初三上册语文《与妻书》练习试题
初三上册语文《与妻书》练习试题
对于语文教师们而言，考前做好每份语文试题，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由学习啦小编收集整理的初三上册语文《与妻书》练习试题，欢迎阅读!
初三上册语文《与妻书》练习试题及答案
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( )(4分)
A.称心快意(chēng) 眷属(juàn) 卿卿(qīng)
B.几家能彀(gòu) 如晤(wù) 一恸(tòng)
C.心不能禁(jīn) 婉解(wǎn) 依旁(páng)
D.双栖(xī) 肖我(xiào) 相和(hè)
解析 A项“称”读chèn;C项“旁”读bàng;D项“栖”读qī。
答案 B
2.下列加点的词语活用分类正确的一项是 ( )(4分)
①卒不忍独善其身 ②老吾老，以及人之老 ③汝幸而偶我
④瓜分之日可以死 ⑤当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
A.①/②③/④/⑤ B.①②/③/④/⑤
C.①②/③④/⑤ D.①/②/③④/⑤
解析 ①②都是形容词用作动词，③是名词用作动词，④是名词用作状语，⑤是形容词的意动用法。
答案 B
3.下列各组加点的字意思相同的一项是 ( )(4分)
A.必不能禁失吾之悲重刑法以禁之
B.吾之逃家复归也，汝泣告我望今后有远行，必以告妾
C.不能竟书而欲搁笔竟日不出门
D.吾今以此书与汝永别也吾作此书，泪珠和笔墨齐下
解析 D项，两个“书”都是“书信”的意思;A项，第一个“禁”是“忍受”，第二个“禁”是“禁止”;B项，第一个“告”是“请求”，第二个“告”是“告诉”;C项，第一个“竟”是“使……完毕”，第二个“竟”是“全、终”。
答案 D
4.下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是 ( )(4分)
例句：以汝之有身也
A.亦以天下人为念 B.汝可以模拟得之
C.汝不必以无侣悲 D.以今日事势观之
解析 C项与例句中的“以”都是连词，因为;A项，介词，把;B项，介词，凭;D项，介词，拿。
答案 C
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字，完成文后5～8题。
吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处;然语之又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝体者唯恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国!卒不忍独善其身。嗟夫!巾短情长，所未尽者尚有万千，汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣!汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎!一恸!辛未三月念六夜四鼓，意洞手书。
家中诸母皆通文，有不解处，望请其指教。
5.加点词的解释错误的一项是 ( )(4分)
A.是吾不是处 是：这。
B.汝幸而偶我 偶：嫁。
C.汝可以模拟得之 模拟：想像。
D.辛未三月念六夜四鼓 念：思念。
解析 “念”通“廿”，二十。
答案 D
6.下列加点词的解释错误的一项是 ( )(4分)
A.的的非吾所忍 的的：的的确确。
B.辛未三月念六夜四鼓 四鼓：四次击鼓。
C.一恸 一：多么。
D.是吾不是处 是：对，正确。
解析 四鼓：四更时。
答案 B
7.对下列两组句子中加点词的分析正确的一项是 ( )(4分)
所未尽者尚有万千当尽吾意为幸
妇女无所幸又何不幸而生在今日之中国
A.两个“尽”意义相同，两个“幸”意义不同。
B.两个“尽”意义不同，两个“幸”意义相同。
C.两个“尽”意义相同，两个“幸”意义也相同。
D.两个“尽”意义不同，两个“幸”意义也不同。
解析 尽：完/全明白。幸：宠爱/幸运。
答案 D
8.“卒不忍独善其身”的含意是什么?这句话在文中的作用是什么?(5分)
答：___________________________________________________
答案 “独善其身”出自《孟子•尽心上》，此处的意思是只顾自己，苟且偷生。这里是指林觉民把对妻子的“至爱”推广到普天下受苦的人身上，因此不愿“独善其身”。这句话是对全文的总结。
二、课外拓展
阅读下文，完成9～12题。
满清末造，革命党人历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬碚者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最，吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣。然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花岗上一抔土，犹湮没于荒烟蔓草间，延至七年，始有墓碣之建修，十年始有事略之编纂;而七十二烈士者，又或有纪载而语焉不详，或仅存姓名而无事迹，甚者且姓名不可考，如史载田横事，虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已!
邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林，环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加;而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者，其不获实行也如故，则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任;实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽;否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。
余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
9.下列加点的词释义全都正确的一项是 ( )(4分)
A.浩气四塞 塞：阻塞。
史迁之善传游侠 传：为……作传。
B.顾自民国肇造 肇：开始。
直可惊天地 直：只、仅仅。
C.以坚毅不挠之精神 挠：屈。
贼氛方炽 炽：旺盛，这里形容气焰嚣张。
D.视清季有加 季：一个朝代的末了。
而予三十年前所主唱之三民主义 唱：领唱。
解析 A项，塞，充满;B项，直，简直;D项，唱，同“倡”，倡导。
答案 C
10.下列加点的虚词用法和意义相同的一项是 ( )(4分)
A.①以坚毅不挠之精神②不半载而武昌之大革命以成
B.①助予完成此重大之责任②斯诚后死者之羞也
C.①尤倍重于三十年前②犹湮没于荒烟蔓草间
D.①草木为之含悲②余为斯序
解析 B项，都是结构助词，的。A项，①介词，凭;②连词，因而。C项，①介词，比;②介词，在。D项，①连词，因为;②动词，写。
答案 B
11.下列句子与例句句式相同的一项是 ( )(4分)
例句：邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予
A.斯诚后死者之羞也
B.并以为国人之读兹编者勖
C.则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前
D.全国久蛰之人心，乃大兴奋
解析 C项，与例句均为状语后置句。A项，判断句;B项，省略句、定语后置句;D项，一般陈述句。
答案 C
12.翻译文中画线的句子。(15分)
(1)时予方以讨贼督师桂林。(4分)
译文：______________________________________________________
(2)否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。(6分)
译文：________________________________________________________
(3)余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。(5分)
译文：_________________________________________________________
答案 (1)那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。
(2)不然就不能够继承先烈的遗志并将它发扬光大，而只能仅仅对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死人的羞耻啊!
(3)我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也用它来作为对国人中阅读这本书的人的勉励。
【参考译文】
清朝末年，革命党人历尽艰难险阻，以坚强刚毅不屈不挠的精神，跟人民的敌人交锋搏斗，所受的挫折不止一次，牺牲情形的悲壮，以辛亥年三月二十九日包围攻打两广总督衙门的战役为最突出。我党的精华，付于一把大火，那个损失可以说是太大了!然而这个战役，碧血到处飞溅，浩然正气充满四方，草木为他们满含悲伤，风云因他们变了颜色，全中国人民长期隐藏抑制的情绪，这才大大振作奋发起来。对清统治者长期积聚的怨恨和愤怒，像汹涌的波涛冲击山沟一样，无法遏止抑制，不到半年武昌起义的大革命就因此成功。那么这个战役的价值，简直可使天地惊骇、鬼神哭泣，和武昌革命的战役一同长存而为后人纪念。
但是自从民国开始建立，变乱纷纷而来，使得黄花岗上的烈士坟墓，还埋没在荒野杂草之间。自烈士们牺牲以后拖延了七年之久，才有烈士坟墓墓碑的修建;拖延到十年之久，才有烈士事迹的编辑。而七十二烈士中，又有的虽有事迹记载却记述得不够详细具体，有的只留存姓名而没有(记下)事迹，更严重的是有的连姓名都不可查考，就好像历史记载的田横的事迹，即使凭着司马迁的善于为游侠作传(的手笔)，也不能够给五百个壮士一个个立传，更是可痛心的了!
邹海滨拿他所编辑的《黄花岗烈士事略》这本书请求我为它写个序言。那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。看看国内，敌人的气焰正嚣张，(国家)倾危不安的迹象，比清朝末年还要厉害。而我在三十年前所倡导的三民主义、五权宪法，为许多烈士不惜牺牲生命而争取的主张，还和过去一样不能实现。那么我这次行动所肩负的责任，更比三十年前加倍重大。假如全国的人都以这些先烈的牺牲精神为我们的国家而努力奋斗，帮助我完成这个重大的责任，实现我们建立真正中华民国的理想，那么这一部创建民国的用鲜血写成的历史，就可以流传后世而永垂不朽!不然就不能够继承先烈的遗志并将它发扬光大，而只能仅仅对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死人的羞耻啊!
我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也用它来作为对国人中阅读这本书的人的勉励。
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2.初中语文中考试卷