鄂教版初一上册语文第六单元综合检测试题及答案(2)
鄂教版初一上册语文第六单元综合检测试题及答案
四、完成下面19—24题。
老实是一种智慧
董保纲
2002年6月，一家知名的电视台对世界著名实验物理学家丁肇中先生进行专访。当记者问及：“我感觉您每一个人生阶段都有明确的选择。一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和正确呢?”丁肇中回答：“不知道。可能比较侥幸吧!”记者又追问道：“没有必然么，在这里面?”丁肇中依然回答：“不知道。”记者还是不死心：“怎么能让自己在今天的选择，在日后想起来不后悔?”丁肇中依然回答：“我不知道。因为我还没有后悔过。所以我真的不知道。”记者无奈;“我发现在咱们谈话过程中，您说的最多一个词就是我不知道。”丁肇中这次做了正面回答：“是!确实这是事实。不知道的，你是绝对不能说知道。”
我相信，每一个听说这个故事的人，都会被丁肇中先生的诚实所打动。在这个世界上，诚实是一缕阳光，它能够照亮一个人的心灵;诚实是 ， 。诚实是沟通人与人之间心灵的桥梁，它是彰显灵魂的美德之花，它更是人生的一种境界。
诚实是一种人格力量。它的魅力在于，不说假话、大话，以诚待人，以心感人;诚实对于我们是一种呼唤、一种启迪，它不需要华丽的词藻来修饰，不需要甜言蜜语的遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之间的一种本真和自然。
1968年，美国心理学家安德森曾作过一个耐人寻味的调查，他将550个描写人的形容词列为一张表，让大学生从中选择他们喜欢的品质和最厌恶的德行。结果显示，评价最高的性格品质是“真诚”，最差的品质是“撒谎”、“虚伪”、“不老实”。
“老实是最大的智慧”———这是著名作家铁凝在讲到写作时，说过的一句话。她说，做人要老实，为文同样也需要“大老实”，“大老实”是一种反璞归真后的新境界，是一种顶点智慧。
如今的有些人，总是特别害怕别人说自己不深刻，因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的真实、丰富，来赢取更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。”
天不言自高，地不言自厚。“老实”看似一种简单，实为一种深刻。对人生而言，“老实”更是一个人一生中必须不断进修的课程，不断补充的一种营养。(选自《市场报》)
19.简要概括文中丁肇中的故事。
20.简析第一段在全文中的作用。
21.说说你对下面句中加点词的理解。
“大老实”是一种反璞归真后的新境界，是一种顶点智慧。
22.理解文章第二段的内容，顺着文意，续写一句。
23.为了文章的论证更充分，请文章补充一个事实论据。
24.用“诚实”写一个句子，用以点示本文的写作意图。
五、完成下面25—30题。
莺鸟与铁星
毕淑敏
①在南太平洋的岛屿上，飞翔着一种美丽的小鸟，叫做莺鸟，叫声非常动听。它们长着很长的喙。岛屿上物产丰富，莺鸟们靠吃多种草籽为生，活得优哉游哉。但是，饥馑来了。干旱袭击了岛屿，整个大地好像是刚刚凝固的炽热火山，赤红的土地上，看不到一丝绿色。
②科学家找到一些从前研究过的莺鸟，它们的腿上拴着铁环。观测结果，发现莺鸟们的体重大减，挣扎在死亡线上。
③原因是食物奇缺，能吃的都吃光了，惟一剩下的是一种叫做蒺藜的草籽，它浑身是锋利的硬刺，锐不可当。在深深的内核里隐藏着种子，好像美味的巧克力被封死在铁匣中。蒺藜还有一个名字叫做“铁星”，象征着难以攻克。
④莺鸟用自己柔弱的喙，啄开一粒铁星，先要把它顶在地上，又咬又拧，然后顶住岩石，上喙发力，下喙挤压，直到精疲力竭才能把外壳弄掉，吃到活命粮。
⑤岛上开始了残酷的生存之战。没有刀光剑影，惟一的声音就是嗑碎蒺藜的噼啪声。很多莺鸟饿死了，有些顽强地生存下来。科学家们想知道生和死的区别在哪里。
⑥经过详尽研究，喙长11毫米的莺鸟，就能够嗑开铁星，而喙长10.5毫米以下的莺鸟，就只能望“星”兴叹，无论如何也叩不开生命森严的大门。
⑦0.5毫米之差，就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候，一切都被温柔地遮盖了，但月亮并不总是圆的，事物的规律跌宕起伏。
⑧我猜想，那些饿死的莺鸟在最后时分，倘能思索，一定万分后悔自己为什么没能生就一枚长长的利喙!短喙的莺鸟是天生的，它们遭到了大自然无情的淘汰。但人类的喙——我们思维的强度、历练的经验、广博的智慧、强健的体力、合作的精神、幽默的神韵……却是可以在日复一日的积累中，渐渐地磨炼增长，成为我们度过困厄的支柱。
25.运用猜读法，解释下面的词语。
①饥馑： ②困厄：
26.用单竖线与文中序号的“组合”表现本文的层次结构。
27.依据文章内容，用一句话简要说说莺鸟与铁星的关系。
28.品味下边的比喻句，体会其表达作用。
①在深深的内核里隐藏着种子，好像美味的巧克力被封死在铁匣中。
②喙长10.5毫米以下的莺鸟，就只能望“星”兴叹，无论如何也叩不开生命森严的大门。
