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人教版初二上册语文测试题卷及答案(2)

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  (二)阅读下文,回答21——25题。(14分)

  一位母亲创造的奇迹

  潘炫

  ① “二战”结束后,德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱与谩骂吊死在自家的窗外。

  ②第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,他两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

  ③这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解他,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者把孩子扔掉。

  ④艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

  ⑤渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不偏激了,但是还有人常常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

  ⑥半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们的面前时,艾娜紧紧地护着孩子,祈求邻居们说:“给他点爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”

  ⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

  ⑧从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁和侮辱面前,他不再针锋相对,在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个小小的信念在支持着他,一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

  ⑨中学快毕业那年,别的同伴都会断断续续地收到一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没有,他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。

  ⑩终于,毕业典礼如期举行。校长念一个人的名字,然后这个人就走上台,那一刻是多么神圣而骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不容易,他多想对世界大喊——我毕业了!

  ⑾“雅克里......”他听到校长在念自己的名字,他沉重地移动步子,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。

  ⑿“我收到了这一生中最好的礼物......”雅克里在台上激动得只说了这么一句毕业发言。

  ⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见,如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。

  21.本文的叙述顺序是什么?请从文中找出体现这种顺序的标志性词语。(4分)

  22.雅克里被邻居送往教养院的直接原因是什么?根本原因是什么?(2分)

  23.雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?支撑他这样做的信念是什么?

  24.第⑿段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……,你认为“最好的礼物”含义是什么?(2分)

  25.文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来”。揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?请你用一段文字描写她的心理活动。(60字左右) (4分)

  四、写作(50分)

  26.阅读下面一段材料,按要求作文。

  阅读下面这段文字,完成作文。

  日常生活中,我们往往是在亲人、老师、同学、朋友的叮咛中,矫正自己前进的方向;在亲人、老师、同学、朋友的关爱中,健康成长。那一幕幕关怀备至的场景,那一声声真挚温暖的话语,闪亮在成长的天空里,坚实着我们的脚步。请细细回味,把这些事件与话语连缀成篇,温暖读者的记忆。题目自拟。

  要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字。

  题 目 :

  人教版初二上册语文测试题卷答案

  一、语文基础知识及运用(18分)

  1. C 2. B 3. B 4. D 5.B 6. A

  7.(1)略 (2)略 (3)①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算; ③战争给交战国双方都带来了深重的灾难;④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数;⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。(只要答到两点即可)

  二、古诗文积累与运用(22分)

  8.(1)草色入帘青 (2)会当凌绝顶 (3)死者长已矣 (4)阡陌交通 (5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (6)感时花溅泪,恨别鸟惊心

  9.“无声”、“弄”、“不鸣”、“更幽” 10. 看似表露诗人心中的一种闲适自得,实则蕴含着作者孤独、寂寞和政治上失意的心情。

  11. 即便/夜乘小舟就之 12.(1)于是 (2)拜访 (3)原因,缘故 13. 一次夜晚下大雪,他从睡眠中醒来,打开窗户,命仆人斟上酒,四处望去,只见一片洁白银亮。 14.吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴! 15.示例:率性任情、放达自由、潇洒乐观;高尚有节、正直谦虚、坚韧不拔

  三、现代文阅读(30分)

  16. 角度:形态、花期、用途(或:花的形、色、香,花期,用途);特点:普通(平凡、朴素、平常)

  17.(1)明亮的雪地,才能“意外地”发现伴地莲“那种枯干的草”;(2)用明月积雪的皎洁来衬托母爱的纯洁无私,突出母爱的伟大。

  18.(1)是喝了苦药之后吃的;(2)里面融进了深深的母爱。

  19.含义:那一束伴地莲是过去艰苦岁月的见证,母亲给儿子的不仅仅是疼爱,更多的是坚强的品格,是不畏艰难、独立克服困难的乐观的生活勇气,这一笔宝贵的精神财富使儿子终生受益。 作用:画龙点睛,总结全文,深化主旨。

  20.示例:①比喻的方法,从视觉、嗅觉的角度,描写花的颜色、形状,花开的处所、状态、气味,表现其生命力,为下文张本。②写出伴地莲的在秋天里凋萎枯黄的情态,说明其平凡普通,少有人识。(从用词的角度分析亦可)

  21.顺叙;“二战”结束后、第二天、孩子长大了、直到有一天、半个月后、从此、 中学快毕业那年、终于,毕业典礼如期举行

  22.他打断了一个孩子的肋骨;他是纳粹战犯的儿子,受到人们的歧视,因此变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。

  23.在别人的诋毁和侮辱面前,他不再针锋相对,在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人;一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!

  24.要点:最好的礼物是别人对他的理解、尊重和关爱。

  25.要点:孩子是无辜的,他不应该为父亲的罪行承担责任

  四、写作(50分)

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