别了，语文课读后感

　　别了语文课，是四川少年儿童出版社1983年出版的图书，作者是何紫。　下面由学习啦小编给你带来关于别了，语文课读后感，希望对你有帮助!

　　别了，语文课读后感一

　　我一口气读完了《别了，语文课》这篇课文，我感动得泪水夺眶而出。

　　陈小允因为自己没有好好预习和听课所以，非常怕老师点名叫他回答问题，又怕自己回答错误，要留下来。所以就越加讨严语文了。后来因为他的成绩慢慢变好，加上老师送了一本《怎样学好语文》的书，使他慢慢喜欢上了语文。可惜，他马上要离开祖国去中美洲了。他那时才后悔不已!

　　读到这时，我才知道语文的重要性。我也像他一样，讨厌语文。每次一看到语文的作业，我的头就大了。什么练字描红啦，什么标点符号啦，什么词语解释啦，什么文章成材啦!烦都烦死啦!脑子就像左耳进，右耳出似的。

　　也许如果我上课认真听讲，在家里多预习的话，就不会那样啦!说不定也要等到我离开祖国时，才能懂得它的重要性呢!趁现在还来得及，让我赶快抓紧学语文吧!

　　别了，语文课读后感二

　　我今天读了何紫写的《别了，语文课》。文章透过语文课这样一个小小的窗口，彰显了中国语言文字的优美与魅力，也让我看到了涌动在孩子心头的一片赤诚的爱国之心。其深层的含义更在于教育我们，不要等到失去了才感到可贵，不能拥有时才懂得珍惜。

　　读了这篇文章后，我想：“我们中国汉字、中国语言有一种独特的魅力。虽然现在学起来有点难，但是，等到我们真正要离开它的时候，才感到与中国语言、文字有分不开的情缘。无论我们当初是喜爱它，还是讨厌它，在分离的时候，才知道它在我们的心里扎了根。

　　我们将来不管生处何地，都不会忘了它。我把这篇文章乍读下来，让我想起了都德的《最后一课》，尽管文章的背景不同，所不舍的母语相异，但其中的爱国情结，对母语的眷恋却如出一辙。

　　别了，语文课读后感三

　　读了《别了，语文课》这篇文章后，我又重新认识到了国语是那么的丰富，那么的有趣。可以让人读到痴迷的程度。一个叫陈小允的学生，他很不喜欢上国语课。听到妈妈说要移民到中美洲后。他很开心。可当他知道移民后，从此就要忘记自己的母语，他又感到非常伤心。在临走前，老师和同学的热情、关怀使他永远忘不了自己的祖国。读完这篇文章后，我发现国语不仅是我们生活的一部分，还是我们生命的一部分。国语一直陪伴着我们长大，还传递给我们各方面的知识，让我们掌握了学习的许多方法，如果碰到难题，还可以自己去找答案，自己理解。国语也让我们知道了读书的种种乐趣。所以，我们一定要学好国语，将来就可以在社会上很好地发挥出自己所拥有的知识……