六年级上册语文期末重难点练习试题(2)
六年级上册语文期末重难点练习试题
第六单元复习
一、填空：
1、我国最早的诗歌总集是 ，分为 三类。从古至今我国涌现出 等伟大诗人。
2、《采薇》
1)选自 。
2)主要写 。
3)“杨柳依依”写出了 “雨雪霏霏”写出了
3、《春夜喜雨》
1)这首诗是 朝诗人 所作，属于 诗。
2)诗中没有一个 字，但处处体现着诗人 的心情。
3)解词
潜： 发生：
乃： 润物：
野径： 锦官城：
花重：
后四句诗意：
4)我还知道的杜甫诗有：
4、《西江月•夜行黄沙道中》
1)作者是 朝 ，“西江月”是 我还知道的词牌名有：
2)这首诗表明的时间 ，地点是 。“别枝惊鹊”的意思是
3)上阕描写了
4)最后一句的意思是：
5)这首诗表现了作者
6)“七八个”“两三点”在文中是 它所表达的意思是
5、《天净沙•秋》
1)“天净沙”是 ，是 代散曲家 描写 的一首小曲。
2)飞鸿影下：
3)作者抓住了
这六个典型景物写出了秋天傍晚的萧条。接着描写了 ，把秋天的色彩美呈现在眼前。
4)我还知道元代的 的作品是
6、《太阳的话》
1)作者是 ，这是一首 。
2)作者借 象征 ，表达了作者 。
3)现代诗与古代诗区别是
7、《白桦》
1)作者是 国诗人 。
2)诗歌以 为中心，描写了它 的特点，表达了诗人
之情。
8、诗歌的特点：
9、我国诗歌的六艺是：
第七单元复习
《老人与海鸥》
一 注音：
塑料( ) 撮起( ) 亲昵( ) 啧啧( )
应声( ) 滇池( ) 旋涡( ) 模样( )
二、填空：
1、《老人与海鸥》作者是 ， 海鸥老人是指 。
2、课文中“意想不到的事情”是指：
3、你感受最深的场景是：
三、内容和中心：
1、主要内容：
2、中心思想：
四、理解句子含义：
1)他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，被一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
2)老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。
3)过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
4)老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
5)它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
五、写出省略号的作用：
1)“独脚”、“老沙”……
作用
2)我们仿佛又看见了老人与海鸥在湖边相依相随……我们把老人的照片放大，带到湖边。
作用
3)它去年没来，今年也没来……海鸥是幸福鸟、吉祥鸟。
作用
4)遗像中的老人注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……一会，海鸥在遗像旁站成两行。
作用
《最后一头战象》
一、注音：
势不可当( ) 中弹( ) 炯炯有神( )
浴血搏杀( ) 象冢( ) 扑喇喇( ) 摩挲( )
二、填空：
1、《最后一头战象》作者是 ，我还知道他的作品有 、
2、《最后一头战象》以 为序，依次记叙了 、 、 、
这四个感人情节。
3、课文通过对嘎羧的 、 的具体描写，突出嘎羧 、 的高尚情怀。
三、主内、中心：
1、主要内容： 2、中心思想：
四、答题：
认真读文14-16节，写出嘎羧来到打洛江畔后的动作词。嘎羧是一头怎样的大象?请结合内容说明。
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