四年级上册语文《井底之蛙》期末阅读试题及答案
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《井底之蛙》原文
住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说：“我生活在这里真快活!高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴;稀泥没过我的双脚，绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”
鳖接受了青蛙的邀请，准备下井去看看;但是他左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了。于是，他只好小心地退回来，向青蛙讲起大海的景观：“用千里之遥，不能形容海的辽阔，千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝，海面却没因此增高;商汤时代，八年七旱，海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”
浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小。
四年级上册语文《井底之蛙》期末阅读试题
一、给加点字选择正确的读音。
倚靠(yǐ qí) 瞠目(chēng táng)
旱涝(láo lào)迈步(mài wàn)
二、比一比，组词语。
杆( ) 适( )
秆( ) 恬( )
增( ) 减( )
赠( ) 喊( )
三、写出下列词语的反义词。
夸耀——( ) 疲倦——( )
辽阔——( ) 渺小——( )
四、根据意思写词语。
1.眼睛向四周看。 ( )
2.攀拉他物而向上。 ( )
3.瞪着眼说不出话来。 ( )
五、按要求，写句子。
1.环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能
像我这样快活。(改为反问句)
2.你何不进来跟我一起分享这些快乐
呢?(改为陈述句)
六、阅读理解。
小河和大海
秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说：“啊!我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数条小溪，江河里的水流到我这里来，我也不会有这么大呀!”
小河听了，对大海更佩服了。
1.照样子，写词语。
例：自言自语
2.河水涨起来之后，小河感觉自己怎
么样了?他的心情是什么样的?
3.小河为什么看不到大海的岸边?
4.从大海的话中，你明白了什么道理?
四年级上册语文《井底之蛙》期末阅读试题答案
一、yǐ chēng lào mài
二、栏杆 适合 增加 减少
麦秆 恬静 赠送 喊叫
三、贬低 精神 狭小 伟大
四、1.环顾 2.攀缘 3.瞠目结舌
五、1.环顾那些虾、蟹、蝌蚪，难道
有谁能像我这样快活吗?
2.你进来跟我一起分享这些快乐
吧。
六、1.人山人海 不急不慢
2.小河变得更宽阔了;他觉得自
己大极了。
3.因为海比小河大得多。
4.从大海的话中，我们可以感受到大海的谦虚，使我们明白了做事应该谦虚，不骄傲、自满，要知道“人外有人，天外有天”。
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