九年级上学期语文期末质检试卷
在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是学习啦小编整理的江西省景德镇市九年级上学期语文期末质检试卷,希望对你有用。
江西省景德镇市九年级上学期语文期末质检试卷
选择题
下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。(2分)
A.狡黠(xié)留滞谀词(yú)怒不可遏 |
B.猖獗(jué) 根深底固抽噎(yè)纨绔 |
C.伛偻(yǔ)招徕谮害(zèn) 颠沛流离 |
D.拮据(jié)恃才放旷归咎(jiù)相形见拙 |
下列句子加点词语使用正确的一项是( )。(2分)
A.在管道工人一个多小时的努力后,堵塞已久的下水道终于豁然贯通。 |
B.莫言写作时常常寻章摘句,所以其文章能博采众长而享有盛名。 |
C.在钓鱼岛问题上,日本不能正确面对历史,不断侵犯我国主权,其卑劣行径已到了无与伦比的地步。 |
D.中学生只有不断积累素材,提高自己的思想认识,写作时才能左右逢源。 |
下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.不管是教师、医生还是军人,都应该恪尽职守,任劳任怨,分别承担起救死扶伤、教书育人和站岗放哨的责任。 |
B.我们并不否认中国足球队没有出线的希望,而是说希望非常渺茫。 |
C.通过摄影师的一番解释,她终于明白了玫瑰花束最好放在右边比较合适。 |
D.养成好读书的习惯很重要,如果根本不读书或不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。 |
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )。(2分)
①从20世纪30年代起,他就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
②这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
③他就是我国著名翻译家傅雷先生。
④同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢?
A.①⑤③②④ | B.⑤①③②④ | C.⑤③①④② | D.①⑤③④② |
给空缺画线处选填语句最恰当的一项是( )。(2分)
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了, , ,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼, 。
A.噗嗤一声,将冷面笑成花面 唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。 |
B.唰的一声,将冷面融化成花面 唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。 |
C.噗嗤一声,将冷面笑成花面 唱入润如油膏的春泥——润如一床新翻的棉被的春泥。 |
D.唰的一声,将冷面融化成花面 |
对下面语段概括最恰当的一项是( )。(2分)
在许多人眼里,哲学不能解决实际问题,尤其是脱离生活实际的哲学思考,必然会在生活面前碰壁。哲学大师黑格尔说:“哲学的特点,就在于研究一般人平时自以为很熟悉的东西。”哲学是要去反思和揭示生活现象背后的本质或源头,所以总是来得太晚,“密纳发的猫头鹰只有在夜幕降临的时候才开始飞翔”。黑格尔把哲学比喻为在黄昏时起飞的猫头鹰,旨在说明哲学是一种对历史的“反思”活动,是一种自甘寂寞的沉思的理性。
A.脱离实际的思考会在生活面前碰壁。 |
B.哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚。 |
C.哲学的意义在于理性反思生活背后的本质。 |
D.哲学的特点就是研究人们熟悉的事物。 |
现代文阅读
阅读下文,完成后面的题目。(14分)
宁静是有“地力”的土壤 张峪铭
土地是要休息的,它如人一样。
当季节将一床雪袄冰被覆盖在大地上的时候,我知道,这是让土地好好休眠——累了几个季节,长了几季庄稼,也该歇歇了。于是土地在冰封的河流下,在厚厚的雪被里,慢慢进入了梦乡。瘦了的土地,在梦中渐渐恢复了“地力”,一觉醒来,又以蓄足了的精力,去催生万物。是啊,没有“地力”的土壤,任何种子也找不到生命的方向。
人也是需要休息的,还需要宁静。宁静是一幅画的底色,单一而纯清,你可在上面演绎色彩的故事;宁静是一块土地,肥沃而平坦,你可以在里面播撒智慧的种子。宁静可以致远。要想让自己促狭的心胸变得宽阔,人必须在宁静中拓展自己思维的疆土。
苏东坡踌躇满志时,虽也是才华横溢,但在尔虞我诈的朝廷,写就的文章也不过是应景之作。当其绚丽的生活坠入谷底,瞬间只剩下一片灰暗之色。无车马之喧,也无恭维之言。宁静,宁静得没有半声问候,只闻自己的心跳;沉淀,沉淀得没有一丝亮光,只有泥土的颜色。于是思维在漫长的宁静中,发酵成“地力”旺盛的土壤,渐渐地有了“一点浩然气,千里快哉风”的达观豪放,也就有了《赤壁赋》与《赤壁怀古》的不朽华章。台湾作家林清玄说:“我们如果有颗宁静的心,即使是默默坐着,也可以感受到时间一步一步从心头踩过。”能感受被时间的脚步踩过的心田,接通了地气与天光,思想怎能不生出万丈光芒?
