人教版初三上册语文第四单元检测试题及答案

　　作为学生的你，在即将到来的语文考试之前，我们应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?接下来是学习啦小编带来的人教版初三上册语文第四单元检测试题，希望对你有用。

　　人教版初三上册语文第四单元检测试题

　　一、语文知识及运用(12分)

　　1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)

　　A.汲取(xí) 恪守 长吁短叹 ( xū ) 偃旗息鼓

　　B.亘古(gèn) 蓦然 锲而不舍(qiè) 天经地意

　　C.凛洌(lǐn) 赢弱 惟妙惟肖(xiāo) 瘦骨嶙峋

　　D.旁鹜(wù) 恻隐 冥思遐想(míng) 玲珑剔透

　　2.下列句中加点词语使用不正确的一项是( ) (2分)

　　A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。

　　B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。

　　C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学奖。

　　D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。

　　3.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)

　　A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

　　B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。

　　C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

　　D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。

　　4.下列句子顺序正确的一项是( ) (2分)

　　①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。

　　②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。

　　③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

　　④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

　　⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

　　A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

　　5.按要求变换句式不正确的一项是( ) (2分)

　　A. 我要高声赞美白杨树!

　　变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗?

　　B.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。

　　变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。

　　C. 松鼠是一种漂亮的小动物。

　　变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物!

　　D.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?

　　变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。

　　6.对下面这则材料内容概括最恰当的一项是( ) (2分)

　　对于胸怀大志的创业者，世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会，对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁奈尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上结识后，敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙，成了瑞典热气球航行的先驱;幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械，1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后，激发了一生中最重要的灵感。

　　A. 世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。

　　B. 世博会改变了创业者的人生轨迹。

　　C. 诺贝尔参观了1851年伦敦世博会，产生了对科学的迷恋。

　　D. 福特因参加了世博会而激发了最重要的灵感

　　二、古诗文阅读和积累(22分)

　　(一)阅读下面古诗，完成第7-8题。(4分)

　　旅夜书怀

　　杜甫

　　细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。

　　名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。

　　7.对诗句内容赏析不正确的一项是( ) (2分)

　　A.首联细腻地描绘了远景：岸上细密的小草在微风中飘摆，危险的小船孤独地停泊在月夜的江面上。

　　B. 颔联描写了星垂、月涌的壮阔景象，从而反衬诗人旅途的孤独。

　　C. 颈联前句说明其志向未酬，反而因文章而扬名的悲凉;后句以自嘲口吻诙谐地说出壮志未酬的愤慨。

　　D. 尾联以比喻作结，以天地间一只形单影孤的沙鸥来寄托自己漂泊无依的慨叹。

　　8.对本诗意境特点概括错误的一项是( ) (2分)

　　A. 孤寂冷清 B. 恬静优美

　　C. 雄壮豪迈 D. 萧瑟凄凉

　　(二)阅读下面文言文，完成第9-13题。(10分)

　　故槐里令朱云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其馀。”上问：“谁也?”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛;其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易!因而辑之，以旌直臣。” 选自《汉书 朱云传》

　　【注释】【1】匡：辅助【2】尸位素餐：居其位食其禄而不管事【3】厉：激励，此有警戒之意【4】上：指汉成帝【5】张禹：汉成帝的老师【6】将：拿。【7】龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。【8】辑：连缀。【9】旌：表彰

　　9.下面的句子朗读节奏划分正确的一项是( ) (2分)A. 于是左将军辛庆忌/免冠

　　B. 于是/左将军辛庆忌免冠

　　C. 于是左将军/辛庆忌免冠

　　D. 于是左将军辛庆忌免/冠

　　10.解释文中加点的字。 (2分)

　　廷 ( ) 已 ( )

　　11.概述朱云直谏杀张禹的理由。(2分)

　　12.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的?请用自己的话说说。 (2分)

　　13.你认为汉成帝有什么值得称道的地方?请简要谈谈。 (2分)

　　(三)古诗文积累。(8分)

