高职单招语文试卷及答案(2)
高职单招语文试卷及答案
高职单招语文试卷答案
1.(1)无以至千里(2)俯察品类之盛(3)复得返自然(4)云销雨霁(5)无案牍之劳形(6)谁家新燕啄春泥(7)不以物喜(8)却是旧时相识(9)柳暗花明又一村(10)落红不是无情物(一处1分。错漏添字的该处不给分)
2.C (益：更加)
3.C(①是作者的议论，指出疑难对人而言是客观存在的;④是作者的议论，指出童子学习内容存在问题。⑤陈述为君子所不齿的“巫医乐师百工之人”却相互学习)
4.D (士大夫这里没有地位高低之分，应该是以地位低的人为师，足以感到羞愧，以官位高的人为师就近于谄媚)
5.(1)老师是用来传授道理、教授学业、解决疑难问题的人。(句意正确、语句通顺1分;“所以”“受”译对各1分。)
(2)不明白句读，不能解答疑惑，有的跟从老师(学习)，有的不跟从老师(学习)。(句意正确、语句通顺1分;“师”译对1分;句式译对1分。)
6.[示例]作者采用了比喻的手法，(1分)以“孤鹤入芦花”的情景比喻自己贫困落魄的凄凉晚景，(1分)表达了作者孤苦无依的悲伤。(1分)(意思对即可。如有其他角度，言之成理亦可酌情给分。)
7.①老来贫困的悲苦;②晚景凄凉的忧愁;③孤苦无依的哀伤。(一点1分。意思对即可;如有其他说法，言之成理亦可)
8.(1)② 派人请来华佗;③ 拒绝华佗开颅治病的建议;④ 曹丕
(2)① 王夫人;③ 探春;⑤ 晴雯病死
(指出错误1分，修改1分)
9.A(B.孩子的校园生活，肯定离不了作业和试题，也离不了分数和成绩;C.对孩子实施过度的教育，过早地给孩子加重学习任务，特别是将幼儿教育小学化是葬送的前提;D.作者以为，不是不懂教育常识，也不是缺乏教育常识，而是缺失一颗“心”)
10.作为理论论据来论证自己提出的教育要给予孩子们幸福的观点，(2分)增强论证的说服力和权威性。(1分)(意思对即可)
11.文章首先提出教育应遵循常识，(1分)接着阐述什么是教育最基本的常识和教育过程需要遵循的各种常识;(2分)最后提出教育遵循常识应有的条件。(1分)(意思对即可)
12. C(作者并非认为“增加雇员和创造就业”改变中国，而是通过在线交易平台和信用支付平台圆了年轻人的创业梦。)
13.展现了比尔·盖茨作为企业家的伟大胸怀;用比尔盖茨与马云形成类比，表明马云具有的伟大精神;引导读者理解马云隐退出于良好的动机。(答对一点给2分，答对三点给5分;如有其他说法，言之成理亦可)
14.以淘宝为代表的电子商务冲击实体购物模式;在线支付加信用保障的金融创新对传统银行业务形成潜在冲击。(一点2分)
15.功成身退，将机会留给年轻人;用创新的商业模式改变传统的商业经营格局;传递进取精神，用自己的梦想改变中国。(一点3分)
16.B(“隐敝”的“敝”应改为“蔽”)
17.D(“豪言壮语”应是“豪情壮志”)
18.B(“超过一亿左右”错，应是“超过一亿”或“达到一亿左右”)
19.D
20.[示例]通过法律约束政府权力
21.[示例]明晚8点，全体士兵穿野战服到操场集合(观看哈雷彗星)。
22.[示例]各位同学：学校文学社将于20日下午3点在校图书馆二楼举行“本月读书交流会”，请大家准时参加。
23.略。参见2014年福建高考作文评分标准。
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