诺贝尔文学奖获得者莫言说,他小说中的奇妙想象,得益于当年放羊的牧场。偌大的牧场只有他和十几只羊。他躺在辽阔的草地上,是牧场上唯一的主宰。蓝天下,宁静中,风在动,云在飘,他的思绪也在飞。是宁静激活了他奇特的想象,是宁静积蓄了他生命的能量。
可现代许多人,在物质富足的时候,却越来越难以让自己宁静下来。生活的快节奏,让心疲于奔命;物质的强烈欲望,让心痛苦不堪。于是,人们将心灵寄托在热闹之中。在觥筹交错中,喝着热闹的酒;在霓虹闪烁里,唱着嬉闹的歌。没有宏大的布置不算排场,没有雷动的掌声不会说话……不闹点响动,人就不踏实,就如走夜路,故意吹着口哨给自己壮胆。可叹的是,想在喧嚣里求取,想在纷闹中扩充,只能得一时之满足,最后,心灵反遭紧缩包围。到头来,生存的土壤日益变浅,“地力”渐渐消失,上面只能长些浅根杂草了。
星云大师说过,愿望太多就增加烦恼,烦恼多了心就无法宁静,就更空虚。在名和利上,不要过分追求“拥有”,要用宁静的心去感受“有”与“无”,“有”带来的安乐是有限的,“无”带来的安乐是无限的。腾出物欲空间,让宁静驻在心中,你就能修炼得内心强大,修炼得百毒不侵。
心烦意乱,不能宁静,你的思想像狂风吹过的苇草,七零八落;热衷喧闹,拒绝宁静,你的智慧如月迷津渡,楼台雾锁。正如王安石笔下的方仲永,没有了宁静,也就没有了灵感,文思枯竭,智慧长不出新芽,也守不住曾经。
大智者莫不是气定神闲,如得道之高僧,在慌乱的小沙弥面前,依然镇静自若。心有宁静,无故加之而不怒,骤然临之而不惊。因为明白,来的终究要来,去的终将要去。宁静筑就了心里强大的基石,承载着大德、大智与大勇。所谓急中生智,也只不过将脑中一切无关的事,快速调为“静音”状态,顿时生出化解危难的智慧。
静能修身,静能生慧。因为宁静的心,是有“地力”的土壤。
《 人民文摘 》2013年第9期
【小题1】人和土地一样需要“宁静”。细心阅读一至五段,体会东坡和莫言的事例,为什么说宁静是有“地力”的土壤?
【小题2】作者认为现代许多人难以宁静下来的原因是什么?这类人的思想走进了什么样的误区?
【小题3】联系全文,谈谈你对第七段中“‘无’带来的安乐是无限的”这句话的理解。
【小题4】本文语言优美,富有特色。试赏析文中划线的语句。(2分)
心烦意乱,不能宁静,你的思想像狂风吹过的苇草,七零八落;热衷喧闹,拒绝宁静,你的智慧如月迷津渡,楼台雾锁。
阅读下文,完成后面的题目。(16分)
我家有女初长成 尤今
在上海的一家餐馆里。
负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。
她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁莽地直淋而下,泼洒在我搁于椅子的皮包上!我本能地跳了起来,布满阴霾的脸变成了欲雨的天。
可是,我还没有发作,我亲爱的女儿便旋风似地站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极为温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿抹布来……”万万没想到,女儿居然说:“没事,回家洗洗就干净了。你去做事吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气十分柔和,倒好似做错事的人是她。
我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸却又爆不了,不免辛苦。
女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。
当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
负笈伦敦3年,为了训练她的独立性,我和先生在大学的假期里不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。
活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而到了人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。
第一天上工,她便闯祸了。
她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮精致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要力道稍稍重一点,便会破成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢、如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净,刚松了一口气,没想到身子一歪,一个趔趄撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷,哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全变成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音里还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住我说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连半句责备的话都没有!”
还有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为顾客会大发雷霆,没想到她反倒过来安慰女儿:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍女儿的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬,更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成了梁上的小燕子。
女儿的声音充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在这静谧的夜里,我眼眶全湿。
(《人民文摘》2013年第5期)
【小题1】本文围绕中心描写了三件事,这些事表现出的共同之处是什么?(2分)
【小题2】“年轻得像是树上的一片嫩叶”这句话在表达和结构上各有什么作用(2分)
【小题3】本文词语极富表现力,试选一词分析其表达效果。(3分)
示例:“鲁莽”――用人的性格比拟鱼汁,既形象突出了鱼汁淋下的突然和猝不及防,又含蓄地表现了我当时不满的情绪。