　　14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)

　　(1) ，长河落日圆。

　　(2)学而不思则罔， 。

　　(3) ，自缘身在最高层。

　　(4)安得广厦千万间， 。

　　(5)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________，______________”两句意思一致。

　　( 6)爱国之情，人皆有之，苏轼的《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄。辛弃疾的《破阵子》中““______________，______________”。 也同样表现了他为报效君王，国建功立的强烈愿望。

　　三、现代文阅读(30分)

　　(一)阅读下文，完成第15-19题。(17分)

　　江南柳

　　①柳是江南水边的精灵，袅娜的枝叶粗拙的皮，深藏一颗不灭的灵魂。

　　②水美江南，池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔，一株株柳，长成一首首妖娆的诗。水滋养柳，柳妆点水，水柳一家亲。柳叶青青，浓绿处，深藏一片独属于自己的海。皲裂的树干，是一副粗糙的皮囊，在清水的倒影中，映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口，静静地记录着一段段无关风月的旅程，厚厚的，累成生命的沉积层。

　　⑧柳音是江南水边最美妙的旋律。树无言，风有语。柳枝之繁，灿若满天星辰，密如佳丽青丝，春日清风徐来，沙沙如恋人喁语，夏天朗风飘过，呼呼似累牛喘息，设若暴风袭来，哗哗然像孩童喧闹。清人李渔说：“柳贵于垂，不垂则可无柳。柳条贵长，不长则无袅娜之致，徒垂无益也。此树为纳蝉之所，诸乌亦集。长夏不寂寞，得时闻鼓吹者，是树皆有功，而高柳为最。”年年柳荫浓，岁岁蝉声俏。村前村后，柳树成荫，枝头呜蝉此起彼伏，嚷嚷着，一刻也不消停。

　　④江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。农人折枝，是实用主义美学，编个枝帽，扎只柳筐，抑或插枝以期长出更多柳来，随手取用。文人折柳，折的不是枝，是情思。依依，是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕，是江南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。”“攀条折春色，远寄龙庭前。”古时送别，凄清水边，舟岸两处，不胜挽留的酸楚，离别的悲伤，一任柳枝恣意无声地抒发。

　　⑤“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮。狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子，离树飞散去，将生命洒落在远近各处。转生，尽是如此浪漫而快乐的旅行。

　　⑥柳树天生一个百变之身，枝丫插地即生，无心无意，即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身，断一截，不是生命终结，反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓，是江南的树精，灵魂里潜藏着新生因子，便常插常新，生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。

　　⑦江南柳，不只是“无心插柳柳成荫”的淡然，更有“截”后重生之灿然。那年冬天，从扶河边过，但见枝繁的密柳，齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫，光秃秃一截主干，让人心生疼惜。孰料，来年春天，一无所有的“枯干”，竞抽枝发芽，又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。

　　⑧抒发再生的奇迹，吟咏不灭的魂灵，这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士，如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等，为何会那般钟情于它了。柳之于他们，有不可企及的人生寄托，无以言传的深层意蕴，是升华灵魂的生命道具。

　　⑨灵魂不灭，生生不息，江南柳啊，你是灵魂的诗篇，生命的乐章。

　　15.文章主要从三个方面来写，依次是：柳的形态和声音、柳的妙处、 。(2分)

　　16.文段④划线句子说“江南人记得柳好，亦不忘柳之妙。”“柳之妙”体现在和 两个方面。 (4分)

　　17.根据要求，完成下面题目。 (4分)

　　(1)说说加点词的表达效果：狂颠的柳絮，点点白嫩的轻柔，让人无处逃避。

　　(2)品析下面句子：一株株柳，长成一首首妖娆的诗。

　　18.阅读下面材料，联系文章内容，说说材料中的“柳”包含着怎样的情思。 (3分)

　　材料： 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

　　(选自《诗经•采薇》。往：离开故乡。思：语气助词。)

　　19.通读全文，说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含义的理解。 (4分)