29.简析本文最后一段在全文中的的作用。
30.用一句富有哲理的话，来表达你阅读了本文之后的感悟。
六、完成下面31题。
31.作文题：
①_______________爱_________________
②_________________________________爱
说明：①从上面文题的两种形式中自选一种。②仔细斟酌，完成所选文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。③根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。
鄂教版初一上册语文第六单元综合检测试题答案
1.蕃、淤、濯、亵 2.浊浪排空、山岳潜形、樯倾楫摧、满目萧然
3.写一个三列的排比句即可，如：读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
4.合乎题意即可，如：尽信书，不如无书。读书、做学问就是要有怀疑的精神。伟大的天文学家哥白尼创立地动学说，就是从怀疑亚里士多德、托勒密的天动学说开始的。伟大的数学家祖冲之，决不“虚推古人”，敢于怀疑前人的陈腐学说，推翻错误结论，作出了计算圆周率、制定《大明历》等杰出的贡献。小疑小进，大疑大进。怀疑精神对于培养开拓精神和创造精神，是大有益处的。
5.爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
6.①对话(语言描写);②痛苦往往孕育着美丽
7.①割麦、拾麦 ②表达了自己对农民的深切同情，也希望能引起当政者的注意 8.①而死于安乐也;②二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也;③亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也;④大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋
(1—7题每题2分;第8题8分，每小题2分，每错、漏、增、换一个字扣1分，扣完该小题分数为止，不跨小题扣分;1—8题共22分)
9.C 10.A 11.D 12.A(每题2分，共8分)
13.“她”偶然得到一份试卷，考得高分，得到老师鼓励和信任，从此发奋图强改变命运 14.“他”一次偶然找一个亲戚借钱，得到信任，从此洗心革面，重新做人，终于成就一番事业 15.合乎题意即可，如：如果没有老师的鼓励和信任，她或许就没有那次的奋发 16.合乎题意即可，如：如果他不抓住这一次机会，他的人生就很难在此翻开新的一页 17.
人物 之前状况相同 同样遇到偶然 同样得到信任 同样抓住机遇 同样的结局
她 平常的女生，学习下等，和一些已经在社会上打工的女孩子混在一起玩 偶然得到一份试卷 得到老师鼓励和信任 发了疯一样开始学习，……考上了北大 人生从此与众不同
他 德性不好、好吃懒做不算，还有偷偷摸摸的习惯，借人钱去赌博 一次偶然找一个亲戚借钱 得到亲戚的信任 他没有说话，关上门走了。然后他离开了家乡，去了深圳 翻开了人生的另一页
18.合乎题意即可，如：其实人生有很多偶然，有很多重新开始的机会，不要轻易放弃上帝给你的任何一个机会，也许一次偶然，就可以改写你的人生
19.丁肇中用三个“不知道”回答记者的采访。(内容大致相同即可)
20.引出本文议论的话题，同时也用作论证中心的材料。
21.“大老实”是指非常客观真实地反映生活的写作态度
22.合乎题意即可，如：是一丝春风，它能够拂去人心灵上的尘土。
23.合乎题意即可。如：孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭将熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说：“我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。”颜回说：“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说：“知人可真不容易啊!”?
24.合乎题意即可，如：做一个诚实的人!
25.①饥荒;②困难
26.①②③④⑤|⑥⑦|⑧
27.在饥馑来临的时候，铁星是莺鸟难以攻克的活命粮(关键词语是“活命粮”)
28.①把“种子深深地隐藏在内核里”比作“美味的巧克力被封死在铁匣中”，写出了蒺藜种子对莺鸟们的巨大吸引力和攻克蒺藜种子的困难;②把喙长10.5毫米以下的莺鸟无法攻克蒺藜而取得活命粮比作“叩不开生命森严的大门”，从而突出在饥馑来临时喙长0.5毫米对莺鸟的重要意义 29.总结全文，画龙点睛 30.答案不唯一，言之成理即可，如：我们只有练就一枚更长的利喙，才能啄开生命的困厄 (13—30题每题2分，共36分)
31.略。(50分)
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