【小题4】第一件事后女儿“大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光”,而文章结尾“我眼眶全湿”,母女俩的泪性质一样吗?请结合全文分别谈谈你的理解。(4分)
【小题5】标题“我家有女初长成”的含义是什么?(2分)
【小题6】文章结尾女儿的话让你想到了课内学过的哪一句古代名言?结合实际,谈谈你对女儿这句话的理解。(3分)
文言文阅读
阅读下面文言文,完成后面的题目。(10分)
泽①兵进至卫南②,度将孤兵寡,不深入不能成功。下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。泽计敌众十倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。乃暮徙其军。金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。时金人有割地之议,泽上疏③曰:“臣虽驽怯,当躬冒矢石为诸将先,得捐躯报国恩足矣。”上④览其言壮之。时年六十九矣。
(节选自《宋史 • 宗泽列传》,有删减)
【注释】①泽:宗泽,北宋末、南宋初抗金名臣。 ②卫南:地名。 ③上疏:在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。④上:宋高宗。
【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )。(2分)
使悉其铁骑夜袭吾军得捐躯报国恩足矣
A.得捐躯报国恩/足矣 | B.得捐躯报国/恩足矣 |
C.得捐躯/报国恩足矣 | D.得/捐躯报国恩足矣 |
度( ) ② 等( )
【小题3】翻译文中画线句子。(2分)
使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。
【小题4】在与敌众十倍于我的金兵作战中,宗泽部队取得了什么成果?有什么样的影响?(分别用原文回答)(2分)
【小题5】结合选文,简要分析宗泽有哪些优秀品质。(2分)
诗歌鉴赏
阅读下面古诗,完成后面的题目。(4分)
【甲】 【乙】
赠 渔 父 杜 牧 渔 父 李 煜
芦花深泽静垂纶,月夕烟朝几十春。 一棹春风一叶舟,一纶茧缕②一轻钩。
自说孤舟寒水畔,不曾逢着独醒人①。 花满渚③,酒满瓯④,万顷波中得自由。
【注释】 ①独醒人,出于屈原投江前应答渔父的“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。 ②茧缕,即蚕丝,这里指钓鱼用的丝线。 ③渚[zhǔ],水中小块陆地。
④瓯[ōu],此指酒杯。
【小题1】下列对诗歌内容理解有误的一项是( )。(2分)
A.两首诗所描写的对象都是渔父。但甲诗是借渔父讥讽当世,抒发作者的感慨;乙诗则直接描绘渔父生活的惬意,表达对自在生活的羡慕。 |
B.从“几十春”、“一棹春风”可见,两首诗描绘的都是渔父春天垂钓的景象,但垂钓环境截然不同,甲诗意境孤寂,乙诗则春和景明。 |
C.甲诗旨在借渔父这一形象讽谕现实社会中多是浑浑噩噩、随波逐流之辈。 |
D.乙诗中的渔父虽是孤舟一人,但他怡然自得,生活潇洒自在。 |
A.两首诗都以环境烘托人物的心情,富有情景交融之美,。 |
B.两首诗中的渔父形象不同。甲诗中的渔父在深泽“静”垂纶,“怕得鱼惊不应人”,深谙垂钓之道,比乙诗中垂钓时还不忘赏花品酒的渔父更为高雅。 |
C.甲诗巧用典故,“寒水畔”和“独醒人”两句暗合当年屈原行吟江畔之典。且“孤”“寒”等字中尽露诗人无奈的感慨。 |
D.乙诗中连用四个“一”字而不避重复,突出了渔父独自一人无拘无束的自由之乐。 |
语言表达
综合性学习(6分)
班级开展“青春随想”综合性学习活动。请你积极完成下列任务。
【小题1】 青春如花似火,灿烂热烈。虽有困难,有曲折,但青春的我们充满朝气,永不言败。为激励同学们洋溢青春的热情,请推荐一本合适的名著,并结合该名著写一两句青春寄语。(2分)
推荐:《 》
寄语:_______________________________________________________________________
【小题2】有小组创办了一份“青春作伴好远行”主题的期刊,从网上搜集了下面这个徽标贴在封面。请你为同学解释这个图标所包含的意蕴(至少答出两点)。(2分)
______________________________________________________
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【小题3】青春,就要勇于尝试和挑战。请从数学、物理或化学中任选一名词(如:圆、求和、支点、凸镜、氧化等),对青春进行随想。(2分)
示例:硫酸――能腐蚀钢铁,却腐蚀不了我们年轻进取的心。
化简――青春,要学会化繁为简,甩开包袱,朝着专一的目标坚定前行。
____________________________________________________________________________
默写
古诗文积累。(8分)
填补下列名句的空缺处或按要求填空(每空1分)
【小题1】马作的卢飞快,______________________。
【小题2】 ____________________,人迹板桥霜。
【小题3】东篱把酒黄昏后,___________________________。
【小题4】_________________________,西北望,射天狼.
【小题5】狼烟四起,民不聊生的年代里,有的人选择了躲避,甘做“______________________,______________________”的隐士;有的人则当仁不让, 受任于败军之际,奉命于危难之间,以一腔热血谱写生命的赞歌。(用诸葛亮《出师表》中的语句填写)
【小题6】评价一个社会,不能只凭网络上流传的一些腐败现象来以偏概全,而要在历史纵比中看它是不是在不断地进步和发展,如果能看到“__________________,______________”的景象,那么,这个社会就是一个朝气蓬勃、充满希望的社会。(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的语句填写)
写作(50分)
人生无处不矛盾。我们在矛盾中彷徨、跌倒,也在矛盾中成长、成熟。“燕然未勒归无计”是报国与思乡的矛盾;“精彩极了”“糟糕透了”是父爱母爱交织的矛盾……生活,因有矛盾而多姿多彩。请以“矛盾”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟;
②文体自选(诗歌除外);
③文中不得出现真实的人名、校名、地名;
④不少于600字。
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