三驱以为度 D. 何必劳神苦思
12.下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是
A.则思虚心以纳下 B.则思三驱以为度
C.则思正身以黜恶 D.忧懈怠，则思慎始而敬终
13.下列的分析和判断，与选文内容不符合的一项是
A.“十思”，即十条建议，可以概括为“五戒”：戒奢侈，戒骄傲，戒纵欲，戒轻信人言，戒赏罚不公。
B.作者认为，国君倘能做到“十思”，发扬好的品德，就会出现“文武并用，垂拱而治”的政治局面。
C. 本段着重指出了守天下时应防微杜渐的必要性，所以成为封建时代的君臣宝鉴。
D. 作者写作本文的目的是希望唐太宗采纳自己的意见，居安思危，使唐王朝能够长治久安。
14.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(25分)
(1)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(5分)
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。(5分)
(3)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。(5分)
(4)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(5分)
(5)鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷迤逦，秦人视之，亦不甚惜。(5分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(21分)
(1)无边落木萧萧下， 。 (杜甫《登高》)
(2)胡人不敢南下而牧马， 。 (贾谊《过秦论》)
(3)良将劲弩守要害之处， 。 (贾谊《过秦论》)
(4)锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也; ， ;深谋远虑， ， 。 (贾谊《过秦论》)
(5)仰观宇宙之大， ， ，，信可乐也。 (王羲之《兰亭集序》)
(6)既窈窕以寻壑， 。 ， 。 (陶渊明《归去来兮辞》)
(7)是故弟子不必不如师， ， ，术业有专攻如是而已 。 (韩愈《师说》)
(8)使负栋之柱，多于南亩之农夫; ，多于机上之工女;钉头磷磷，;瓦缝参差， 。 (杜牧《阿房宫赋》)
(9)清水出芙蓉， 。
(10)非淡泊无以明志， 。
(11)寄意寒星荃不察， 。
16.下面是一条表示祝福的手机短信，但有些词语看了让人觉得不舒服，请你更换画线部分的内容，使短信既保持形象生动的特点，又能给人带来愉悦的感觉。(6分)
祝你：快乐像假货越来越多，苦恼像利息越来越少，收入像油价涨势如潮，幸福如苍蝇紧紧围绕，友情像股市被套牢，厄运如拉登哪也找不到。
祝你：快乐像 ，苦恼像 ，
收入像 ，幸福如 ，
友情像 ，厄运如 ，
17.提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。(不超过35字)(5分)
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。
②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。
④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛的活动，香港、澳门也派了代表队参加。
⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用竹叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是
18. 当代诗人北岛写过如下诗句：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”请表述该诗句的写作特点和基本内涵。(4分)
高一语文下学期期末测试题答案
一、(24分，每小题3分)
1.A(B. càn C. zhù D. jūn)
2.B(A暄 C.缥缈/飘渺 炙 D. 唉)
3.B(“以至”与“以致”都用在下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，不同之处是“以致”多指不好的结果。蜕化：多比喻人堕落腐化;退化：生物体在进化过程中某一器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。轻率：(说话做事)随随便便，没有经过慎重考虑;草率：(工作)粗枝大叶，敷衍了事。不止：表示超出某个数目或范围;不只：不但。)
4.D(首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。冲：要冲)
5.A(B.“关于”改为“对”，“关于”表关涉的对象，“对”引进动作行为的对象;C.否定不当，应在“可能”前加“不”;D.句式杂糅，应改为“无一不是石油价格猛涨的结果”。)
6.A(引文前有冒号，句号应在引号内。)
7.C《祝福》选自于《彷徨》
8.D(第一空选②，“冷”、“热”对前句的“憎”、“爱”;③④句的差别在先说感受还是先说结果，根据事理，应该先说③;⑤⑥两句选择的思路与③④句同，当选择⑤。)
二、(15分，每小题3分)
9.A(作:建造、兴建，此为动词作名词，指大兴土木，营建宫殿苑囿一类的事情。)
10.A(A组两个“以”都是“因为”;B组前为“呢”，后为“吗”;C组前为所字结构，后则与“为”一起表被动;D组前译为“那么就要”，后译为“就是”。)
11.C(C为形容词的意动用法，其余为形容词的使动用法)
12.D(A项，古义：使心虚;今义：不自以为是，能够接受别人的意见。B项，古义：“以之为”的省略，即“把它当作”;今义：认为。C项，古义：端正自己的品行，动词;今义：确是本人。D项，松懈怠慢。)
13.C.本段着重谈的是守天下的方法及其作用。
三、(25分)
14.(1)(我)派遣将领把守函谷关的原因，是防备其它强盗的进入与意外的变故，语句通顺1分。
(2)(一方面)不通晓句读，(另一方面)不能解决疑惑，有的从师，有的不从师，小的方面要学习，大的方面却放弃了，我没看出那种人是明智的。一点一分，句子不通，酌情扣分。
(3)砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，(许多人)担着干粮如影随形地跟着(陈涉)。
(4)人本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。要求同上。
(5)把宝鼎看做铁锅，把美玉看做石头，把黄金看做土块，把珍珠看做石子，丢弃得到处都是，秦人看到这些东西，也不很爱惜。要求同上。
四、(21分)
15.(1)不尽长江滚滚来(2)士不敢弯弓而报怨(3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)谪戍之众，非抗于九国之师也;行军用武之道，非及向时之士也(5)俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱 (6)亦崎岖而经丘 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流(7)师不必贤于弟子，闻道有先后(8)架梁之椽 多于在庾之粟粒 多于周身之帛缕 (9)天然去雕饰(10)非宁静无以致远(11)我以我血荐轩辕(21分，每空1分，有错、别、漏、添字，该空不得分)
五、(15分)
16.(示例)祝你：快乐如山涧前的溪流源源不绝，苦恼像雨后的乌云无踪无影，收入如春天的竹笋节节拔高，幸福如清新的空气和你相伴到老，亲情友情如美酒愈久愈香醇，恶运如外星人总也找不到。(每句一分，要求比喻恰当，合符题意才能得分)
17.(端午节是)我国夏历五月初五以吃棕子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。(每点一分)
18.诗句使用了对比手法和比喻的修辞(任答一点均给一分)/表达了对人世间卑鄙小人的刻骨痛恨(1分)，对人世间正直高尚者的由衷敬意和无比痛惜(1分)，对现实社会中不公平现象的不满和控诉(1分)。
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