人教版六年级语文上册第一次月考测试题及答案(2)

人教版六年级语文上册第一次月考测试题及答案

　　(三) 按要求填句子。(4分)

　　1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)

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　　2、 我的梦想在远方，所以必须要离开你们。(改为双重否定句)

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　　3、 一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌。(用加点的词写句子)

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　　4、 请以“少年”二字开头，写一个排比句。

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　　三、 经典课文我理解。(28分)

　　1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”(《草虫的村落》)这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉，“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。(4分)

　　2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”(《詹天佑》)这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。(2分)

　　3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”(《怀念母亲》)在你的想象中，母亲的面影是怎样的?(2分)

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　　4、( )起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到( );( )一片落叶，细数精致的纹理，我看到了( );( )起一块石头，轻轻敲击，我听见了( )，听见( )。

　　这句话运用了 修辞手法，通过 觉、 觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”和“一块石头”中引发的 和 。 (6分)

　　5、啊，老桥，你如一位_____________________的老人。

　　(1)按课文内容把句子补充完整。

　　(2)这个句子用了________的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对老桥的的 。(4分)

　　6、 阅读《山中访友》片段，完成文后题目。(10分)

　　这山中的一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

　　(1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多;②长久;③谎;④形容从容不迫;⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___

　　种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(2分)

　　(2)将文中的反问句改写成陈述句。(1分)

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　　(3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友?(2分)

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　　(4)文中的哪一句话能概括这一段的意思?把它抄下来。(1分)

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　　(5)这段话运用了第_____人称的写法，这样写的好处是_______________________

　　(6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿课文写法续写一两句话。(2分)

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